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1.3 地球的运动 第1课时 地球运动的特点学案(教师版)


1.3 地球的运动 第 1 课时 地球运动的特点 学案(教师版)
[学习目标] 1.了解地球自转和公转的一般特点。2.掌握太阳直射点移动的一般规律。 3.运用地球运动的特点分析相关的自然现象。

一、地球运动的一般特点 1.地球自转 (1)概念:地球绕其①自转轴(地轴)的旋转运动。 (2)方向:②自西向东。 (3)周期 名称 长度 参考点 恒星日 ③

23 时 56 分 4 秒 距地球遥远的同一恒星 太阳日 ④24 小时 太阳 角速度:除极点外,其余各处均约为⑤15° 每小时 ? ? (4)速度?线速度:因纬度不同而有差异,⑥赤道最大, ? ? ⑦极点最小为0 (5)影响地球自转线速度变化的因素 因素 纬度 海拔 影响 纬度相同,线速 度相同; 纬度越低,线速度越大 海拔越高,线速度越大
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关系 负相关 正相关

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2.地球公转 (1)概念:地球绕⑧太阳的运动。 (2)方向:自西向东,如图中所示“→” 。

名称:⑨1恒星年 ? ? (3)周期?含义:地球公转一周的时间单位 ? ?长度:⑩365日6时9分10秒 (4)速度 图中位置 A点 B点 二、太阳直射点的移 动 1.黄赤交角
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时间 ?1 月初 ?7 月初

速度 较快
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较慢

公转位置 近日点 ?远日点

(1)图中表示黄赤交角的是字母?B。 (2)规律:地球公转过程中,地轴的?空间指向和黄赤交角的?大小可以看作是不变的。 (3)黄赤交角的变化带来的影响

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2.太阳直射点的移动 规律 (1)轨迹

? ?名称:?1回归年 (2)周期? ?长度:365日5时48分46秒 ?

我的疑惑 1. 2. 3. 。 。 。

探究点一 地球自转运 动的一般特点 探究材料 教材 P13 图 1.15 地球自转示意和 P14 图 1.16 地球自转角速度和线速度。 1.“地球的 自转方向从北极上空看是自西 向东,从南极上空看是自东向西”的说法是否 正确?在下图的短线上画出地球的自转方向。

2.地球自转的周期为什么有恒星日和太阳日之分?

3.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”表示在地球哪一位置?其线速度约为多少? 【探究归纳】 1.地球自转的方向不论从北极上空看还是从南极上空看都是自西向东,只是从北极上空 看呈逆时针方向旋转,从南极上空看呈顺时针方向旋转。画图略。 2.地球自转的周期是 1 日 ,其长度因参考点而不同。 周期 参考点 地球自转角度 时间长度 360° 恒星日 某遥远恒星 23 时 56 分 4 秒 太阳日 太阳 360° 59′ 24 时 3.表示地球的赤道,其线速度约为 1 670km/h。 【考例探究 1】 读图并根据要求完成下列问 题。

(1)在图中用箭头表示出地球自转方向。 (2)比较说明图中 A、B、N 三点的自转角速度和线速度。 ( 3)当图中 A 点自转一周又回到出发点时,所用时间是 ,叫做一个 日。 答案 (1)略。 (2)角速度:A、B 点相等,均约为 15° /小时,N 点为 0;线速度:A 点最大,B 点小于 A 点,N 点为 0。 (3)23 时 56 分 4 秒 恒星 解析 本题以北极点为中心的半球俯视图作为载体,考查地球自转运动的特点。从北极 上空俯视,地球逆时针自转;角速度的分布规律是除两极点外任何两点的角速度都相同;线 速度的分布规律是从赤道向两极递减;两极点既无角速度也无线速度。 探究点二 地球公转运动的一般特点 探究材料 教材 P14 图 1.17 地球公转轨道。 1. 地球公转和 自转的绕转中心是否相同?地球公转和自转的方向是否一致? 2.据下图分析,地球从图中 A 点公转到 B 点与从 C 点公转到 D 点所用时间相比有何差 异(AB 与 CD 等距)?为什么?

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3.地球从 A 点开始公转,又回到 A 点时所用时间是多少? 【探究归纳】 1.地球绕太阳的运动叫公转,绕自转轴的旋转运动叫自转。地球公转和自转的方向相同, 都是自西向东。 2.公转的速度:随距离太阳的远近而不同,近日点时,角速度和线速度大,远日点时, 角速度和线速度小。因此上图中,地球从 A 点公转到 B 点所用时间短。 3.所用时间长度为 365 日 6 时 9 分 10 秒,为一个恒星年。 【考例探究 2】 关于下图的说法,正确的是( )

A.此图为公转轨道图,公转轨道是正圆

B.地球过 A 点时的运动线速度略大于 B 点 C.地球运行至 A 点时大致是 1 月初 D.地球从 A 点出发再返回到 A 点所需的时间恰好为 1 恒星年 答案 D 解析 本题考查对有关公转运动规律知识的掌握情况和运用能力。地球公转的轨道不是 一个正圆,而是一个近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上。1 月初地球位于近日 点附近,公转速度较快;7 月初,地球公转至远日点附近,速度较慢。从 A 点出发再返回到 A 点的时间是 1 恒星年。 探究点三 太阳直射点的移动 探究材料 教材 P18 图 1.18 黄赤交角与二分二至日地球的位置(北半球)。 1.黄赤交 角是怎样形成的? 2 .黄赤交角有哪些特点? 3.太阳直射点的回归运动是黄赤交角的直接结果,2011 年 9 月 10 日是第 27 个教师节, 此时太阳直射点位于哪个半球(南/北)?正向哪个方向移动? 【探究归纳】 1.黄赤交角的形成 地球 围绕 ― ― → 地轴 自转 中心
与其垂直并经过 地心的平面

― ― →

赤道面 —

地球 绕转 所在平面 ― ― → 轨道 ― ― → 黄道面 — 公转 路线

? 黄赤 ?— 交角 ?

2.黄赤交角的特点 黄赤交角的特点,可以概括为“一轴、两面、三角度”和“三个基本不变”。其含义如 下: 特点 含义 一轴 地轴(自转轴,与赤道面垂直) 一 黄道面 地球公转的轨道平面 轴 赤道面 地球自转的平面,与地轴垂直 两 黄赤交角 黄道面与赤道面的夹角为 23° 26′ 面 三 地轴与黄道 与黄赤交角互余,为 66° 34′ 角 面夹角 度 地轴与赤 90° 道面夹角 三 地球在公转过程中,地轴的空间指向基本不变,北极始终指向北极 指向不变 个 星附近 基 大小不变 黄赤交角的大小基本不变,保持 23° 26′ 本 不 方向不变 地球运动的方向不变,总是自西向东 变
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3.此时太阳直射点位于北半球,正向南移动。 【考例探究 3】 读图,完成下列问题。

(1)指出直射点移动路线上 B、C、D 三处的节气名称和所在的纬线名称:B



C ,D 。 (2)写出∠α 的度数和表示的含义以及存在的结果。 (3)直射 点在 C 处的运动方向为向 (南或北),D 处的运动方向为向 (南或北)。 (4)当黄赤交角变大时 α 的度数会 (变大或 变小),温带的范围会 (变大或 变小)。 答案 (1) 夏至,北回归线 秋分,赤道 冬至,南回归线 (2)23° 26′,黄赤交角,造成 太阳直射点在地球南北回归线之间做往返运动。 (3)南 北 (4)变大 变小 解析 第(1)题, 根据太阳直射点 的移动判断出 B、 C、 D 三处的节气名称和所在纬线名称。 第(2)题,由∠α 是黄道 平面与赤道平面的交角判断出∠α 为黄赤交角。第(3)题,由 C、D 两处 的节气判断太阳直射点的移动方向。第(4)题,根据黄赤交角与回归线及极圈的纬度关系,确 定当黄赤交角变化时,地球上五带的范围变化情况。


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