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透视《伊芙琳》的瘫痪主题


文 学教育

2009.10

外国文学
生活的写照。乔伊斯笔下的都柏

詹姆斯·乔伊斯的短篇小说 集《都柏林人》共收集了十五个故 事,以幼童面对死者起始,以成人 回忆死者作结,看似各自独立的 十五篇小说,通过瘫痪、悲哀的主 题紧紧相连,共同构成了一首乔 伊斯为爱尔兰人谱写的清明哀 歌。根据乔伊斯的意图,小说集

共 分为四个部分:童年,青年,成年, 社会生活。这些故事描写了都柏 林中下层市民的生活琐事,展现 了二十世纪都柏林人在道德、精 神、社会和政治各方面处于瘫痪 状态的生活现象。 《伊芙琳》是詹姆斯·乔伊斯 《都柏林人》中备受关注的小说之 一,乔伊斯认为《伊芙琳》体现了 存在于青少年时期的瘫痪主题。 故事讲述了一位十九岁的女孩伊 芙琳和她的父亲及弟弟们过着困 苦、压抑的生活,而她的追求者福 兰克能够把她带到一座陌生遥远 的城市布宜诺斯艾利斯生活,把 她从困苦的生活中拯救出来。而 在离开之前,伊芙琳对两种选择: 与福兰克开始一段全新的生活或 留在家中完成自己的责任,进行 了仔细的权衡。最初她决定与福 兰克一起离开,但在最后一刻,她 却犹豫了,最后还是决定留下来 重复原来的生活。 一.伊芙琳的最终选择 乔伊斯通过对伊芙琳心理活 动的描写,明显地表现出伊芙琳 对于所处的生活环境感到非常压 抑,她每天的生活都充满艰辛的 劳作,却得不到周围人的尊重。她 所做的一切都是为了家庭,而她 的父亲对于这一切不但没有感 激,还经常责骂她。当伊芙琳受困 于这种瘫痪生活的时候,她的爱 人福兰克像救世主一样降临到她 的身边,要带她远走高飞,开始一 段全新的生活。在这种情况下,伊 芙琳的生活本应该出现转机了, 而伊芙琳却做出了惊人的选择: 她放弃了离开,选择了继续重复 乏味的生活。面对可以选择的转 机,伊芙琳的头脑麻痹了。伊芙琳 的选择并不是偶然,而是由她的 性格、周围环境及整个瘫痪的社 会共同影响的结果。 (一) 伊芙琳》的社会背景 《 在 《都柏林人》 出版很多年 后,Georges Goyert建议将 《都柏

沈 婷 婷

透 视 ︽ 伊 芙 琳 ︾ 的 瘫 痪 主 题

林不仅仅是一座城市,他将都柏 林作为一个反映当时都市生活的 模型,乔伊斯这种跨越时间与空 间的写作手法也为他赢得了世界 美名,乔伊斯通过《都柏林人》这 部作品反映了他对整个社会的看 法。 在乔伊斯看来,都柏林是一 座日渐萧条的城市。1904年的都 柏林对于中下层人们来说几乎没 有改善生活的可能,权利集中在 少数的新教徒手中。从荒废的建 筑物及人们的表情中,乔伊斯看 到了存在于都柏林每一个角落中 的瘫痪,而在乔伊斯的很多作品 中,中下层人们的角色都看不到 自己的未来。 (二)伊芙琳的性格 伊芙琳的性格主要是通过第 三者和他父亲的叙述,以及她的 自白中揭露出来的。伊芙琳尊重 父母爱护兄弟:欧内斯特是她最 “ 疼爱的弟弟,但她也喜欢弟弟哈 里”,她时刻记着对母亲临死前许 下的承诺:保护家庭的完整,并且 为了这个承诺自愿地承担着生活 的困苦。自从认识福兰克后,她开 始憧憬着自己的幸福。当福兰克 为她唱情歌时,她感到了迷茫中 隐藏的快乐。和福兰克在一起,开 始时只是朦胧的感觉但后来她愈 发发现自己已经喜欢上他了。福 兰克讲的一些关于可怕的印第安 人及遥远陌生国家的故事激发了 她的想象,也许福兰克能够带给 她幸福,把她从眼前的生活中拯 救出来。在要离开的前夜,伊芙琳 反复掂量了去与留的利弊。留在 家里,她可以继续自己所熟悉的 生活,虽然困苦,但也有栖身之处 及食物。她为什么要抛下自己所 知的现在而去追寻未知的将来 呢?在码头的时候,伊芙琳犹豫 了,她向上帝祷告,乞求上帝为 “ 她做出指引,告诉她该何去何

林人》以《都柏林人的生活》为名 译为法文,乔伊斯果断地拒绝了, 他说:不,不, 都柏林人》写的是 《 各地人们的生活,它是当今都市

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从”。从以上的分析中,可以看出 柔弱与被动是伊芙琳的主要性格 特征。 伊芙琳软弱的性格导致了她 的犹豫。她努力地说服自己她的 生活并不是“完全的不尽人意”, 但乔伊斯对她家庭环境的描述: 她“感到自己时刻都处在父亲暴 力的危险之中”,因为害怕自己的 父亲时刻都胆战心惊。由此可以 看出伊芙琳在为自己的懦弱与精 神瘫痪找借口。她认为在家中她 有“庇护所和食物;还有一直都熟 悉的人。”但是这并不是她真正的 感受。在故事的开始,作者在对伊 芙琳精神活动的描写中,明显地 显示出伊芙琳对自己平淡乏味家 庭生活及繁重工作的厌倦。事实 上她的家庭给她更多的是生活负 担,而非庇护所及食物,而那些她 一直都熟悉的人也从未好好地对 待过她。 (三)伊芙琳的家庭背景 从对伊芙琳家庭生活的描写 中,可以看出她的家庭不能说是 温暖的。伊芙琳像她母亲一样为 了家庭的完整承担了繁重的负 担。伊芙琳的父亲尽管没有打过 她,但却是一个专制、不通人情的 人,他让伊芙琳出去工作但却没 收她所有的收入。尽管伊芙琳为 了家庭牺牲了很多,他的父亲不 但没有感激还经常辱骂她。 除了不通情理的父亲,家庭 的经济困难也给读者留下了深刻 印象。其中一个场景的描写更加 深了这种印象:当伊芙琳去市场 “ 的时候,一直像抱着婴儿一样小 心地抱着自己的钱包。”当弗兰克 为她在剧院找到前排座位的时 候,伊芙琳感到非常的吃惊,因为 她以前都是买后排便宜的座位, 这里又再一次体现了伊芙琳困难 的经济状况。 伊芙琳母亲的最终命运也为 伊芙琳的未来铺设了令人心寒的 前兆,她母亲过着这样一种生活: “平时为了家庭做了很多妇女都 需做的牺牲,但最终却以精神崩 溃结束了生命。”伊芙琳的母亲是 底层妇女的典型,她们为了家庭 牺牲了自己的一切,却没能获得 尊重,没有社会地位,甚至得不到 认同。伊芙琳母亲的结局暗示了 伊芙琳为家庭所做的牺牲都是徒 劳。 伊芙琳的家庭环境让她深深 地陷入家庭的责任之中,也把她 与家庭死死地绑在了一起。首先, 伊芙琳是家里唯一的女儿,她必 须照顾两个年幼的弟弟,这也是 她父亲没有打过她的原因。伊芙 琳小的时候,母亲的保护让她避 免了父亲的殴打,而这些记忆又 让她从精神上与家庭有了更紧密 的联系。尽管她最疼爱的弟弟欧 内斯特已经夭折了,但她仍然关 心弟弟哈里。她对母亲的爱如此 强烈,也让她不忍心违背对母亲 临死前的承诺来维护家庭的完 整。 (四)伊芙琳最终选择的意义 伊芙琳在面对一个全新的人

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伊芙琳的最终选择不仅表现 出她对生活态度的瘫痪,而且表 现出她对于爱情的麻木,她不相 信爱情会带给她幸福,起初也只 是把爱情看成是一种可以帮助她 逃离现状的工具,或者她从始至 终都没理解爱情的真正含义,所 以伊芙琳的最终选择也表现了存 在于青年人中的情感瘫痪。 二.小结 通过分析小说背景及伊芙琳 的选择,可以看出在《伊芙琳》中 乔伊斯通过对于伊芙琳心理活动 的叙述,成功地反应了瘫痪的主 题。与普通故事不同,伊芙琳》不 《 只是一个女孩的故事,它是一面 镜子,反映了同时期都柏林甚至 是世界主要城市的生活。通过这 个简单的故事,乔伊斯向人们表 达了他的思想,也提醒人们要积 极地去改变困难的状况。这篇短 文的影响已跨越时空,像警钟一 样时刻提醒人们要警惕精神瘫 痪。

参考文献: [1]陈德言.短篇小说<Eveline>教学探 析[J].娄底师专学报,1996,4):3- 15 ( 1

生选择时退却了,这篇故事留给
[2] 李曼萍.寓意隽永的象征- - - 试论

读者的是一个意外而又意料之中
乔伊斯短篇小说的象征艺术[J].广东教育

的结局。说它意外,是因为前文描 写了伊芙琳所处的一种令人窒息 的环境,逃脱这种困境当然成为 读者为伊芙琳设想的比较满意的

学院学报,2002,22):40- 44 ( [3]David Joyce for Beginners Norris& Carl [M].Zhong Flint. liLanguage

uning.Beijing:Foreign Teaching and Research Press,2000.

一个结局。而它又是一个意料之
[4]Huang Chengzhou. The Para-

中的选择,做这个选择的主体伊 芙琳是一个软弱被动的人,她所 处的环境不止是令人窒息的,而 且是瘫痪的,所以在瘫痪的环境 中做出瘫痪的选择也就是情理之

lyzed Life of the Characters in James Joyce’ Dubliners [A]. Xi s An: Pres . Northwest 170- 187 [5]James London:A Triad Grafton Book, Joyce. Dubliners [M]. 1986. Industrial University

中的事情。
8- 9

伊芙琳最终的选择不仅仅是 她对于自己命运的选择,也是一 种对动态或静态生活所做的选 择,最终她选择了后者,这也揭示

[6]Hugh Kenner.Dublin’ [M].Gloucester:Peter Smith,1969. - 464

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Joyce 452

沈婷婷,女,江苏宿迁学院外语系助

了她在青年时期存在的精神瘫
教,研究方向为英美文学。

痪。

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