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初中班级读书计划


班级读书计划

八年级 7 班

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班级读书计划
八年级 7 班 为了积极响应我县一主三元的号召,培养学生的阅读习惯,建设 书香校园,在本学期中我制定读书计划如下: 一、活动宗旨 阅读教学是语文教学的重要组成部分,可以丰富知识、发展智力、 陶治情操、造就品格。课程标准中也明确提出了要求: “使学生认识 中华文化的丰厚博大,吸收民族文化及智慧。关心当代文化生活,尊 重多样文化,吸收人类优秀文化的营养。“具有独立阅读的能力,注 ” 重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读 方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发 展个性, 丰富自己的精神世界” 有关资料表明, 。 学生语言的积累 50% 左右来自课外,由此可见,课外是学生积累语言的广阔空间。 二、活动目标 把课内的内容延伸到课外,指导同学们读书,提高了学生的自学 能力,体现了新课改的精神要求。为了让师生通过读书增加底蕴,在 书香伴随下成长,为把我校建设成为书香校园,培养学生的阅读习惯 和记录读书笔记的好习惯。 三、活动安排及保障措施 1、建立一个图书角。由班级的每位学生捐一两本课外书供大家 看,由课代表来管理。
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2、每位学生拟定好自己的读书格言。 3、固定一个读书的时间,让学生出声朗读优美片段、名言警句、 谚语、歇后语、好词佳句等。 4、建立读书笔记和作品集,读书的过程中随时进行摘抄或日记、 随笔的抒写等。 5、让学生每天早晚上利用课余时间安排 30 分钟的阅读时间,并 适当做一些笔记,使读书成为一种习惯,一种乐趣。 6、围绕读书进行个性化的布置,开辟读书交流平台,通过相互 交流、评比激励,力争触动学生心灵,激起学生读书的兴趣。 7、定期对学生读书情况进行指导并开展读书交流活动,培养学 生阅读兴趣,提高阅读效率。 8、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选 择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。 四、成果展示方式 1、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动, 即如班级学生个人量化,督促学生养成良好读书习惯。 2、每月进行一次读书笔记和作品集的评选交流活动。 3、在班内开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知 识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

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