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石嘴山市第七小学2011年孝敬父母月


石嘴山市第七小学 2011 年“孝敬父母月” 活动实施方案
一、活动目的 孝,作为一种情感纽带,维系着血缘关系;孝,作为社会的基本 道德,早已被人们认可。孝敬父母,是人类相生相亲的自然感情,是 中华民族的传统美德。但这种美德在一些独生子女的身上还须加强, 常常可以看到这样的家庭生活镜头: 吃过饭后孩子扭头看电视或出去 玩耍,父母却在那里忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的东西,

父母总是 先让孩子品尝,孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前 忙后,百般关照,而父母身体不适,孩子却很少问候;父母教育孩子 时,孩子顶嘴的声音盖过了父母;父母辛勤劳动赚钱,勤俭节约,孩 子好吃懒做,出手阔绰;孩子在家中习惯任性,颐指气使,父母就像 是围着“太阳”转的“月亮” ,默默奉献?? 孝乃众善之始,做人之基。一个连生他养他的父母都不爱的人, 怎么能指望他真心真意地关心他人、关心集体、热爱祖国、热爱人民 呢?为了努力弘扬中华民族的优秀传统,落实中央颁发的“公民道德 建设实施纲要”精神,进一步推动学校的社会主义精神文明建设,加 强少年儿童的道德教育。我校从抓基础道德入手,开展“孝敬父母” 系列活动,让儿童在参与活动中提高道德修养。 二、活动要求 1、明确目标,加强领导 学校深入开展以“学孝、知孝、行孝、推恩”为重点的道德实践 活动。从讲礼貌、多帮忙、勤学习、走正道内容入手,深化学生认识, 养成良好的习惯,真正做到让父母舒心、省心、放心、开心、称心、 顺心。在开展“孝敬父母”活动中,要形成机构网络化、教育系列化 的工作格局。建立以学校为主体、校长为核心的教育领导机构,创建

孝敬教育的运行机制,校长、大队部、班主任、家长、学生五方面齐 头并进。 形成一套行之有效的操作策略, 即 “学校统筹、 班主任操作、 学生体验、家校协同” ,推动学校德育工作再上新台阶。 2、依托载体,扎实开展活动 教育是无形的,必须有相关活动,实在的具体内容,才能潜移默 化的影响、熏陶学生。具体实施方法: 1、活动时间:一个月。4 月底策划、宣传、发动,制定“孝敬父母 月”活动实施方案,全体师生明确目标及内容,5 月底结束,进行总 结、评奖。 2、活动内容: (1)5 月 13 日下午第二节课举办“我与父母快乐相伴”主题队会, 依托亲子活动使孝敬教育进课堂,使学生明理孝行,增进知识。队会 活动设计记录在班主任手册上。 (2) 开展“孝心献父母”活动,对学生提出“孝”的具体要求,包 括帮助、体贴父母,与父母沟通,不顶撞父母,帮助父母做家务,节 假日时与父母进行户外活动,给父母写信谈心,给父母亲手制作一份 生日或节日礼物,为父母洗一次脚或头,体验父母劳动的艰辛,关心 父母的健康等。活动时间为:5 月 2 日——5 月 20 日。 (3)开展“感恩父母—写给爸爸妈妈的一封信”主题征文活动,利 用队会课时间通过读信的方式,加强与父母之间的沟通和感情交流。 学校对此次活动中的优秀书信进行评奖,并择优报送到市电视台。4 月 20——5 月 20 日。 (4) 举行形式多样的“孝敬父母”主题月活动,通过讲故事,演讲, 手抄报、背诵孝敬名言警句等,以此来不断提高学生的道德修养,完 善学生的人格,养成儒孝意识。 (5) 开展一月一次的 “小铜星——孝敬标兵” 评选, 通过学生自荐,

家长、老师、同学考查,行为合格者为“小孝星” ,筛选评选,各班 评出一名孝敬标兵,颁发奖状,并在广播室、宣传窗进行宣传,增强 激励性。 (6)开展一次“感恩我们在行动”公益讲座活动,通过讲座,普及 家庭教育,改善家长教育方法,一道家长学会赏识孩子,培养孩子之 恩感恩、明礼诚信的意识,构建和谐校园、和谐社会。时间:5 月 6 日下午,参加人员:三——五年级全体学生级家长。 3、强化管理,保障落实 在 “孝敬父母” 教育活动中, 要注重过程的管理, 强化全员参与, 将“孝敬父母”活动与少先队活动、学生思想品德教育和各学科教学 结合起来。加强家校教育的配合,家校共管,使“孝敬父母”活动, 真正落到实处。此项活动在实施过程中,真正起主要作用的还是各班 主任老师,因此,各班主任要高度重视,认真按照活动方案进行教育 及开展活动。 三、资料的收集 1、5 月 13 日,主题队会课学校派专人进行拍照,队会方案记录在班 主任手册上。 2、 “孝心献父母活动”结束后,5 月 25 日前各班上交 5 份优秀日记。 3、5 月 25 日前,各班按照活动计划评选“孝敬标兵” ,并填写、上 报申报表。 4、5 月 30 日上午利用升国旗仪式进行“孝敬标兵”及“感恩父母一 封信”颁奖仪式。 5、5 月 6 日下午讲座后,三——五年级学生及家长每人写一份感想 或体会,题目自定,每班上交 10 份优秀学生作文,10 份家长作文。 5 月 9 日下班前交大队部。 6、各班利用本周其他队会课时间进行讲故事、演讲、手抄报、背诵

孝敬名言警句等活动,5 月 30 日之前,一二年级每个年级上交一本 铅笔字抄写的孝敬名言警句, 有组长负责装订成册; 三年级每班上交 10 份钢笔字抄写的孝敬故事,由组长负责装订成册交大队部;四年 级每班完成 10 份孝敬手抄报,由组长负责装订成册交大队部;五年 级各班上交 10 份孝敬演讲稿,由组长负责装订成册交大队部。

市七小大队部 2011 年 4 月


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