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小学2015——2016学年第一学期工作计划


小学 2015——2016 学年第一学期工作计划
小学 2015——2016 学年第一学期工作计划

一、指导思想

坚持党的教育方针,贯彻以人为本的教育理念,结合学校工作实际,全面落实学生培养 目标,以课堂教学为主阵地,提高教学水平,促进学生全面发展,加强教师队伍建设, 以教师专业水平提高带动学校内涵发展。

>二、工作目标

1、增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。大力加强教师职业理想和职业道德教 育,提升师德建设水平,以“三严三实”教育为契机,改进工作作风,以“四好”教师 为标准,致力打造高水平教师队伍。加强工会、少先队等群团组织工作,有效凝聚各方 力量,开展好“讲法制、防渗透、促团结”活动。加强安全教育,确保学校、学生的安 全。

2、细化学校管理制度,制定教研组考核细则,完善教师教学质量管理细则,以制度建 设强化干部队伍管理。

3、规范深化教学常规管理,以有意义课堂的创建提高教师课堂教学水平,抓好教学过 程监控,提高教学评价的实效,着力提高教学质量。

4、着力抓好校本教研工作,以问题研究为着力点,通过课题研究、教学研讨,提高教 师解决问题能力,提高研讨的实效性。

5、抓好学校特色课程建设,促进学生全面发展。

6、深化学校德育工作,围绕学生培养目标,以“1”宝教育为抓手,推动校园文化建设。 继续降低德育重心,丰富德育活动,提高德育工作实效。

7、继续推动信息化校园打造,通过翻转课堂的实践提高教师信息化运用水平。

8、继续做好后勤、安保、图书、档案等工作,服务教育教学。

9、以实验小学名校长工作室成员校和水区 41 小学名校长工作室牵头校为平台,深化 “1”教育理念,着力推进学校精细化,团队化管理改革。

三、具体工作计划措施

(一)党建工作

1、 充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用, 注重党员廉洁自律教育, 树立“一 个党员一面旗帜”。大力加强教师职业理想和职业道德教育,提升师德建设水平。加强 学校德育工作,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。

2、结合学校精神文明建设工作,营造和谐氛围,积极协调学校行政、各部门认真做好 教育教学管理工作。加强工会、少先队等群团组织工作,有效凝聚各方力量,促进学校 稳步、可持续发展。

3、进一步落实党务公开制度,执行领导班子述职述廉制度,坚持重大问题集体研究决 策制度,将党务公开工作贯穿于学校重要事务酝酿、决策、实施的全过程。进一步落实 民主生活会制度,高度重视党员干部民主生活会的组织工作,民主生活会召开情况、整 改落实情况及教职工关心问题的解决进展情况要在一定范围内通报,接受大家监督。

4、扎实开展“讲法制、防渗透、促团结”活动,坚持不懈地对师生进行马克思主义“五 观教育”,“四个认同”和“三个离不开”教育,开展民族团结教育和意识形态领域反 分裂反渗透教育活动, 使广大师生崇尚科学, 远离迷信和宗教, 坚决抵制民族分裂主义、 非法宗教活动和“法轮功”等邪教组织对教育的渗透和影响,严守教育阵地。

(二) 、学校管理工作

继续构建精细化管理系统, 将学校各项管理工作进行“线网结合”形成系统的学校管理 框架。

加大干部队伍管理力度,完善干部考核细则,试行中层干部年度述职、考核制度,所有 干部一年一聘,形成能上能下的中层干部管理机制。

建立教研组长考核奖励制度,促进教研组工作扎实有效开展。

(三)德育工作

1、切实加强班主任队伍建设。健全班主任培训学习制度,开好班主任例会。通过定时 间,定主题,邀请学校领导和经验丰富的班主任开办专题讲座,组织班主任认真学习教 育理论和法规,学习优秀的班级管理方法和经验,加强经验交流,探索提高学生管理、 班级管理成效的新途径、新方法,激发班主任对班级管理的思考,创设交流平台,共同 商讨班级管理中的一些问题的处理, 分享育人智慧, 提高班主任的理论素养和管理水平。

2、开展年级组长负责制的实践,丰富班级生活建设。

根据少年儿童身心发展规律,结合我校培养目标,探索建立年级组长负责制。各年级组 采取符合本年级学生身心发展特点,开展班级管理和建设,丰富班级生活;注意相互间 的交流,互通有无,取长补短,共同开展好本年级的德育教育。同时,通过建立合理有 效的考核制度,推进年级组的建设,进而推动学校德育工作的前进。

3、围绕“1”教育理念所延伸出的具象化的卡通形象“1 宝”,对学生开展从“认识” 到“争做”的学习教育实践,开展学生行为习惯的养成教育,提高学生的文明素养和自 我管理能力。

4、认真做好学生礼仪教育,重视加强法制教育、心理健康教育。

切实抓好学生常规教育,以《小学生守则》 、 《小学生日常行为规范》 、 《四十一小一日常 规》 、 《小绅士、小淑女标准》等为指导,结合“1 教育”理念,加强对学生日常行为规 范的教育。充分发挥法制副校长的作用,有针对性地开展法制教育。切实加强学校的安 全教育。广泛开展心理健康知识的宣传活动,结合健康教育,思品等学科的教学活动, 培养学生健康向上的心态,增强社会适应能力和耐挫折能力。

5、不断加强共青团、少先队建设。认真开展少先队大队干部、升旗手、中队、小队建 设和培训,积极有效的组织丰富多彩的活动,充分发挥校园电视台、宣传窗、主题中队

会、板报等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能。做好少 先队阵地建设。

(四)教学工作

1、加大教师培训力度。通过读书、校内教师互帮互学、请进来走出去等多种形式进行 培训。在教学研究中,努力实践“育人为本,民主和谐”的有意义的课堂教学理念,逐 步内化为教师的教学价值观和行为观。除教学方面外,鼓励老师们大量阅读有益书籍, 不断提升教师内涵。

2、加强师资队伍建设,

进一步加强青年教师培养及校级“三类人”培养工作,有目标,有层次,有措施地加强 师资队伍建设,加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有 明显的提高。继续开展计算机培训。努力掌握现代化教育技术,充分发挥网络资源的作 用。

3、促进优化课堂教学。本学期继续以“育人为本,民主和谐”的有意义课堂教学理念 指引。以学科研究组为单位,发挥集体备课的效能,深入钻研、挖掘教材,预设课堂生 成,优化教学方式,发挥教学失效,真正达到高效解决教学中的问题,让老师在问题的 解决中尽快成长,让学生在不断解决问题中学会学习。教导处将利用学校教科研月、家 长开放周及学校中层、教研组推门听课等形式对教师的课堂教学进行指导、督促。

4、细化教学常规管理。

执行教学计划,开足、开齐、开好计划规定的课程,彻底减轻学生课业负担,严格按照 具体要求及相关规定布置作业,加大作业的检查及落实,加强专项性调研,实施质量监 控。

要进一步加强教学工作的专项调研,召开各教研组教学专项会议,把握教学动态,调整 教学管理,做好教学质量监控与管理

强化质量意识。结合上学期考试情况,教导处跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟 踪调查指导。加强六年级毕业班的质量检测,做到教导处跟踪监控,确保六年级的教学 质量。

加强体、艺、卫工作条例的贯彻实施,做好实验教学、电化教学、档案、图书和实普工 作。

(五)教科研工作

1、教科研室积极组织学校教科研月活动, 翻转研讨课由暑假参与厦门“微课程开发与 翻转课堂教学模式应用”学习的语文、数学、微机、音乐等各学科的老师做课堂教学研 讨交流。

协同教导处组织开展一年级家长开放日活动,一方面突显“有意义课堂”这一重点;另 一方面向全体一年级家长全面展示我们的教师风采和学生成长。 其余老师进行常态课课 堂教学展示,努力实现优质课常态化,

2、积极做好 2015—2016 学年(2015 年度)校级、区级、市级、自治区级小课题的申报、 研究及结题工作。以课题研究为抓手,做好课题阶段成果的转化工作,继续推动教育科 学研究的发展,促进教研和科研的协调稳步发展;

将学校教科研月活动与小课题研究有机融合, 真正实现小课题研究带动教育教学质量的 进一步提高。

3、以校本研究为主阵地,以学校教师为主体,以学校教育、教学中的具体问题为研究 对象,促进教师专业发展。积极组织教研组开展具有品质的教研活动、校本研修活动, 让活动落到实处,切实提高教学效益,减轻学生负担,全面提高教育教学质量,切实提 高教师的专业素养;为推进义务教育均衡发展,促进教育公平,组织三校各教研组教师 开展丰富多彩的研讨交流活动

(六)工会工作

继续坚持开展各项系列活动,丰富教职工的业余文化生活。继续开展“送温暖”工程, 关心职工生活,监督食堂的卫生情况。

继续做好工会经费的使用工作,积极响应上级工会组织的各项教师活动,落实上级工会 布置的任务,记好工会工作台帐资料。

发挥工会的监督职能,参与学校管理,按计划召开教职工大会。

(七)综合治理工作

加强学校消防安全工作,整治校园及校园周边治安环境。加强学校安保工作,对学校的 安保人员加强培训,分工细致,责任到人,定岗定时。提高技防水平。做到人防、物防 和技防三者有效结合,

开展各种适合不同层次学生的安全教育活动,按要求完成每月的安全疏散演练,提高全 校师生的安全意识。

(八)总务后勤工作

1、切实加大对校园环境的建设力度,丰富校园文化内涵,扩大校园绿化面积。切实加 强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室 的保管责任制。保质、保量完成 2015 年基础建设任务,使学校外貌有质的变化。

2、高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理 措施,经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决 隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

3、进一步完善学校校产管理制度。完善校产维修报修制度,提高对各类设备的使用效 率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清 点登记,责任到人。

(九)认真完成上级部署的各项工作任务。


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