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文言实词含义的推断学案3


文言文阅读方法指导——常见实词在文中的含义推断(学案)
执教: 昌宁一中 朱茁萱

一、考纲解读:
2013 年高考新课标《语文考试大纲》对文言实词的考查要求是: “能阅读浅 易的古代诗文, 理解常见文言实词在文中的含义” 考察能级为理解层级——B 级。

二、考点梳理:
文言实词常见考点有:古今异义、通假字、一词多义、词类活用等

三、学习目标:
①总结文言实词的四种主要语言现象。 ②学习归纳常见文言实词词义推断的基本方法。 ③能运用推断词义基本方法推断常见文言实词在文中的含义。

四、考情分析及真题研读:
历年高考,无论是大纲卷,新课标卷,对文言实词的考察都保持了一贯的稳 定性,都出在文言文阅读的第一题,考查形式为选择题,出题方式都是从选文中 选取四个句子来理解实词,都要求选择“不正确的一项” ,分值为 3 分。 虽然表面上高考对文言实词的直接考察“仅仅只是”3 分,但无论是对文意 的理解,对内容的分析概括,还是翻译句子,甚至是古诗的阅读都离不开对实词 的理解, 所以积累归纳一些文言实词的语言现象, 掌握一些行之有效的推断技巧, 是在复习备考中至关重要的。 真题 1: (2007 年宁夏卷《新唐书〃韦丹传》 ) 第 4 小题:对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) 分) (3 A.早孤,从外祖颜真卿学 孤:幼年丧父 . B.始城州,周十三里 . C.法废人慢,当济以威 . D.与若期一月还之 . 城:构筑城墙 济:渡过难关 期:约定时间

第 4 小题: (2009 年宁夏、海南卷《宋史〃朱昭传》 ) 4. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) 分) (3 A.为震威城兵马监押,摄知城事 摄:代理 .

1

B.昭率老幼婴城,敌攻之力 . C.于是夜缒兵出,薄其营 . D.城上鼓噪乘之,杀获甚众 .

婴:环绕 薄:削弱 乘:追逐

真题 3: (2009 年宁夏、海南卷《宋史〃朱昭传》 ) 第 7 小题. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 (2)昭(朱昭)勒众于通衢接战,自暮达旦,尸填街不可行。 分) (5 思考:上述高考题中涉及哪些考点? 明确:一词多义、古今异义、通假、活用

五、方法提炼
1. 针对文言文阅读中的这些语言现象, 我们应该怎样去准确把握文言实词的 含义呢?有没有一些行之有效的推断词义的方法?(以上题为例) 昭(朱昭)勒众于通衢接战,自暮达旦,尸填街不可行。 分) (5
“衢”——街道,通衢:大街、要道

“暮”“旦”——傍晚、天明 、 “勒众”——率领军队

成分及字形推断法 字形推断法 语境推断法

六、实战演练,补充提炼方法(尽量先让学生尝试,探究发现)
1.请推断下列文言句子中加点实词的含义: ①暮归,忘其牛,父怒挞之 . ②可以独飨白粲 . . ③生而眇者不识日,问之有目者 . ④愿伯具言臣之不敢倍德 . ⑤张良出,要项伯 . ⑥方其破荆州,下江陵 . ⑦不如须臾之所学也 . ⑧奉之弥繁,侵之愈急 . ⑨据殽函之固,拥雍州之地 . (字形推断法) (字形推断法) (字形推断法) (通假推断法) (通假推断法) (结构推断法) (结构推断法) (结构推断法) (成分推断法)

⑩张苍罢相,孝文帝欲用皇后弟窦广国为丞相,曰: “恐天下以吾私广国。 ” . (迁移推断法) 2.总结归纳: 推断文言实词的意义的方法主要有: (一)字形推断法 (二)通假推断法 (三)结构推断法 (四)成分推断法 (五)迁移推断法 (六)……
2

七、自我检测:
1.借助本节课归纳的方法,推断下列高考文言句子中加点实词的意义。 (每 题 10 分) ①早孤,从外祖颜真卿学 孤: (2007〃宁夏卷) . ②凡被围四日,城多圮坏 . ③丞相有子就举,欲以属公 . ④昭(朱昭)勒众于通衢接战 .. ⑤辽人常越境而汲 . 圮: 属: (2009〃宁海卷) (2012〃课标卷)

通衢: 汲:

(2009〃宁海卷) (2011〃课标卷)

2. 2011年普通高考新课标全国卷(节选自《宋史〃何灌传》 )
第 7 小题:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)

靖康元年正月二日,次滑州,方平(人名)南奔,灌亦望风迎溃。黄河 南岸无一人御敌,金师遂直叩京城。灌至,乞入见,不许,而令控守西隅。 背城拒战凡三日,被创,没于阵,年六十二。

(2)灌至,乞入见,不许,而令控守西隅。 分) (5 翻译:

点评: 同学们可以观察一下,我们在解决上述高考文言文阅读中遇到的关键实词 时,运用的最多的是哪一种方法? “语境推断法” 现在回顾我们的考点:理解常见实词在文中的含义,我们 , 是否能充分懂得“在文中”的意义了呢? 这就是我们平常说的阅读文言文的原则:词不离句、句不离篇。 ..........

八、课堂小结:
解答文言实词的方法是多种多样的(比如,成语推断法、代入检验法) ,但 有一点是肯定的: 你掌握的法宝越多, 你高考文言文阅读获得成功的系数就越大。 祝同学们高考取得好成绩!

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