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绍兴鲁迅中学介绍材料


鲁迅中学 胡尧兴
http://www.sxlxhs.org/index.html

这是一个教书育人的好地方
一、一个优美温馨的校园 二、一群勤奋好学的学生 三、一批德高业精的老师 四、一个完善的课程体系

一、一个优美温馨的校园 1、天然的氧吧;

2、白鹭的栖息地;
3、“最鲁迅”

的气息 ;

步入鲁中校园,坚实挺立的校碑石,似曾相识的百草 园,大气磅礴的立人墙,巍然屹立的鲁迅像,抱诚守真的 校训石,独树一帜的校标石,开拓新流的教风石,独立思 索的学风石,求实树人的校风石,神态逼真的孺子牛,宁 静优雅的树人堂,静能生慧的三味院,特色鲜明的纪念室, 承载校史的陈列室,别致典雅的社戏台,古色古香的豫亭, 耐人寻味的樱花林,十八处景观构筑了浓郁的“最鲁迅文 化”校园。学校精心规划校园环境的目的在于以文化人, 以景促情,着眼于培养鲁中学生勤而好学、善于思考、积 极进取的学习品质,着眼于塑造鲁中学生仪表端庄、心理 健康、胸怀感恩的道德品质。 ——《绍兴柯桥日报》

办学理念 ?
1907年,鲁迅在《文化偏至论》中
发表 “……角逐列国是务,其首在 立人,人立而凡事举” ,“……论 起道术,必尊个性而张精神”。

校标:

“人”字又以英文字母“L”和“Z”经 过变形组成。“人”字的一撇一捺, 去掉左下角就组成“L”字;一捺上 端稍作夸张,左面向前突出,去掉 左下角就成为一个“Z”字,分别是 “鲁中”两字的拼音缩写,代表校 名。而这“人”字的基本形象是经 过变形处理后呈“X”字形,这从不 同角度也可拆解为“SXLXZX”6个英 文字母,分别代表“绍兴鲁迅中学” 每字的第一个字母,以示鲜明的学 校个体定位 。

校训:

1910年在《摩罗诗力说》中赞扬拜伦、雪莱、

普希金等诗人时说他们“无不刚健不挠,抱诚
守真”。这是先生一生的信条。

教风:

出自鲁迅《河南卢氏曹先生教泽碑文》意
为既能开拓创新,引领潮流,又能全心育人,

甘做“泥土”,乐为“梯子”。

学风:

出自鲁迅《读书杂谈》意即学习能摒弃依 赖,明辨是非,富有主见,孜孜以求,以坚韧 之精神贯穿,为终身发展奠基。

校风:

首任校长童志和先生拟定并书之;意为鲁中人当脚 踏实地教书为学,忌取巧,戒浮躁,以清醒之现实主义 态度关注世界、人生,遵奉科学,求索真理,养成大写 人格与健全体魄,合理做人,幸福度日是。

二、一群勤奋好学的学生

1、如饥似渴爱读书 2、名人名校相辉,文科理科俱佳 3、静如处子动如脱兔

2014“ 感动鲁 中” 年度人 物奖获 得者 钱琪燕 同学

这让我想起毛主席的名言“星星之火,可以燎 原”。其学习的态度及精神已不再是对其个体的意 义,而是渐渐成为了一种集体意识,具有了引领他 人的巨大价值。如果说斜阳下孤独的读书人令人钦 佩,那错落有致地散立、分坐于教室前空地上、操 场看台上的一群读书人则是一道最亮丽的风景。

纪春光老师宣读推荐词

要想达到难以企及的高度,先得付出难以想象 的努力。如果一天用功是坚持,那么三年用功就是 坚毅。走廊边、角落里,回响着你高亢而专注的读 书声。寝室里,食堂外,闪过你争分夺秒,步履匆 匆的身影。你激励了一个班级,感动了整个鲁中。 你让人们相信了一名话:当一个人坚持梦想的时候, 整个世界都为让他让路。

许校长宣读颁奖词

张校长为钱琪燕同学献鲜花

鲁中最牛班 鲁迅中学柯桥校区原高三(10)班。

有这样一个班级,全班49人中48人考上 重点大学,5人被北大、清华录取,30人 收到交大、浙大的录取通知书; 有这样一个班级,全班49人中700分以上 的达20人,最高分741分,平均分689分,
有这样一个班级,用一连串闪耀的数据 刷新了我校高考记录,堪称高考“最牛 班”。

? 2004年吴杰行同学获浙江省 理科状元。
? 2009年沈凌波同学获浙江省 文科状元。 ? 1997年以来共有112位同学 考入北大清华。 ? 2013年连续第三年成为北京 大学“中学校长实名推荐制 学校”

2004年浙江省理科状元 吴杰行

2009年浙江省文科状元 沈凌波

2011年来我校文学创作成绩: 1、祝含瑶、葛行路等两位同学在校期 间,出版了个人文学专著; 2、2011年祝含瑶同学获全国鲁迅青少 年文学奖特等奖; 3、 2012年华丹妮同学获得全国新概念 作文大赛一等奖; 4、2013年金泽慧同学又获得了鲁迅青 少年文学奖唯一大奖(奖金1万元) ; 5、2013年劳怡楠同学获全国创新作文 大赛特等奖,当时此项荣誉全国仅5 人。同班同学沈雨晴一等奖; 5、2014陈安可第十二届全国创新英语 大赛中获得全国一等奖。

2015年8月鲁中学子马 诣培获全国创新作文特 等奖位列全国十强

“科学院”、“文学院”学生院士(部分)

我 们 一 起 来 为 文 明 点 赞
鲁迅文化艺术节,学生自编自演课本剧

清明“祭鲁”

成人仪式

三、一批德高业精的老师
1、鲁中拥有一支结构合理,师德高尚、业务精良 的教师团队; 3、优秀教师层出不穷,今年的教师节,学校表彰 了“六十佳”教师; 2、1994年创办之初,面向全县招师24人;2014 年提前单独招优秀在职教师14人;

“鲁中人”群像(部分)

2014全国模 范教师

2014区级先进个 人

彭玉华老师“问题教学”教学专场

耿夫相老师“思维导图”教学专场

四、一个完善的立人特色课程体系

鲁迅文化课程
学期
第一学期

学校开发的校本选修课
《我们今天怎样认识鲁迅》,《鲁迅作品选读》 《留往鲁迅》,《鲁迅与美术》

第二学期

《走近鲁迅》,《从鲁迅作品中观照绍兴民族文 化》,《〈鲁迅全集〉揽胜》,《“鲁迅文学奖 ”获奖散文选读》

第三学期 《鲁迅散文欣赏》,《鲁迅杂文名篇八讲》 《跟着鲁迅学作文》,《立人与作文》 第四学期 《鲁迅作品中的看客》,《品味鲁迅小说的气氛》 《鲁迅小说中人物取名、妇女形象及绍兴民俗文化 欣赏》,《鲁迅诗歌赏析》 《鲁迅短篇小说欣赏》,《鲁迅小说悲剧艺术赏析》 《〈野草〉研究》,《鲁迅与魏晋风度》

第五学期

“鲁迅”系列课程 修身系列课程


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