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生物开学第一课课件(84张PPT精选图片)


祝愿各位同学们天天开心,万事如意!!

开学第一课

生物学是研究生命现象 和生命活动规律的科学。

生物学的重要性

“吃”
绿色食品 :无污染的安全、
优质、营养类食品

太空椒

转基因番茄

普通番茄

袁隆平和杂交水稻

“穿”
蚕丝

“医学”

生物药品

“生态环境”
大气中二氧化碳正在增多

眼 镜 蛇 草

倒 挂 金 钟

珙桐(鸽子树)

马 褂 木

银杉

大象:看我纹丝不动!

大鲵:我也叫娃娃鱼

大熊猫

真好吃!

猩猩
我 很 丑 , 但 我 很 温 柔

金丝猴

我 就 像 那 冬 天 里 的 一 把 火

真菌和细菌

病毒
冠状(SARS)病毒 爱滋 (HIV)病毒

二、生物学对社会的影响

5 2

我国推荐的儿童免疫程序

袁隆平和杂交水稻
? 袁隆平的新型杂交水 稻为我们人类社会带 来了什么好处? ? 我们应该学习袁隆平 在科学探索中的什么 精神?

三、生物学的新进展 第 一 个 试 管 婴 儿

克隆羊 ——多莉

想一想
许多国家都禁止克隆人, 为什么要禁止呢?

转基因技术
通过生物技术,将某个基因 从一种生物当中分离出来,然 后植入另一种生物的体内。

转基因番茄

普通番茄

转 基 因 鲤 鱼

普通鲤鱼

人类基因组计划
将来有一天,小孩子以出世就可以得到这样一张生命 蓝图 —— DNA基因序列图,从中可以知道他将来能长多 高、多胖,性格、智力如何,会不会秃顶,什么时候会 患什么疾病,能活多久等。女孩子谈恋爱,可以查查男 朋友是不是一个“花心大萝卜”,想要孩子,可以根据 愿望进行最优化设计。更为现实的是医生可以根据个人 的 DNA资料对相关疾病进行个性化的治疗,甚至有人预 测人的寿命有望突破 1200岁。当然也会在人口、保险、 就业等方面带来一系列问题。

你还知道哪些生物学知识?
器官移植 DNA侦破技术 基因芯片 人工智能 基因治疗

四、学习生物学的一些要求
1、课前预习; 2、课堂积极参与讨论,并发言; 3、课外作业按时独立完成; 4、课堂上的实验课、讨论课可相互讨论问题, 但要保持课堂纪律; 5、实验课、探究课布置的准备工作要做好。

同学们,生命的世界真精彩, 生物的世界真奇妙,让我们一起努 力共同破译生命的密码吧!

南极上空的臭氧层空洞像蓝色的水滴

让我们共同走进 丰富多彩的生物世界吧!

欢迎走进生物课堂

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。

生物学是农学、医学、林学、环境科学的基础。人类的文明 和进步,个人生活质量的提高,都要靠生物学的发展和应用。

在母体内孕育时受医学的监护

分娩时白衣天使

把你接到人间

医生给你预防接种

袁隆平爷爷 的杂交水稻,解 决了中国乃至世

生物防治包括以 虫治虫和以菌治虫 , 其主要措施是保护和 利用自然界害虫的天

转基因农作物

森 林 减 少
河 流 受 到 污 染

沙 尘 暴

赤 潮

世界上首匹克隆马(小) 和它的代孕妈妈

克隆牛在新疆茁壮成长

转基因烟草能够产生 狂犬病抗体

荷兰的一家公司 培育出一批转基因牛, 这些牛的乳汁里含有人 乳铁蛋白,人的乳铁蛋 白可以抑制人胃肠道的 细菌感染。

生物的特征

观察与思考:哪些是生物?

观察与思考:哪些是生物?

电镜下的大肠杆菌

观察与思考:哪些是生物?

观察与思考:哪些是生物?

兔子是 生物吗?

讨论和归纳:

兔子有哪些特征? 怎样判断一个物体是否 生命?

兔子的特点——生物的特征
? 要吃东西----营养
? 要呼吸----呼吸 ? 要排便----排泄 ? 受到惊吓会逃走----应激性 ? 会生出小兔子----生长繁殖 ? 会死去----寿命

植物可以通过光合作用自己制造有机物, 并为动物提供了食物。

寄生植物获取别的生物体中的有机物。如 猪笼草、菟丝子、食人树等。

动物从自然环境中 获取现成的有机物。

细菌、真菌 等分解枯枝落 叶朽木动物的 尸体粪便等有 机物。任何生 物的生存都需 要营养物质。

植物的各项生理活 动所需要的能量都是由 呼吸作用提供的。

鲸每15-20分钟就要从水中冒出呼吸一次。

水生植物有气 道如:藕的茎中有 气道;水稻的茎杆 是中空的可通气。

水生的爬行动物有专门适应水中进行气体交换的 结构,如海龟它的肺能贮藏空气, 它的泄殖腔内有肛门囊,囊壁富有血管,可在水 中呼吸。鳖喉部有粘膜形成绒毛突起,其上毛细血管 丰富,水中气体可由此进入,可以10小时在水中不出 来。

鱼生活在水中需要大量滤水从水中摄取氧气。

植物能够通过落叶带走一部 分废物。

人可以 通过出汗、 呼出气体和 排尿等将废 物排出体外。

小狗排尿

动物会捕捉食物逃避敌害

植物有向光性、向水性、向肥性等

含羞草受到外界刺激会做出反应

平静时

河 鲀

受惊吓后

植物能由一粒 种子长成一棵参天 大树。

5 2

许多动物通过 产崽繁殖后代

鸟 类 产 卵 繁 育 后 代

细菌通过分裂生殖, 产生新个体。

藻类、苔藓、蕨类能产生 孢子,用孢子繁殖后代。

生物的特征
1、生物的生活需要营养。 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出身体内产生的废物 4、生物能对外界刺激作出反应 5、生物的生长和繁殖 6、生物是由细胞构成的(除病毒以外)

(1)珊瑚是生物吗?

请说明理由。 (2)珊瑚虫一般生长 在温暖的浅水区,这是 为什么? 珊瑚不是生物,是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢 慢形成的。珊瑚虫才是生物。 浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,这些有 利于藻类的生长,从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此, 珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。


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