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政治必修三提纲


政治必修三
Unit.1·文化与生活:
1.文化的特点:文化是人类社会特有的现象;文化是人类社会实践的产物;每个人的文化素养不是天生的;人们 的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 2.文化与经济、政治的关系:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映;一定的文化由一 定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重

大影响 3.文化在综合国力竞争上的地位及作用:越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉;越来越成为综合国力竞争 的重要因素 2.文化影响人们的交往行为和交往方式、实践活动,认识活动和思维方式。 3.文化影响人的特点:潜移默化、深远持久 4.优秀文化对人的塑造作用:丰富精神世界;增强精神力量;促进人的全面发展 →关于全面发展:社会发展和人的发展是相互结合促进的;人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化 素质和健康素质等各方面得到全面提高 5.为什么重视发展文化软实力: ①.文化是民族的血脉,是人民的精神家园; ②.文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显; ③.越来越多的国家十分看重文化的巨大作用,把提高文化软实力作为发展战略的重要内容,千方百计增强本国 文化的整体实力和国际竞争力; ④.对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器; ⑤.中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件 (tip:民族血脉,精神家园→综合国力竞争→越来越多国家→发展中国家→中华民族)

Unit.2·文化传承与创新:
1.民族文化多样性的表现:民族节日;文化遗产(一个国家和民族历史文化成就的重要标志) 2.透视文化多样性的意义:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力;文化是民族的又 是世界的 →为什么说文化是民族的,又是世界的? ①.世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其 共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 ②.各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之 间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗 艳、五彩缤纷的景象。 ③.文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是 世界文化中不可缺少的色彩。 3.尊重文化多样性: 态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类 文明繁荣进步; 原因:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;民族文化是本民族生存与发展的精神根基 4.文化交流途径:文化交流的过程,就是文化传播的过程;商业贸易是文化交流的重要途径;人口迁徙是文化交 流的重要途径之一;教育是文化传播的又一重要途径 5.中学生应怎样做中外文化交流的友好使者: ①更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果; ②更加主动地推动中华文化走向世界,增强中国文化影响力; ③借助传媒、网络、技术和知识 6.中外文化交流有何重大意义: 对内--中华文化:①促进中华文化的发展和进步,维护民族文化;②将中国先进文化推向世界,有利于扩大中华 文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强我国的综合国力;③促进文化事业的发展。④有利
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于我国建设全面小康社会 对外--世界文化:①有利于吸收和借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性;②促进世界文化的繁荣与发展;③ 有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解,发展友好合作,促进世界和平发展,建设和谐世界 7.传统文化的继承:传统习俗的继承是传统文化的基本形式之一;传统建筑的继承是重要标志;传统文艺的继承 是重要组成部分;传统思想的继承对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响 8.传统文化的特点:相对稳定性,传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时它的具体内涵又能够因时而变; 鲜明的民族性,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 9.对待继承传统文化的态度:取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用 10.文化继承与发展的关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必要要求,继承与发展是同一过程的两个方 面;文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承 11.影响文化发展的重要因素:社会制度发生新旧更替;科学技术和思想运动;教育方式的变革 12.社会实践与文化创新的关系:前者是后者的源泉;后者是前者的动力 13.社会实践对文化创新的决定作用:即表现为不断推动社会实践的发展;又表现为不断促进民族文化的繁荣 14.文化创新的途径:根本途径:立足于社会实践;重要途径:继承传统,推陈出新,面向世界,博采众长

Unit.3·中华文化与民族精神:
1.中华文化的基本特征:源远流长;博大精深 2.中华文化源远流长的见证:汉字、史书典籍 3.博大精深的表现:文学艺术;科学技术;地域文化;民族文化 4. 怎样创造中华文化新的辉煌: 国家:坚持中国共产党的领导、马克思主义的指引和中国先进文化的前进方向;以经济建设为中心 青年学生:积极投身于中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智;认真学习科学 文化知识,正确对待传统文化和外来文化,推陈出新、博采众长;培养创新精神,推进中华文化的传承和创新 5.中华文化源远流长与博大精深的原因: 【中华文化的包容性】在于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄, 这种文化的包容性, 有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流, 增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理 解 →求同存异:能与其他民族的文化和谐相处;兼收并蓄:就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极 成分 6.中华文化的作用:中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年 来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天 的不竭力量之源 7.中华文化与民族精神的关系:中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量;中华民族精神,深深植根于绵延 数千年的优秀传统文化之中,始终是精神纽带、精神支柱、精神动力 8.中华民族精神的基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 9.要高扬爱国主义旗帜的原因:爱国主义是中华民族精神的核心;无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国 人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 10.爱国主义不是抽象的,而是具体的,在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的 11.中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌与精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永 远的精神火炬 12.弘扬和培育中华民族精神的原因:是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求; 坚持社会主义道路的需要。 13.如何弘扬和培育民族精神: ①发挥 "主心骨"的作用,即充分发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在现代化建设中的指导 作用; ②要继承和发扬中华民族的优良传统, 包括中华民族历史上形成的优秀文化传统和我们党在长期革命斗争和建设 实践中形成的优良传统; ③要正确对待外来思想文化的影响, 既要注意借鉴吸收各国创造的先进文明成果和长处, 又要警惕西方敌对势力 对我国进行西化分化的图谋
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④要与弘扬时代精神相结合, 既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神, 又要不断注入以改革创新为核心的时代精 神

Unit.4·发展中国特设社会主义文化:
1.文化生活色彩斑斓的原因:现代科学技术的发展;社会主义市场经济的发展 2.文化生活的喜与忧:喜:文化市场和大众传媒的发展;忧:文化市场的自发性和传媒的商业性 3.对于“喜与忧”的措施:加强管理,正确引导,发展人民群众喜闻乐见的文化 4.当代人们对文化需求呈现出的特点:人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点 5.当代对文化建设提出的要求:人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化,只有面向广大人民,反映 人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化 6.对待落后文化的态度:落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除 7.加强文化建设的必然要求:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚持抵制腐朽文化; 政府加强管理正确引导;个人提高眼力拒绝污染 8.①.奉行“全盘西化”/“文化复古主义” ,都不能解决中华文化向何处去的问题,无法使中华文化走上复兴之路; ②.马克思主义传入中国,是中文文化由衰微走向重振的重要转折点;③.中国共产党始终代表中国先进文化的前 进方向;④.在当代中国,我们要以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学 的大众的社会主义文化,即中国特色社会主义文化,只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优 秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来 9.发展中国特色社会主义文化的宏伟目标:建设社会主义文化强国 10.教育是民族振兴和社会进步的基石, 11.如何建设社会主义精神文明:必须充分认识科学技术是第一生产力,加强科学基础设施建设;普及科学知识, 弘扬科学精神,提高全民科学素养,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围;坚持社 会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用 12.开展精神文明创建活动:是亿万人民参加文化建设的伟大实践;在此过程中,人民群众创造了丰富多彩的形 式;投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,适当大爱中国青年成长、成才的必然选择 13 社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 14.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础,其 内容为:坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改 革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观 15.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核 16.如何加强思想道德建设:把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强 基固本的基础工程 17.如何加强科学文化素养:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程;加强思 想道德修养(相互促进) 18.加强自身的科学文化修养和思想道德修养是一个无止境的过程;在遵守公民基本道德规范的基础上。追求更 高的思想道德目标, 是一个不断改造主观世界的长期过程; 在加强自身修养的过程中, 追求更高的思想道德目标, 要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起 19.如何发展中国特色社会主义文化:关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;要大力建设社会主 义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观;立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化 发展的前沿。发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新,以满足人民日益增长的精神文化需 求,增强人们的精神力量;是全体人民的共同事业;要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事 业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力

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