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5.4来自地球的力课件1(沪科版八年级)


第五章、熟悉而陌生的力 四、来自地球的力 观察与思考: 1:自由释放一重物 2:水平抛出一物体 3:观察一幅图片水往低处流 现象 为什么会出现下述现象? 1:重物竖直下落, 2:抛出的物体落回地面, 3:瀑布从高处流向低处。 结论: 1:原来,地球表面附近的一切物体都要受到地球 的吸引。 2:物理学中,把物体由于地球吸引而受到的力叫做 重力。 思考:怎样理解重力? 重

力是地球对物体的吸引力,因此,重力的 施力物体是地球,受力物体是地球表面附近的一 切物体。 物理学中还把物体所受重力的大小叫做物重。 观察与思考: 1:泥瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直? 2:泥瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平?门框放得是否正? 3:我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正? 结论:用重垂线 因为在一根线下挂重物时,重物静止后,在重力的 作用下,悬线下垂的方向跟重力的方向一致。 思考:悬线下垂方向如何呢? 重力的方向竖直向下。 重力的方向怎样呢? 实验与思考: 把质量均为50g的4个钩码,逐个增加,挂在弹簧测力计下, 并记下示数。 研究对象 钩码只数 质量m/kg 物重G/N 物重跟质 量的比值 g/(N.kg-1) 1 0.05 0.49 0.98 1.47 1.96 9.8 9.8 9.8 9.8 钩 码 2 0.10 3 0.15 实验与计算 结果表明: 4 0.20 正比 1:物体受到的重力大小跟它的质量成_____关系。 9.8 N/kg。 2:物重跟质量的比约等于____ 在物理学中,用符号G表示物重,m表示质 量,g表示物重跟质量的比值,则物重跟质 量的关系可用下式表示: G m = ( g ) G=( mg ) 实验测得g=9.8N/kg g表示的物理意义是:质量为1千克的物体, 它所受到重力大小为9.8N 巩固练习: 1:放在水平桌面上的墨水瓶受到哪几个力的作用? 施力物体分别是什么? 2:如下图所示,一重为32N的物体放在斜面上,用力 的图示法表示其受到的重力。 3:如图所示,在桥头上看到如图所示的限重标志牌 (t表示吨),它表示这座桥允许通过的最重的车是 多少牛? 30t 4:现有一重为39.2N的物体。问能否用一最大称量 为500g的天平来称其质量? 1:示意 解: 图如下 . F F是桌面对墨水瓶的支持力, 施力物体是桌子。 G是地球对墨水瓶的吸引力,即 重力。施力物体是地球。 重力的 作用点 G 物体A上 G=mg 重力的 三要素 重力的 大小 重力的 方向 竖直向下 已知:这座桥允许通过的车的质量为m=30t=30000kg 重力常数为 g=9.8N/kg 求:这座桥允许通过的车的重力的大小 G 解:由G=mg=30000kg×9.8N/kg=294000N= 2.94×105N 答:这座桥允许通过的车的重力的大小为2.94 ×105N 已知:这个物体的重力大小为G=39.2N 重力常数为g=9.8N/kg 求:这个物体的质量m。 然后与天平的最大称量500g比较 解:由m=G/g=39.2N/9.8N/kg=4kg= 4000g>500g 所以,这个物体不能放在最大称量为500g 的天平上称。

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