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(同步精品课堂)2015-2016学年高中语文 专题01 荷塘月色(测)(提升版)新人教版必修2


荷塘月色
(总分 60 分,时间 45 分钟) 一、阅读下面的文字,完成后面题目。 《中国新文学大系》诗集导言(节选) 朱自清 十五年【注】四月一日,北京《晨报?诗镌》出世。这是闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、刘梦苇、于 赓、虞诸氏主办的??《诗镌》里闻一多氏影响最大。徐志摩氏虽在努力于“体制的输入与试验” ,却只顾 了自家,没有想到用理论来武装别人。闻氏才是“最有兴味探

讨诗的理论和艺术的” ;徐氏说他们几个写诗 的朋友多少都受到《死水》作者的影响。 《死水》前还有《红烛》 ,讲究用比喻,又喜欢用别的新诗人用不 到的中国典故,最为繁丽,真教人有艺术至上之感。 《 死水》转向幽玄,更为严谨;他做诗有点像李贺的雕 饰而出,是靠理智的控制,比情感的驱遣多些。但他的诗不失为情诗。另一方面他又是爱国诗人,而且几 乎可以说是唯一的爱国诗人。但作为诗人论,徐氏更为世所知。他没有闻氏那样精密,但也没有他那样冷 静。他是跳着溅着不舍昼夜的一道生命水。他尝试的体制最多,也译诗;最讲究用比喻——他让你觉着世 上一切都是活泼的,鲜明的。陈西滢氏评他的诗,所谓不是平常的欧化,按说就是这个。又说他的诗音调 多近羯鼓铙钹,很少提琴洞箫等抑制缠绵的风趣,那正是他老在跳着溅着的缘故。他的情诗,为爱情而咏 爱情;不一定是现实生活的表现,只是想像着自己保举自己做情人,如西方诗人一样。但这完全是新 东西, 历史的根基太浅,成就自然不大——一般读者看起来也不容易顺眼。闻氏做情诗,态度也相同;他们都深 受英国影响,不但在试验英国诗体,艺术上也大半模仿近代英国诗。梁实秋氏说他们要试验的是用中文来 创造外国诗的格律,装进外国式的诗意。这也许不是他们的本心,他们是要创中国的新诗,但不知不觉写 成西洋诗了。这种情形直到现在,似乎还免不了。他也写人道主义的诗。 【注】十五年,指 1926 年。 1.对闻一多、徐志摩诗歌的风格特点概括比较准确的一项是( ) (3 分)

A.闻一多精密冷静,徐志摩活泼鲜明。 B.闻一多精密冷静,徐志摩热情奔放。 C.闻一多繁丽严谨,徐志摩热情奔放。 D.闻一多繁丽严谨,徐志摩活泼鲜 明。 【答案】C 【解析】 试题分析:文中称闻一多的诗“最为繁丽” “更为严谨” ,虽说到“精密” “冷静” ,但这是为在比较中突出 徐志摩诗歌的风格。文中称徐志摩的诗,有“他是跳着溅着不舍昼夜的一道生命水” ,他的诗音调“多 近羯鼓铙钹,很少提琴洞箫等抑制缠绵的风趣”等,可见是充满活力、热情奔放的, “活泼鲜明”在文 中只是谈徐氏所用比喻给人的感觉。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C。 2.下列说法,不符合文意的一项是( ) (3 分)

A.闻一多既写诗又研究诗歌理论,徐志摩只写诗不研究诗歌理论。 B.闻一多写诗偏重于理性的控制,徐志摩写诗偏重于感情驱遣。
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C.闻一多在诗歌理论方面影响较大,徐志摩在诗歌创作方面影响较大。 D.闻一多、徐志摩写诗都讲究运用比喻,给人的感觉都是活泼鲜明的。 【答案】D 【解析】

考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合 C。 3.根据文中的信息,以下推断正确的一项是( ) (3 分)

A.闻一多可以说是当时唯一的爱国诗人,而徐志摩则是多吟咏爱情的著名诗人。 B.闻一多、徐志摩都有志于创造具有民族特色的新诗,然而不能摆脱西洋诗的影响。 C.闻一多、徐志摩都凭借想像写作情诗,然而成就都不大。 D.闻一多、徐志摩都对中国现代诗歌的体制进行了长期探索,对新诗的发展作出了贡献。 【答案】C 【解析】 试题分析:根据文章内容进行推断和想象,必须在理解文句,分析文章内容,准确把握文意的基础上,层 层筛选,剥离出有效信息,获得充足可靠的依据,然后进行合理的推测,最后做出正确的判断和想象。 C.原文谈徐氏“只是想像着自己??” ,又说“闻氏做情诗,态度也相同” 。A 项不对,原文说“唯一” 是就《诗镌》里的诗人而言,加了“当时”就改变了这个意思。B 项“民族特色”之说,D 项“长期” 之说,都没有足够的依据。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合 C。 二、阅 读下面的文字,完成后面题目。 绿 朱自清 我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。 梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便听见哗哗哗哗的声音;抬起头, 镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑 布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上, 上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。 这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而 瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩 上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望 去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花,格 外确切些。轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏
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的钻了进去,再也寻它不着。 梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去, 又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心 随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她; 但这是怎样一个妄想呀。——站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着、厚积着的绿,着实可 爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那 样嫩;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她!我曾见过北京什刹 海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁” ,丛叠 着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。可爱的,我将 什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一 块在里面似的,这才这般的鲜润呀。——那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她 必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得 你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一 个名字,我从此叫你“女儿绿” ,好么? 我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。 4.本文的文眼是什么?(4 分) 【答案】惊诧于梅雨潭的绿。 【解析】 试题分析: “文眼”就是作者“立片言而居要”的语句,或透露主旨,或点明题意,或交代写作缘由。如《荷 塘月色》的首句“这几天心里颇不宁静”即是本文文眼,因为该句交代了独游荷塘的原因,奠定了全 文的感情基调。结合上述分析,答案不难找出。 考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合 C。 5.画波浪线的句子运用了什么修辞手法?分别写出了“绿”的什么特点?(6 分) 【答案】画线的句子主要采用博喻的修辞手法, “她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅”是用比喻来说明梅 雨潭绿的状态,少妇皱缬的裙幅与梅雨潭潭水的涟漪有相似之处。 “像涂了‘明油’一般” ,是以比喻 描写潭水的亮度 ; “有鸡蛋清那样软,那样嫩” ,是用比喻的修辞方法写潭水的纯净。 “宛然一块温润的 碧玉”是用比喻来写潭水的纯洁,却又不是那种一眼见底的透明。 【解析】

考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价 D。 6.文中画横线的句子,在上下文中起什么作用?(4 分) 【答案】用比较法来突出梅雨潭的绿的特点,说明只有梅雨潭的绿,明暗适度,浓淡相宜,绿得恰到好处。 【解析】
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试题分析:本文是赞颂梅雨潭的“绿” ,这里却提到了其他许多地方的“绿” ,而且一一指出它们的缺点, 很显然是与梅雨潭的“绿”形成对比,来突出梅雨潭的“绿”恰到好处。 考点:体会重要语 句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价 D。 7. 《绿》与《荷塘月色》都是朱自清写景抒情的名篇,试分析探究两篇文章在抒发的情感上有什么不同。 (6 分) 【答案】 《荷塘月色》委婉细腻地描写了荷塘月色的恬静朦胧,抒发了作者不满现实的苦闷心情; 《绿》则 是通过热烈、明快的笔调写出了明丽的景色,来抒发热爱生活、积极向上的激情。 【解析】 试题分析:首先,要认真研读这两篇文章,联系当时作者写作的背景,理解当时的心情;其次,要抓住两 篇文章的文眼。 考点:探讨作者的创作背景和创作意图。能力层级为探究 F。 三、阅读下面文章,完成后面题目。 温润如玉朱自清 郭林林 ①在中国现代文学的历史长河中,可谓是大师璀璨,名家耀眼,其中,朱自清先生以其笔下繁复绚丽 的物象和精致巧妙的构思,借助多种修辞手法的运用,建构起新文学的 标准美文。 ②朱先生满身散发着诗人的书卷气,英俊儒雅潇洒中自有一种不可言说的忧郁。读先生的文章,不是 曲高和寡,更不是小资情调的无病呻吟、士大夫式的故作高深闲情,而是一次心灵与智慧的洗礼与熏陶, 扑面而来的是通俗明了的语言风格,从容不迫地将各地人物风俗、奇趣异志以及个人的思想感情娓娓道来, 温润如玉,平易近人,美不胜收。 ③佩弦先生自少时便受过良好的教育,而且周游各国,先生博采中西,闳中肆外。朱自清的挚友叶圣 陶先生曾经在《中国现代作家选集?朱自清〈序〉 》中说到: “佩弦兄的散文,我是十分推崇的??每回重读 佩弦兄的散文,我会想起倾听他闲谈的乐趣,古今中外,海阔天空,不故作高深而情趣盎然。我常常想, 他这样的经验,他这样的想头,不是我也有过吗?在我只不过一闪而逝,他却紧紧抓住了。他还能表达得 恰如其分,或浓或淡,味道极正而且醇厚。 ”此言甚是。先生比喻细腻贴切,字字珠玑,圆润有声,以文字 优美著称于文坛。郁达夫曾说,朱自清的散文“满贮着那一种诗意” , “文学研究会的作家中,除冰心女士 外,文字之美,要算他了” 。 ④且不说《温州的踪迹》 《月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红》 《荷塘月色》 《春》 《歌声》等,单是一篇《桨 声灯影里的秦淮河》便可见作者深厚的文学功底和渊博的知识,更可以从字里行间略窥先生内心情感世界 一二。文学史家司马长风评朱自清的散文,说是如同绘画中的工笔画, “他和俞平伯两人同游秦淮河,又以 相同题目记游,但俞文俗气而累赘,而朱文则雍容华贵” 。 “晃荡着蔷薇色的历史的秦淮河”历来是文人骚 客泼墨挥毫的对象,而在先生笔下,荡漾了太多缥缈的诗意,无数精致的比喻通感等辞格更使文章锦上生 花: “只愁梦太多了,这些大小的船儿如何载 得起呀?” “黯淡的水光,像梦一般,那偶然闪烁着的光芒, 就是梦的眼睛了。 ”从文章提到的“七板子” 、 《桃花扇》 、 《板桥杂记》可以看出作者所知甚多,涉猎广泛。
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别有意蕴的是,笼罩着文章的是些许淡淡的哀愁和莫名的伤感。 ⑤先生长于对自然风光景物的精确观察,对音乐、色彩有着敏锐的感受力,善于把藏在内心深处的情 愫融化其中,达到了景中有意、画面含情、情景交融、诗画交融、充满诗情画意的境界,文字绮丽纤秾, 但又决不一味地去雕琢和堆砌。同时,平易质朴的抒情小品散文也是朱自清所善于作的,用清淡的文字, 平易的叙述,在朴素中寄寓深情厚意, 《背影》 、 《给亡妇》等便是这方面出色的代表作,彰显了中下层知识 分子家庭“欢乐苦少忧患多”的惨淡境遇以及相应而生的温厚感伤的人伦之情,与写景美文相对比而言, 具有一种特殊的艺术魅力。 ⑥先生曾深刻剖析“我在小资产阶级里生活了三十年,我的情调、嗜好、理论与行为的方式,都是小 资产阶级的,我彻头彻尾,沦肌浃髓是小资产阶级的” ,但温润如玉的先生也有其拍案愤起的一面。当屠戮 民众的“三?一八”惨案发生,作为目击者的先生抑制不住内心涌动着的愤怒的岩浆,挥笔写下了许多文笔 犀利的文章,直刺黑暗恶劣的白色恐怖现实,揭露国民党当局的虚伪面具,甚至把锋芒直接指向了当时反 动派的头子段祺瑞,颇有鲁迅先生的杂文之风而自成一格。譬如在《执政府大屠杀记》一文中,先生愤怒 地写到军阀政府屠杀爱国学生的刽子手杀人如麻的丑恶嘴脸时说: “??第一次枪声约经过五分钟,共放了 好几排枪;??可以看出卫队乃至政府对于学生海样深的仇恨!而且可以看出,这一次的屠杀确是有意这 样‘整顿学风’的??”而在悼念在这场大屠杀惨案中被刽子手“从容”杀害的清华学生韦杰三时,作者 又以沉痛的笔调,缅怀这个“年级虽轻,做人却有骨气的” “可爱的人” 。美好的事物被无情地毁灭,更可 显示出先生心中的痛苦以及对凶残者的愤恨。 ⑦抗战的隆隆炮声打破了他宁静的书斋生活,闻一多先生被国民党反动派暗杀更使得他彻底清醒,从 一个彷徨的“小资产阶级”知识分子成为没有丝毫媚骨的革命民主主义战士。 ⑧先生的一生,有过苦闷彷徨感伤,更有过呐喊抗争战斗,他独拔于世的散文创作,成为“美文学” 的圭臬。 ——选自 ChinaRen 校园网 ( ) ( ) (5 分)

8.下列对传记有关内容的分析和概括,正确的两项是

A. 在中国现代文学史上, 朱自清建构起新文学的标准美文, 受到了朋友们的推崇, 朋友们认为他的 “文 字之美”仅次于冰心,远远超过俞平伯。 B.朱自清的文字富含诗意,精致的辞格又使他的文章锦上添花,可惜的是,他的文章总会笼罩些许淡 淡的哀愁和莫 名的伤感。 C.朱自清的抒情小品散文平易近人,在朴素中寄寓深情厚意,与他的写景美文相比略胜一筹。 D.朱自清周游各国,博采中西,有小资产阶级的情调、嗜好、理论和行为,但他独拔于世的散文创作 却是中国现代文学史中“美文学”的圭臬。 E.如果没有目睹残酷的社会现实,朱自清恐怕会一直过着宁静的书斋生活,经历过苦闷彷徨之后,朱 自清终于彻底清醒,成为一个没有丝毫媚骨的民主主义战士。 【答案】DE 【解析】

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考点:本题考查学生筛选并整合文中信息的能力,能力层次为 C 级。 9.作者说朱自清的文章“温润如玉,平易近人,美不胜收” ,这体现在哪些地方?请分条概括。 (6 分) 【答案】①内容涉及古今中外,情趣盎然,发人所未发,表达恰切,味道醇厚。②文字中可见深厚的文学 功底、渊博的知识和丰富的内心情感。③散文像工笔画,雍容华贵,富有诗意,运用精致的修辞格。 ④作品中有淡淡的哀愁和莫名的伤感。⑤景中有意、画面含情、情景交融、诗画交融、充满诗情画意, 文字优美。⑥抒情小品平易质朴,且朴素中寄寓深情厚意。 (每两点三分,答出四点即可。语言要是概 括性的,否则酌情扣分。 ) 【解析】 试题分析:先把“温润如玉,平易近人,美不胜收”这句话在文章中找到,明确答题的区间。然后划出关 键语句,对这些关键语句,再提 取出关键词语,然后概括得出答案。答题时注意,答案要分条概括。 考点:本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力,能力层次为 C 级。 10.本文运用了大量的引用,请结合文章阐述这种写法的作用。 (6 分) 【答案】①第三、四段引用著名作家和文学史家对朱自清的评价,具有权威性,更有说服力,评价更公正, 更客观。②第四段直接引用朱自清散文中的句子分析,使得作者的评价更有依据,且富有感染力。③ 第六段直接引用朱自清的话和他在作品中抒发的见解可以更真实地反映朱自清当时的思想和事实真相 ,有利于塑造人物形象。 (作用各占一分,适当分析各给一分。其他说法言之成理即可。 ) 【解析】

考点:本题考查学生分析作品结构的能力,能力层次为 C 级。 1 1.文章第⑥段写的并不是朱自清“温润如玉”的一面,与前文思想内容似乎不统一,请结合文章探究这 是否是本文的一大败笔。 (8 分) 【答案】答案一:不是败笔。①人物离不开时代,这是人物生活的真实的社会背景, “温润如玉”的朱自清 都变成“拍案愤起”的斗士,可见反动军阀之凶残,已让人忍无可忍。②是人物生平的真实 写照,同 时这样选材也可以使人物形象更 丰满。由“温润如玉”到“拍案愤起”说明朱自清在逐步清醒,由“小 资产阶级”的知识分子成为没有丝毫媚骨的革命民主主义战士。③“温润如玉”既是朱自清为人的特 点,也是朱自清文章的风格。第⑥段展示了朱自清文笔的犀利,笔调的沉痛,是对前文的衬托。 (以上 三点,答出两点,论述充分即可满分。其他看法理由充分,酌情赋分。 )答案二:是败笔。理由充足, 自圆其说。酌情赋分。 【解析】 试题分析:文章的第⑥段写了温润如玉的朱自清先生其拍案愤起的一面。从不是败笔的方面考虑,主要是
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交待人物的社会环境以及人物形象的塑造,诸如人物形象的丰满、对人物形象的衬托等。 考点:本题考查学生的探究的能力,能力层次为 F 级。 四、吟诵古典诗歌,脑海中会呈现诗中所描绘的画面,所谓“诗中有画” 。请从下面描写荷花的 两句诗中任 选一句,发挥想象,用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。 要求:①紧扣诗句;②语言表达简明、生动;③运用比喻或比拟;⑤不超过 60 字(6 分) ①嫩碧才平水,圆阴已蔽鱼。 ②十里荷花带月看,花和月色一般般 ( 《新荷》唐?李群玉) ( 《月下看白莲》宋?杨公远)

【答案】①夏日荷塘,娇嫩碧绿的荷叶像一把把绿伞刚好举出水面,阳光照进荷塘,荷阴映水,鱼儿在荷 阴下悠闲地游来游去。②看那月光下的十里荷塘,绿波荡漾,一朵朵月色一般明净的荷花,宛如星星 般在碧波中一闪一闪。 (紧扣诗句——第一句夏日碧荷游鱼写,第二句夏夜月色荷花——写 1 分,运用 了比喻或比拟的修辞手法 1 分,语言流畅生动无错别字、没有明显语病 2 分) 【解析】

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。

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