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2迎接省教育督导评估汇报材料(2012年4月20日)[1]


履行政府公共职责

打造德耀优质教育

古蔺县德耀镇人民政府 (2012 年 4 月 25 日)

尊敬的各位领导、各位专家:
在我们深入实施国家《乌蒙山片区区域发展与扶贫攻坚规划》 ,奋 力推进经济社会加快发展的关键时刻,我们有幸迎来了省教育督导评估 组各位领导和专家莅临我镇检查。在此,我代表德耀镇党委、政府

,向 各位领导和各位专家表示热烈的欢迎! 并向你们对基层教育工作的关心、 关注和支持表示崇高的敬意和衷心的感谢! 下面,我就德耀镇教育工作开展情况汇报如下,敬请各位领导、各 位专家批评指正。 一、德耀镇的基本情况 (一)镇域经济社会发展概况。德耀镇位于古蔺西部,距古蔺县城 6 公 里,省道 309 线、古赤公路,以及在建的叙大铁路和宜蔺贵高速公路穿 境而过。全镇幅员面积 121 平方公里,辖 8 个行政村和 1 个社区,总人 口 2.3 万人。我镇是古蔺县“两全普九合格乡镇” 、市“平安乡镇” 、市 “卫生集镇” 。近年来,在县委、县政府的坚强领导下,我镇广大干部群 众艰苦奋斗,保持了经济社会又好又快发展的良好势头。2011 年,全镇 GDP 实现 17240 万元,固定资产投资完成 8500 万元;一般预收入 1919 万元(其中:地方财政税收 270.89 万元,上级补助等 1648.11 万元)。 (二)全镇教育发展基本情况。近年来,在国家和省上优先发展教育 的大好政策促进下,在县委、县政府的高度重视和大力支持下,我镇始 终坚持并大力推进“科教兴镇”战略,教育事业不断取得新成效、迈上 新台阶。截至目前,全镇拥有县属初级中学 1 所,乡镇所在地中心校 1 所,片区中心校 2 所,小学教学点 6 个,单设幼儿园 2 所,小学附属学 前班 7 个,农民文化技术学校 9 所。全镇初中占地 28188 平方米,校舍
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建筑面积 7103 平方米,开设 18 个教学班,专任教师 56 人,在校学生 891 人,师生比 1:15.9,教师学历达标率 100%;小学占地 35788 平方 米,校舍建筑面积 7089 平方米,共 52 个教学班,专任教师 100 人,小 学生 1390 人,师生比 1:13.9,教师学历达标率 100%;学前教育生均校 舍面积 5.23 平方米,专任教师 13 人,学历合格率 61.5%;乡镇成人培 训中心 1 个,村级成人教育学校 8 所,专任教师 18 人。 二、取得的基本办学成效 近年来,我镇认真贯彻落实中央、省、市、县有关教育发展的政策, 始终把教育摆在优先发展地位,形成了“重教、兴教、支教、乐教”的 良好氛围,各级各类教育不断朝着均衡、协调、持续的良好方向发展。 (一) 办学条件显著改善。 镇党委政府和上级主管部门千方百计加大 教育投入,在校舍建设方面,新建了龙美小学教学大楼和天台小学教学 楼,新建了德耀中学综合楼和教学大楼,整改了平河小学、德耀小学、 福荣小学、柏坪小学的校舍安全隐患。在教学设施设备添置方面,建成 了德耀中学塑胶运动场、多功能教室和模式三教室、电子备课室、电子 白板教室;建成了德耀小学多功能教室和模式三教室、电子备课室、电 子白板教室、 “班班通”电视机项目教室;建成了柏坪小学、龙美小学的 多媒体教室和教师电子备课室;更换了所有小学教学点的学生课桌凳, 按照《四川省中小学教育技术装备标准》配齐了学科实验器材和音体美 劳器材。 (二)教师素质迅速提高。近三年来,我镇教师在主管部门组织的 教学技能竞赛活动中,获得省级奖 1 人次,市级奖 11 人次,县级二等奖 以上 111 人次,并有 6 人次 11 篇论文在省级刊物发表;在骨干教师评选 中,我镇 14 名教师评为市级骨干教师,15 名教师评为县级骨干教师; 在评优选先中,我镇教师获得市级荣誉称号 6 人次,县级荣誉称号 13 人 次。教师专业素质的迅速提高,奠定了我镇有效推进素质教育的良好基 础。 (三) 教育科研有序推进。 近三年来, 我镇德耀中学的省级课题 《农
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村初中学困生转化策略研究》在 08 年顺利结题,县级立项课题《农村初 中特色校园文化建设研究》《 、“先学后教-问题导练-四环递进”课堂教学 模式应用研究》正在有序进行;德耀镇中心校的县级立项课题《主体习 作理论与实践研究》 、德耀小学市级立项课题《运用现代教育技术提高贫 困山区小学生口语交际能力》 、柏坪小学县级立项课题《农村小学数学学 困生转化的实践探索》等研究活动顺利开展,各校“科研兴校”意识明 显提高。 (四) “两基”成果不断巩固。仅 2011 年,我镇义务教育学龄儿童 入学率达 100%,初中阶段入学率达 104.3%,辍学率小学为 0%、中学仅 1.34%,毕业率中小学均为 100%,15 周岁人口初等教育完成率 100%;17 周岁人口教育完成率 98.4%,非文盲率达到 99.93%,脱盲人员巩固率达 到 100%。学前一年入学率达 93%,学前三年入园率达 69.8%。成人教育 进行引导性培训 379 人次, 实用技术培训 561 人次, 脱盲巩固培训 21 人, 其它培训 350 人,有力地促进了我镇社会经济的发展。 (五)办学效益大幅提升。在县教育工作年度目标考核中,镇中心 校 2008 年获一等奖, 2009 年获二等奖,2010 年获一等奖,2011 年二 等奖。在创建达标活动中,德耀小学、柏坪小学、龙美小学成功创建为 县依法治校示范校,德耀小学还获得了市教育技术示范校、县卫生文明 学校等殊荣;德耀中学获得了县技装工作先进集体、县卫生文明单位、 县教育科研先进集体、县依法治校示范校、泸州市绿色学校等荣誉称号。 德耀镇已经成为古蔺县教育质量突出的乡镇之一。 (六)校园文化不断成熟。全镇各学校以自己的“一训三风”为核 心,精选国学经典、名言警句、安全卫生常识、中小学生礼仪规范、办 学成果等方面内容,造文化长廊,建传统美德墙,立温馨提示牌,办班 级学习园地,积极开展校园文化打造工作,让全校师生时时刻刻感受到 学校文化的激励和约束力量,在潜移默化的过程中打造学校文化。各校 坚持科学发展观、提高教育质量、构建和谐校园的意识已深入人心。 三、采取的主要措施
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我镇经济基础薄弱,经济总量少,但我们始终把教育优先发展列入 党委、政府工作的重要议事日程,做到教育工作优先研究、教育困难优 先解决、教育环境优先构建。 (一)高度重视,建立健全教育促进机制 镇党委、政府清醒地认识到:教育是经济发展和社会全面进步的重 要基础,是提高劳动者整体素质和创造能力的基本途径,德耀镇未来的 经济社会发展,关键在教育、希望在教育。为此,我们加大宣传力度, 统一了全镇干部群众的思想,形成了“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩 子”的广泛共识。为不断打造高质量的德耀教育品牌,促进教育与经济 社会互动发展,我镇不断加大工作力度,成立了以镇长为组长的教育工 作领导小组。严格实行了政府一把手负总责、分管领导直接负责制,把 教育发展工作分解落实到相关科室、村(居)委会和学校,纳入工作目 标管理,严格进行年度考核,兑现奖惩。比如,在学校安全管理方面, 我们将学校安全应急任务落实到村委联防队;在学校修建工程中,政府 承担了学校“水电路三通”的协调沟通工作,尽最大努力以最少的钱办 更多的事;在学校周边环境综合治理工作中,我们将学校周边环境综合 治理任务落实到学校所在村委支部,纳入村级目标管理。通过一系列努 力,我们在全镇上下营造了浓厚的尊师重教氛围,有效地推动全镇教育 事业不断向前发展。 (二)加大投入,倾力改善办学条件 从 1999 年高标准普及九年义务教育以来,镇党委、政府积极上争外 引,提高学校硬件档次。近三年,政府投资 411 万元,改扩建校舍 5180 平方米;投资 55 余万元硬化、扩建运动场 8000 多平方米;投资 131 余 万元推进校园文化基础设施建设,美化、绿化校园 42000 多平方米;投 资 55 万元建成两间标准化多功能教室、两间微机室、4 间多媒体教室、 4 间教师电子备课室;投资 12 万元在德耀中学建成电子白板教室 6 间, 在德耀小学建成“班班通”电视机项目教室 8 间;投资 46 万元添置小学 一类图书 1 套二类图书 2 套,中学一类图书 1 套,使我镇小学生人均图
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书达 21.5 册,初中生人均图书 33.8 册;投资 40 万元按照《四川省中小 学教育技术装备标准》配齐了学科实验器材和音体美劳器材。 (三)科学布局,力促教育均衡发展 近年来,我镇根据上级教育发展目标要求,立足本镇实际,编制了 《古蔺县德耀镇中小学标准化建设规划》 ,制订了《德耀镇人民政府关于 改造薄弱学校的规划》 ,出台了《德耀镇人民政府关于推进义务教育均衡 发展的实施意见》 。在高度重和大力推进义务教育发展的同时,努力促进 幼儿教育、成人教育、职业技术教育和社区教育加快发展,形成了互为 补充、较为完善的教育体系。启动了布局调整和薄弱学校改造工作,将 柏坪片区的仅 3 个班规模的凤园教学点撤并到规模较大、办学条件较好 的柏坪中心校;积极争取省侨联赞助,将平河小学扩建为平河民族寄宿 制小学校,该项目已于 2011 年得到县发改委立项,在省侨联已争取到资 金 65 万元,已经到位 30 万资金作为启动资金。平河民族寄宿制学校建 成后,将撤并永华小学、福荣小学,整合教育资源,提高办学效益。 (四)整合资源,切实做好控辍保学工作 我镇制定了《德耀镇人民政府“控辍保学”工作实施意见》 ,明确提 出了“一个都不能少”的工作目标,把学生是否按时入学作为学校和村 社干部随时监控的任务。一是加强入学宣传,在每年开学前都以多种形 式进行依法入学的广泛宣传,与村(居)委会、学校配合,积极动员组 织适龄儿童入学。二是党委、政府与村社、居委会配合共同发动“留守 儿童”的亲属和近邻关心其生活和学习,督促留守儿童按时就学。三是 认真落实“两免一补”政策和家庭困难学生资助活动。全镇中小学生均 享受了减免课本费政策,住校生均得到补助生活费。2011 年,有 80 多 名贫困学生得到了省侨联等单位的资助,其中 20 名小学生、10 名中学 生还将长期得到省侨联每年一人 1000 元的资助,直到大学毕业。四是关 注残疾儿童就学问题,要求各校认真落实义务教育法,为适龄残疾儿童 入学提供力所能及的帮助,确保适龄残疾儿童入学率达 100%。确保了全 镇中小学生辍学率控制在了两全普九指标范围内。
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(五)强化管理,努力提高办学水平 我镇学校内部管理的基本思路是,首先,各校根据自身实际和现代 学校发展要求,确立办学目标,围绕“一训三风”着力打造学校文化, 使之成为全校师生的基本行为准则,如德耀小学以“堂堂正正做人,扎 扎实实做事”为校训,以“敬业爱生 教书育人 彰显师表价值”为教风, 以“自主勤奋、和谐发展、夯实成长基础”为学风,从而形成学校“真 诚相伴、锐意进取、共创幸福人生”的校风。其次,完善学校管理制度, 抓住师风师德管理、教学常规管理、教育科研管理、安全卫生管理、绩 效考核、民主治校、教师继续教育等方面完善激励机制,依法治校,有 序开展教育教学工作。第三,拟定学校近中期发展规划,作为全体教职 工在一定时间段内的工作目标,用目标引路,以目标考核,推动学校不 断向前发展。第四,加强干部队伍管理,明确学校管理、执行各层级的 岗位职责,完善校长绩效考核方案,加大督导检查力度,确保教育教学 目标顺利实现。 尊敬的各位领导,各位专家:近年来,我镇大力推动教育优先发展、 加快发展,探索出了一定的经验,取得了一定的成绩,但也还存在一些 亟待改进和完善的地方。在今后的工作中,我们一定贯彻落实好各位领 导、各位专家今天的指示精神,不断提高教育办学水平,让更多的人民 群众得到实惠,为促进全镇经济社会又好又快发展奠定坚实的基础。 最后,祝各位领导身体健康、生活愉快、万事如意! 谢谢大家!

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