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天才出于勤奋 钱伟长


天才出于勤奋 -------------------------------------------------------------------------------和青年朋友谈学习 钱伟长 河南日报,1980 年 7 月 10 日;钱伟长文选;教育和教学问题的思考 1980;1992 --------------------------------------------

-----------------------------------查看 一年一度的高等学校入学考试结束了。 在参加考试的广大青年中, 由于做题答卷的情况不同, 必然产生各种各样的思想问题:考得好的青年朋友在考虑自己该报哪些学校以及将来如何学 习;考得较好的,在记挂着自己有没有可能被选上以及选上了该怎么办,万一选不上又该怎 么办; 而大量的考得不好即今年没有可能被录取的朋友就想得更多??今后怎么办?特别是如果 明年、后年再考而仍未考取又该怎么办?这里,作为一个长期从事科学工作和教育工作的人, 我想和这些青年朋友谈谈心,以期能给青年朋友们一点启发和鼓励。 我要说的第一个意思是:正规大学固然是培养、造就人才的地方,但不是所有人才都是由大 学培养出来的,更不能说所有的大学生就一定都能成为人才。只要刻苦努力,通过别的途径 照样可以出成就,在各个岗位上都可能为祖国的四化建设做出出色的贡献。我说这些不是为 了宽慰同学们的心,而是千真万确的道理。我国有名的数学家华罗庚同志就没有进过大学, 而他的经历和成就是大家所共知的; 还有像国外的伟大的发明家、 科学家爱迪生和富兰克林, 也都没有进过大学,但都为人类作出了巨大贡献。粉碎了“四人帮” ,党和国家为广大青年提 供了更多的学习机会,创造了更好的学习条件,只要青年朋友们自己勤奋努力,无论上大学 或不上大学,也无论上什么样的大学,总是能够学到本领、做出成绩的。 请注意,这里我提出了“勤奋”二字!我是说,无论谁,也无论有什么样的条件,要想学得好, 要想搞出成就,最先和最后所必不可少的都是勤奋。这就是说,始终都必须不辞劳苦、勤奋 努力,都必须有孜孜不倦、锲而不舍的顽强精神和踏踏实实的学习态度。这是我要说的第二 点。 我承认人们生来智力是有差别的, 但我认为这个差别不大。 我从来不相信有什么所谓 “天 才” ,而只是相信人的才能是用艰苦劳动培植出来的,天才出自于勤奋。明代的李时珍从来没 有中过举,一直是布衣,但他通过近 30 年的调查、访问、学习、实践、总结后写出了举世闻 名的巨著《本草纲目》 。后来又有一个徐光启,用毕生的精力刻苦勤奋地研究天文和农业科学 技术,到 60 多岁时整理写出了流芳百世的《农政全书》和《崇祯历书》(未完成)。陈景润是 “天才” 吗?不, 他的才能是用刻苦攻读铸出来的。 还可能有人说我这个钱伟长也是有才能的, 其实不然。我愿毫不隐讳地告诉青年朋友们,如果说我曾做出了一点成绩的话,那么这点成 绩也确确实实是用艰苦学习、不懈努力取得的。我小时候家里很穷,先后在四五个学校里读 了 3 年小学,尔后又读了 2 年初中和很短时间的高中,而且由于此前我注重文科,人大学后 临时改读理科,所以学起来是十分吃力的。当时我们的系主任甚至为此给我讲明:必须在 1 年之内赶上去,否则就要退回文科。那一年我可真是全力以赴了,天天跑图书馆,见人就请 教。功夫不负苦心人,一年之后,我的数学、物理、外语等学科居然全都赶了上去。这几十 年来,无论是在国外还是在国内,也无论条件好坏、环境优劣,我都一直是尽力而学的。因 为我清楚地知道,任何人,不管他的天资如何好,成就多么大,只要停止了努力就不能继续 进步。今天不努力,明天就落伍;长期不努力,那就必然完蛋!正因为我坚守这个信念,20 多年来虽然经受了各种各样的磨难,但我从未放弃过努力,所以我自信在专业上没有掉队。 去年一年我发表了 15 篇科学论文。 这里,我再给大家讲两个勤奋的事例。一个是我的学生,现在是兰州大学的教授。前些年他

坐了 7 年冤狱,但是在监狱中他也没有放弃思考问题和学习,所以出狱后仅 2 个月,他就提 出了根据在狱中的构思而写成的科学论文。还有一位年轻人,1964 年毕业于北大物理系。10 年动乱期间,他不顾各种干扰,日夜坚持自学,先后学通了 14 种外语,而且每种都能通过考 试。据说这个同志学习和睡觉的时间是不分的,有精力就只管学,什么时候累了就休息一会 儿。我给大家讲这些,是希望青年朋友们在通往理想的道路上都能有个正确的态度,无论在 什么样的条件下都要始终不渝地坚持我们中华民族“勤奋”这个优良传统。 最后,我还想给大家提一下学习方法中的一个问题。干任何事情都要得法,得了法才能达到 预期目的。在学习上懂得了“勤奋” ,做到了“努力” ,也还必须得法。这个法很简单,就是 要“弄通” ,要“理解” ,切不要死记硬背。死记硬背的东西是没有用的,也是不可能记得牢 的。因此,希望正在求知的广大青年朋友们,无论学什么,也无论是在学校还是不在学校, 都一定要掌握这一点,一定要通过深入钻研、反复琢磨而真正弄通、理解所要学的东西,在 理解了的基础上去记忆。只有这样,才能把知识真正学到手,才能使自己所学到的知识在祖 国的建设事业中发挥作用。

-------------------------------------------------------------------------------本文发表于《河南日报》 ,1980 年 7 月 10 日

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