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【三维设计】2014届高考历史二轮复习 信息文明时代的中国和世界 非选择题规范专练


信息文明时代的中国和世界 非选择题规范专练(规范才能增分,不因无谓失分而遗憾)
(限时 45 分钟,满分 100 分)

1.(20 分)阅读下列材料: 材料一 全国人民代表大会 1982 年通过的新宪法,已把建立法制摆在优先地位。?? 1983 年,全国人民代表大会也建立了一个法律委员会。彭真委员长宣布,全国人民代表大 会在今后几年中将努力加强和保

证社会主义法制和民主。??在“文化大革命”的动乱年代 之后,中国现在正在采取措施以恢复法律的作用。 ——法国《人道报》1984 年《中国人民正在建立一套完整的司法制度》 材料二 党的十一届三中全会以后,我国加快了立法的进程。据统计,五届全国人大立 法 60 件,六届全国人大通过法律 63 件,七届全国人大立法上升至 87 件,八届全国人大立 法 117 件,全国九届人大立法 113 件。 材料三 习近平指出,全面贯彻实施宪法,是建设社会 主义法治国家的首要任务和基

础性工作。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、 法律效力,具有根本性、全局性、稳定性、长期性。任何组织或者个人,都不得有超越宪法 和法律的特权。一 切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。 —— 《习近平: 恪守宪法原则弘扬宪法精神履行宪法使命》 请回答: (1)根据材料一、二及所学知识,说明新时期我国是如何加强民主与法制建设的?(12 分)

(2)结合材料三, 新中国成立直至今日, 我国开创和不断改革中国特色的民主政治制度, 这些制度主要有哪些?创造性地解决了哪些关系?(8 分)

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2.(24 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 他(厉以宁)认为,在西欧,资本主义制度建立之后,从 18 世纪末至 20 世纪初 实行的是自由市场经济体制,即资本主义刚性体制;经过 20 世纪 30 年代严重的经济危机, 特别是第二次世界大战之后, 西欧各国的资本主义已从刚性体制转变为弹性体制, 即从自由 市场经济体制转变为混合市场经济体制。这一转变过程就是资本主义制度调整过程。在近 200 年的工业化历史进程中,资本主义体制转换了,制度调整了,但是资本主义制度依然存 在和延续了下来。这就是资本主义制度“变”与“不变”的基本逻辑。 ——摘编自《破解资本主义制度调整之“谜”》 材料二 1917~1950 年,占世界总人口 1/3 的国家退出了市场经济的舞台,并进行建 立另一种经济体制的试验??这项巨大的试验改变了世界政治与经济的版图,确定了 20 世 纪的大部分进程。 材料三 (20 世纪)80 年代末到 90 年代初??发生了有利于资本主义在全球继续发展的 有利态势。全球市场经济以西方世界利益为主导的局面得到了进一步的发展。 (1)依据材料一并结合所学知识,指出资本主义市场经济体制经历了怎 样的变化。促成 这一变化的因素是什么?变化的实质是什么?(8 分)

(2)材料二中所说“另一种经济体制的试验”指的是什么?它是如何改变世界的政治与 经济版图的?(8 分)

(3)依据材料三并结合所学知识,指出导致“有利态势”的因素是什么?这一态势的发 展使世界经济呈现出怎样的特征?(8 分)

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3.(28 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 1945 年 9 月发表的《美国战后初期对日政策》说:(1)保证日本不再成为美国 的威胁,不再成为世界 安全与和平的威胁;(2)最终建立一个和平与负责的政府,该政府应 尊重他国权利,并应支持《联合国宪章》的理想与原则中所显示的美国的目标。 材料二 1948 年美国陆军部长罗亚尔声称,美国 要使日本成为远东兵工厂和防止共产 主义的屏障。??1954 年 3 月,美日签订《共同防御条约》 ,以中国、苏联为敌,重新武装 日本。 ——摘自汪宏玉主编《1898~1988 年国际关系史》 材料三 1962 年底,美国借口日本棉织品“扰乱美国市场”,要求限制日本输往美国 的 38 种棉织品,1963 年增为 40 种。??70 年代以后,日本已成为资本主义世界第二大经 济国。1972 年日本外相大平正芳说:“日本跟着美国走的时代已经过去了。” ——摘编自王斯德、钱洪主编《世界当代史》 材料四 进入 1995 年后,美国??在缓和与日本的经济摩擦、发展经济合作的同时, 加强日美军事同盟、致力于建立与日本的军事伙伴关系。就日本而言,建立与美国的军事伙 伴关系??将意味着提高自己的对美地位、发挥更大的国际安全作用。但从更长远的观点 看??日本发展与美国的军事合作,最终目的不是与美国一体化,而是积蓄力量,以求有朝 一日摆脱美国的控制。 ——摘编自刘世龙《日美关系的两个周期》 (1)据材料一指出美国宣称占领日本 的目的是什么。其实质是什么? (6 分)

(2)材料二中美国对日政策与二战后初期相比,有何变化?为什么会发生这样的变化? (8 分)

(3)依据材料三说明 20 世纪六七十年代美日关系与前一阶段相比发生了怎样的变化。 分 析其变化的原因。(8 分)

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(4)20 世纪 90 年代美日致力于建立怎样的外交关系?据材料四归纳日本这样做的目的。 (6 分)

4.(28 分)阅读材料,完成下列各题。 材料一 严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、 达·伽马和麦哲伦进行远航探险时 才开始。在这以前,只有各民族的相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。 在整个 17 世纪中,从中世纪就已开始的呢绒制造业仍是英国的主要工业和最宝贵的输 出品来源。 在新工业中, 采煤业的发展极其惊人。 这一发展包括采矿设备和排水机械的改进, 这些改进促进 了后来蒸汽机的发明。水力也比以前得到更广泛的应用。 材料二 欧美国家为了扩大海外市场和加强殖民掠夺,致力于打通远洋运输的瓶颈。

1914 年建成巴拿马运河,1869 年苏伊士运河通航,1895 年德国建成基尔运河。 材料三 二战以前,资本主义生产的全球分布着重表现在以自然资源为基础的国际分

工。现在(20 世纪末),则主要以跨国公司的形式,借助现代交通、通信技术进行全球范围 内大规模资源配置和生产的直接组织与销售。

——以上材料均摘编自《世界近现代史》
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(1)概括材料一、二、三所反映的经济全球化三个阶段的时间范围及其经济发展特征。 (12 分)

(2)根据材料三并结合所学知识,分析全球 500 大公司在华投资企业成立出现高峰期和 “扎堆”制造业的原因。(10 分)

(3)根据材料三并结合所学知识,指出在经济全球化浪潮中中国该如何应对。(6 分)





非选择题规范专练 1. 解析: 第(1)问应结合材料一和材料二概括新时期我国加强民主与法制建设的重大举 措。第(2)问应注意根据材料三指出我国民主政治建设的主要制度及创造性地解决了人民当 家作主、共产党和民主党派等方面的关系。 答案:(1)①党的十一届三中全会以后,我国恢复和强调了法律的作用。②全国人民代 表大会把健全法制摆到了优先地位;加快了立法进程,建立了社会主义法律体系框架,民主 与法制日益完善。③1997 年,党的十五大提出了依法治国,建设社会主义法治国家的总任 务。④1999 年,全国人大九届二次会议把“依法治国,建设社会主义法治国家”写入宪法,
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以国家根本大法的形式确定下来。(12 分) (2)制度:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域 自治制度。关系:党的领导与人民当家作主的关系,共产党与民主党派的关系,祖国统一与 各民族之间的关系。(8 分) [评分标准] 第(1)问 (12 分) 要结合材料一和材料二,史论结合。回答新时期的重大举措,必须突 出恢复和强调法律的作用、加快立法进程、依法治国等重要采分点

第(2)问 (8 分)

中国特色的民主制度必须答人民代表大会制度,中国共产党领导的多 党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,答其他制度不得分。关 系是这三大制度所处理的关系,答案缺乏逻辑性的要扣分

2.解析:第(1)问,“变化”可从材料中“从刚性体制转变为弹性体制,即从自由市场 经济体制转变为混合市场经济体制”得出; 促成变化的因素可从根本原因、 直接原因等角度 分析;“实质”关键是从混合经济下政府对经济的干预角度回答。第(2)问,第一小问可从 时间“1917~1950 年”“退出了市场经济”等有效信息入手,得出这种试验指的是计划经 济;其对世界政治经济版图的改变可从苏联经济发展的成果、二战中苏联的作用、二战后世 界格局的变化等方面去概括。第(3)问,“因素”可从“80 年代末到 90 年代初”这一时间 信息入手,得出 苏联解体和东欧剧变这一史实;“特征”主要是从当今世界经济全球化实 质的角度思考。 答案:(1)变化:自由市场经济体制向混合市场经济体制转变。(2 分)因素:根本原因 是生产力发展;(2 分)直接原因是 1929~1933 年世界经济危机。(2 分)实质:政府加强对经 济的干预。(2 分) (2)建立计划经济体制。(2 分)苏联三个五年计划的实行,工业总产值跃升为世界第二; 二战中,苏联赢得了反法西斯战争的胜利;战后形成了以苏联为首的社会主义阵营。(6 分) (3)因素:苏联解体,东欧剧变。(2 分)特征:市场经济在世界扩展;经济全球化进一 步加强,资本主义国家主导。(6 分) [评分标准] 第(1) 问 (8 分) 变化若按材料中的“资本主义刚性体制转为弹性体制也可得分; 促成的因素应 从根本原因、直接原因两个方面作答,若从主要原因方面作答也可;实质必须 答政府加强对经济的干预

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第(2) 问 (8 分) 第(3) 问 (8 分)

要依据材料围绕计划经济体制作答, 要分清改变世界的经济版图是苏联工业总 产值为世界第二;政治版图是形成以苏联为首的社会主义阵营,若回答冷战局 面的形成也可得 2 分

因素若答冷战局面结束也可得 1 分; 特征必须紧扣“市场经济以西方世界利益 为主导”进行分析说明,作答要简明、条理

3.解析: 第(1)问应结合材料一从美国维持世界霸权的角度作答。 第(2 )问应结合美苏 争 霸的时代背景等分析美国对日政策的变化及其原因。第(3)问“20 世纪六七十年代”美日关 系的变化应紧扣日本的崛起,世界多极化出现进行分析说明。第(4)问应依据材料四归纳美 日军事战略伙伴关系。 答案:(1)目的:使日本不再成为美国和世界安全与和平的威胁。(4 分)实质:使日本 从属于美国,以维持其霸权。(2 分) (2)由削弱、限制日本变为扶持、控制日本。(4 分)由于战后两大阵营的对抗,日本成 为美国的后勤基地。(4 分) (3)变化:美日之间出现激烈的经济竞争,日本力图摆脱美国控制。(4 分)原因:日本 国民生产总值上升到资本主义世界第二位。(4 分) (4)关系:美日致力于建设军事伙伴关系。(3 分)目的:提高自己的地位,在国际上发 挥更大的作用。(3 分) [评分标准] 第(1)问 (6 分) 材料一中明确反映了美国占领日本的目的,要注意把目的和实质分清楚, 若把 目的和实质混为一谈,应酌情扣分

第(2)问 (8 分)

变化一定要表述为由削弱、限制日本变为扶持、控制日本,若表述不 准确只 能得 2 分;为什么变化主要从日 本成为美国后勤基地方面作答

第(3)问 (8 分)

变化强调日本力图摆脱美国控制,原因只笼统回答日本经济发展、 实力增强等 可得 2 分

第(4)问 (6 分)

必须答出美日致力于建设军事伙伴关系,如果没能强调“军事”只能得 2 分; 目的只要求回答日本提高国际地位

4.解析:第(1)问应注意依据材料一、二、三指出经济全球化的三个阶段,并分别指出 殖民扩张、工业革命、全球化不同特征。第(2)问应注意分析材料三,结合 20 世纪末中国的

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改革开放作答。第(3)问中国的应对应从适应全球化、提高自身竞争能力等方面归纳概括。 答案:(1)第一阶段是从新航路开辟到工业革命期间,其特征是世界开始连接成为一个 整体;工业生产以轻工业为主,手工业占据主导地位,生产动力开始由人力向自然力和机械 力转变。(4 分)第二阶段是工业革命至二战期间,其特征是国家间的整体联系更为紧密,商 品输出和资本输出成为联结世界的媒介, 现代化的交通则成为纽带; 机器生产成为经济发展 的主要因素,促进了世界资本主义市场的形成。(4 分)二战后至今,其特征是在全球范围内 进行大规模资源配置,通信技术为主要媒介,跨国公司是主要形式。(4 分) (2)出现高峰期的原因:高峰期出现在 20 世纪 90 年代中期,当 时中国改革开放深入推 进,把建立社会主义市场经济体制作为目标,投资环境不断优化;20 世纪末经济全球化深 入发展。(6 分)“扎堆”制造业的原因:现代交通、通信技术为跨国公司在全球范围内配置 资源和直接组织生产与销售提供了可能; 中国拥有广阔的市场和丰富的劳动力资源; 中国自 身的科技水平和生产能力还在发展之中。(4 分,答出其中两点即可) (3)继续扩大对外开放,主动熟悉经济全球化规则;充分利用全球化提供的机遇,利用 自身优势,吸引外资,发展制造业;提高自身产品的科技含量,提升国际竞争力,发展信 息服务业。(6 分,答出两点且言之成理即可) [评分标准] 三个阶段必须明确概括出来,再根据从新航路开辟到工业革命,从工业革命到 二战,从二战后至今分别归纳经济发展的特征。特征必须符合这一阶段,回答 不条理应扣分

第(1)问 (12 分)

第(2)问 (10 分)

“出现高峰期”和“扎堆制造业”的原因的分析言之有理即可,但不能脱离 “20 世纪末”这一时间限制

第(3 )问 (6 分)

在经济全球浪潮中中国该如何应对,要注意围绕提高竞争能力,抓住机遇,迎 接挑战等方面加以说明,言之有理即可

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