当前位置:首页 >> 高中作文 >>

高考复习文学类文本阅读之散文阅读


文学类文本阅读
——散文

散文 文学四大体裁
小说 诗歌 戏剧

叙事散文 抒情散文 议论散文

散文的特点
? ?

?

散文最基本的特点是“形散神收”。 散文没有离奇的事件,没有吸引人的情节,只能 靠描绘或思考的深入细致,构成某种意境来打动 读者。散文又是语言的艺术,散文的韵味,是随 语言的表达自然地散发出来的。 因此,阅读散文要善于理清思路,分析意境, 鉴赏语言及写法,从而深入领会散文所表达的思 想感情,感受散文的艺术魅力。

(一)预想寻旨
?

主旨是文章的灵魂,阅读散文,应迅速把握文 章的中心。许多学生由于不能把握文章的中心, 以致无法准确答题。 一般来说,可抓住文章的标题、结尾和开头段 进行预想。

?

(二)抓点连线
?

预想之后,须快速浏览全文,根据不同类 型散文的特点,寻找关键词句,画出各段落中 的中心句、首括句、尾结句,画出在文章的结 构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落, 画出画龙点晴的句子。

? 文必有思,思必有路。散文取材自由,材料 丰富,但总是按照一定的思路组织的,阅读散文, 要注意理清文章思路。

?

1.写景散文――借景抒情――主旨在景人相通

处。
?

2.写人散文――因人抒情――主旨即对所写之 人的感情。

?

3.写物散文――移物就情――主旨即物人相通 处。

?

4.哲理散文――托物说理或直接说理――物与 理相通处。

(三)寻象悟境
?

?

许多散文表情达意,主要是通过生活画面的 描绘来实现的。这些画面由带着作者主观感受的 人、事、物、景等意象组成,从而形成深邃优美 、富于哲理的意境。 如设事喻理的《邹忌讽齐王纳谏》,即景生 情的《前赤壁赋》,移情于物的《白杨礼赞》。

阅读欣赏散文,应抓住文章中的形象画面, ? 散文的描写要达到意与境的统一。有境无意 作由景及情的揣摩,由事及义的联想,分析其特 ,只是生活的照片,是呆板空虚的描写;有意无 点和作用,进而体味文章的感情,把握文章的中 境则又流于抽象,是空荡荡的呐喊,是教条说教 心。 。

(四)品味语言
?

散文语言的一大特点就是语言优美凝练

?

鉴赏散文作品的语言,须结合语言环境,辨 明所用的技巧,分析所表达的内容及其表达 效果。

?

?

?

(1)重视文中运用修辞手法的语句。常见的修 辞手法有比喻、比拟、排比、借代、反问、设问 、双关、夸张等。 (2)重视文中议论性的语言。散文的表达方式 最基本的是记叙和描写,但最重要的是抒情和议 论,因为他们是记叙和描写的深化,往往是散文 主旨的载体。有了这些抒情和议论,文章才有深 度,有价值,有意义。 议论,把前面的记叙和描写推向了一个新的高度 ,深化了文章的思想内容。

(五)鉴赏写法
?

?

鉴赏文学作品的表达技巧就是明晰作者用 了哪些写作方法,表达了什么思想感情,达到了 怎样的艺术效果。 散文常见的写法有象征、对比、烘托、渲 染、欲扬先抑、托物言志、虚实结合及各种表达 方式与各种修辞手法的综合运用等,同学们应注 意积累常见手法的术语、特点及其作用,此不赘 述。

指导学生形成准确的答案
?

散文的特点——形散神聚 事、景、物——具体而客观 情、理、意——抽象而主观

审读解析题干
?

高考现代文阅读试题题干的设置十分巧妙, 颇具匠心,具有很重要的暗示作用。因此,要充 分发掘题干中所隐含的有效信息,从题干中求启 示,寻求解题的突破口,确保准确答题。

? ? ? ?

① 题干能显示命题意图。 ② 题干能显示答题方向。 ③ 题干能显示答题区位。 ④ 题干能显示答题方法

分析所找内容
?

①所找内容在文章的哪个位置,在文章或段落的 开头还是结尾,还是中间的某个位置;处在这个 位置上的文字往往有什么作用。
文章或段落开头―― 文章或段落中间―― 承上启下,转换话题,线索,过渡。 文章或段落结尾-― 总结上文,文段中心,照应开头,主题升华。

?

引起下文,文段中心,突出强调,为后文作铺垫。
?

?

?

? ?

②所找到的内容用了哪种表达方式,是记叙、描 写、抒情、说明还是议论;语言是平实还是空灵 ;这样有什么作用。 记叙―― 散文中,为表达主旨作铺垫。 抒情(直接、间接)―― 往往是文章的主要情感,

文章的主旨。在开头起定基调的作用;在结尾, 往往使文章升华。
描写(白描;正面,侧面;人物描写)―― 散文中, 主要是使人物或事物更加形象,更好地表达主旨。
? ?

议论―― 开头或结尾的议论往往是文章的主旨; 文章中间的议论,常起过渡、引出主旨的作用。

?

?

③所找内容用了什么修辞手法:比喻、拟人还是 排比,等等,有什么作用 。 衬托-- 突现正面或反面事物,表达强烈的 思想感情,深化文章的中心思想。

?

对比--总的说来,能使语言色彩鲜明。具体 地说:两物对比——揭示好同坏,善同恶,美 同丑的对立,使人们在比较中得到鉴别。 一物对比——揭示事物的对立面,反映事物内部 既矛盾又统一的辩证关系,使人们全面地看问题。 反复-- 突出思想,强调感情,分清层次, 加强节奏感,增强旋律美。

?

答案的形成依据

?

梳理、择要、合并、提炼主题 ——情语优先 兼顾物事

多联想,定答案
?

①要所写即所问。
即题干中问什么,就要直接答什么,且不可回答问题 拖泥带水,甚至于驴唇不对马嘴。

?

②要努力做到言简意赅。

即语言要少而精,既不可写得黑乎乎一片,而实际内容了 了,让老师去找;也不可两三个字词了事,语焉不详。
?

③注意答题要点的次序。

答题要注意前后的条理,因为老师阅卷是从前往后阅,所 以在回答问题的时候,要把你认为最重要的内容放到最前 面,次要的放在后面。

四种答题方式:
?

?

?

?

(1)满足要点法: 首先要满足题目要求,问什么,答什么。不 要答非所问,也不要“多多益善”。 其次,要看清该题的分值。一般说来,超过 2分的题,其答案往往有两个以上的分值对应点 ,答案起码有两个词语或短语或句子。 再次,有明确字数要求的题目,一定不要超 过规定字数。(标点算字,超字扣分)

? ?

?

(2)原句移用法 现代文阅读题的答案在原文之中,不要凭空 去想。 有一些题目,原文里确有内容可以直接作为 问题的答案 ,我们只需把原句移用过来即可。

? ?

(3)关键语句、中心词组合法
有些题目的答案分散在一段或几段文字中, 很难找出现成的原话,就应该根据题目要求,首 先从原文中提取有用信息,然后根据需要对提取 的关键语句、中心词进行改造、组合、变换,重 新“组装”,最后作恰当规范地表述。

? ?

?

(4)综合分析,条分缕述法 有些题目,需要对全文进行分析,作答时就 需要在综合分析之后,条分缕析地表述出来。 应注意答题的条理性和完整性,注意语句的 通顺。


?

“理解重要句子”考点的解答要领

?

?

?

①、含蓄委婉的句子要用直接明确的语言转述 出来,恢复它的本来面目。 ②、概括简练的句子要根据句子中的内容分点解 说出来。 ③、内涵丰富的句子要说出它的浅层意思和深层 意思。 ④、总体来讲,要分析句子的深刻含义,要遵循 由浅入深、由表及里的原则。至少要写出它在文 章里的字面意思和表达出来的思想感情或深刻 道理。


相关文章:
高考语文复习专题训练:文学类文本阅读(含答案解析)
高考语文复习专题训练:文学类文本阅读 (时间:100 分钟;分数:100 分) 一、阅读...3.【解析】在这篇散文中,作者运用了多种修辞手法,有拟人、比喻、排比和 反问...
...高考语文一轮复习 考点规范练十一 文学类文本阅读(...
2017高考语文一轮复习 考点规范练十一 文学类文本阅读(散文)_语文_高中教育_教育专区。考点规范练十一一、阅读下面的文字,完成第 1~5 题。 文学类文本阅读(散文...
...高考语文总复习提分精练:第2章 文学类文本阅读 第1...
2012必考专题高考语文总复习提分精练:第2章 文学类文本阅读 第1专题 散文阅读_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。第1节 1.(2011 年宁夏银川一中期中)阅读...
...分类梳理之现代文阅读之文学类文本阅读之散文阅读
2013年高考语文试题分类梳理之现代文阅读之文学类文本阅读之散文阅读_高考_高中教育_教育专区。这是最新最完整的2013年高考语文试题分类梳理之现代文阅读部分之文学类...
原创高考语文复习备考资料 文学类文本阅读散文高考文学...
原创高考语文复习备考资料 文学类文本阅读散文高考文学类文本散文阅读指导_语文_高中教育_教育专区。高考文学类文本散文阅读指导一直以来,散文阅读高考考查的重点,07...
高考文学类文本阅读(小说)复习
高考文学类文本阅读(小说)复习一、环境主题类题目答题技巧指导 ⒈环境分类及作用...五、现代文阅读:文学类文本(20 分) 41 阅读下面的散文,完成 11 ~ 14 题...
...轮复习现代文阅读专题5文学类文本阅读_散文阅读第1...
通用版2018高考语文大一轮复习现代文阅读专题5文学类文本阅读_散文阅读第1节Ⅱ学_散文阅读的解题方法_语文_高中教育_教育专区。Ⅱ.学——散文阅读的解题方法 (2015...
2014年高考文学类文本散文阅读指导
2011 年高考文学类文本散文阅读指导 一直以来,散文阅读高考考查的重点,07—09 年全国各地高考语文试题共 55 篇文学类文 本,其中散文 44 篇,占 80%。而且...
...二轮复习考点演练:12 文学类文本阅读-散文
2016届江苏省高考语文二轮复习考点演练:12 文学类文本阅读-散文_资格考试/认证_教育专区。文学类文本阅读——散文 (时间:90 分钟 满分:100 分) (60 分) 一、...
高考复习文学类文本阅读——小说阅读
高考复习文学类文本阅读——小说阅读_语文_高中教育_教育专区。实用高考复习文学类文本阅读——小说阅读 2011-04-11 17:34:38| 分类: 高考复习教案|字号 订阅 高...
更多相关标签: