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4拟题


平鲁二中九年级作文系列训练(四)

闪显出你的 第一道亮丽风景
——谈话题作文的拟题
九年级语文备课组

平鲁二中九年级作文系列训练(四)

为何要强调拟好题

一篇文章最先和读者见面的就是标题, 好的标题准确鲜明,给人以新鲜的感觉 和深刻的印象,使人产生急欲一读的强 烈愿望。标

题平淡无奇,空洞乏味,读 者见了标题就不想读文章了。考场作文 的读者首先是阅卷教师,你要想吸引他, 使他对你的作文做出正确的评价,就必 须拟出好的标题。这是你的作文成功的 非常重要的一个环节。
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平鲁二中九年级作文系列训练(四)

在考场上如何快速而准确地拟好话题作文的题目呢?

(一)概括内容

标题是文章的主要组成部分,标题必须概括 内容,做到“题括文章,文切题旨”。
(福建省)话题:爱心,与生命相生相伴;爱心, 与生活息息相关。有人说,爱心如阳光似春风; 有人说,爱心是压力是动力;有人说,爱心是负 担是无奈……有的渴望拥有;有的坦然享用;有 的默默回报;有的无私奉献;为他人、为社会、 为自然……请以“爱心”为话题,写一篇文章, 体裁不限,题目自拟(要求略)。
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示例:
“爱心”是一个很大的话题,把握不好,就会 泛泛而谈。文题拟得不好,也会使文章的价值大 打折扣。

一份满分考卷的题目是《爱在山 林》,这篇文章就概括了作者要写的内 容,而且与主题密切相关。文章从小处 着笔,写自己一次当“导游”的经历, 突出了老支书“决不让这美丽的山林变 黄”的爱心。
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实战训练
江西省中考语文试题要求围绕“尊重” 这个话题,自拟题目,写一篇作文。
《受尊重前后》《被尊重的感觉》《我学 会了尊重》《我渴望被尊重》 其实,话题作文,最重要的在立意。要想 拟好标题,心中肯定要考虑好所选材料。
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(二)观点鲜明

题目要观点明确,有鲜明的倾向性,感情色彩 浓郁,不隐晦曲折,不令人费解,不能让读者看 后不得要领。 ( 山西省)题目是:有句歌词唱道:回家的感觉真 好,一提到家,就会给人亲切、温馨之感。家是 我们人生的起点,也是我们成长的避风港和归宿。 世界上各种各样的家,小到血亲之家,大到一个 集体,一个国家,扩而广之,乃至整个世界,整 个地球,整个生物群。我们每个人都以各种不同 的身份和角色充当着不同家庭的成员。根据提示, 请你围绕“家”这个话题,写一篇650字左右的文 章.
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示例:

有的同学将题目定为《家,我们成长 的避风港》,还有的同学直接命为《我 爱我家》,《有家的感觉真好》、《家, 让我说爱你不容易》《家,一首爱的交 响曲》《爱家的人》观点鲜明,感情色 彩浓郁。
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实战训练

有一位哲人说过,一个人学会了感谢,他就成熟 了。在我们的成长经历中,有很多人,很多事物, 都给我们帮助、教益和启迪。请以“感谢”为话 题,自选角度,写一篇文章。题目自拟。 《学会感谢》《感谢母亲》《感谢生活》《生活 使我学会了感谢》《给我一次感谢的机会吧》

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(三)新颖别致
题目一定要给人一种新鲜别致的感觉,让人一看 文章就觉得你的文章不同一般。题目新颖,会使 你的文章生出光彩;题目平淡,则使你的文章失 去魅力。

青海省的中考作文题目是:要求以“绿” 或“绿色”为话题,自拟题目。考题提示道: “绿”是广受人们青睐的色彩,“绿”被人 们赋予众多含义,“绿”还被众多文学家写 成脍炙人口的写景美文。时下,也风行“绿 色”:绿色食品,绿色材料,绿色奥运……
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示例: 有的同学将题目定作《着一袭美丽 的绿袍》,还有的同学定作《绿色的 梦》、《绿色北京》、《绿色的回忆》 等等,这些题目在众多的考卷中,显 得别开生面,给人一种耳目一新的感 觉。
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实战训练

山西省以“家”为话题的中考作文, 有的同学将题目定作《破碎的却又是完 整的》、《温馨的港湾》、《爱的守 望》、《永远的守望》、《永恒的守望》 就非常新颖。

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(四)简洁生动
题目是文章的“眉目”,一定要有高度的概括性, 不冗长罗嗦,要努力做到以一概万,言简意赅, 画龙点睛。 济南市的中考语文试题,给出这样一个话题: 希望,是人生奋斗的远大目标,是平凡生活的小 小期待。希望是生命之舟的原动力,是补充能源 的加油站。希望可以将人引向辉煌,也可以将人 诱入歧途。希望创造了一个大大小小的故事;希 望蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。请以“希望”为 话题,自选角度、自定文体(诗歌除外)、自拟 题目,写一篇作文。
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示例: 有的考生将题目拟作《在希望的 田野上》,有的考生拟作《一个罪犯 的希望》,还有的拟作《爸爸的期 待》、《我的“加油站”》、《我的 奋斗》《为了那份完美的答卷》,这 些题目都拟得简洁生动,有概括性, 值得借鉴。
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实战训练

从小到大,我们听过、唱过多少支歌啊! 一首歌,往往饱含着一份情感,讲述着一个 故事,传达着一种精神。乘着歌声的翅膀, 我们度过了美丽的童年,步入了多彩的青年 时期,以后的岁月里,我们也离不开歌声。 请以“歌(歌声)”为话题拟题写一篇文章。

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《我歌唱我快乐》 《教室飞歌》 《歌声伴我成长》《歌唱一生》 《难忘的歌(声)》 《我的欢乐我的歌》

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作业:
“墙,推倒了就是桥。”人与人心灵上的距离, 就如一堵厚厚的墙,我们只有用真诚去推倒它, 才能建造一座沟通彼此的桥。请你以“沟通”为 话题,写一篇文章,可以写你的经历、体验、见 闻、看法、信念,也可以编写故事、寓言等。 要求:①题目自拟。

②文体不限。
③不少于600字。
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拟好题目的重要性
题目犹如文章的眼睛,透过它可以洞悉文章 的灵魂。新颖独特的文题,可以使读者耳目 一新,引起阅读的兴趣。“题好一半文”,也 说明了拟好题目的重要性。近年来,话题作 文因其十分利于发挥,而受到越来越广泛的 重视。而写作这类作文时,首先就要拟题。

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例说

话题
教育家陶行知先生曾这样说过:“千教万教 教人求真,千学万学学做真人。”一个“真” 字道出了教育的根本,做人的真谛。生活中, 唯真才善, 唯真才坚……请以“真”为话题 将你成长历程中的所遇、所思、所感写下来。 注意:立意自定,文体自选,题目自拟。 (盐城市2003年中考作文试题)

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拟题方法:
一、扩展法
就是在所给话题前面或后面加上适当的词语, 从而拟出更加具体的文题。 请试着给上面的话题作文拟一个题目。 示例:《真情》《真情拥抱》《做人要真》 《平平淡淡就是真》 《一个真实的故事》 《真实的故事》……
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这种方法可使所给的话题由大化小,由概括 到具体,避免了出现“下笔千言,离题万里” 的现象,利于把握文章的中心。 实战练习:请以“阳光”为话题拟定文题。 例:《阳光明媚》《温暖的阳光》 《一缕阳光》《阳光照耀的日子》…

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拟题方法:
二、想像法
就是由所给的话题想像开去,让思维在 虚幻的世界里自由翱翔,从而拟出新颖 独特的题目。 请试着给上面的话题作文拟一个题目。

示例:《假如人与人之间没有了“真”》 《我多么想与“真”同行》 《梦里寻真》

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运用想像法拟题,既可以培养自己的想像力、 创新力,同时也能使写出的文章富有 新意,读来令人耳目一新。 实战练习:请以“阳光”为话题拟定文题。 例:《假如阳光是红色的》《阳光女孩》 《如果生活中没有阳光》

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拟题方法:
三、拟人法
就是运用拟人的手法,把所给的话题拟人 化,拟出人性化的题目。 请试着给上面的话题作文拟一个题目。 示例: 《与“真”同行》《真情自述》 《真诚伴我到永远》《“真”与“假”的对话》

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这样的题目,能使文章生动、形象,引 人入胜。
实战练习:请以“阳光”为话题拟定文题。 例:《我与阳光同行》《阳光的自述》

《阳光与雨的对话》
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拟题方法:
四、引用法 就是引用与所给话题有关的名言、诗句、 歌词或对它们加以变通做题目。
请试着给上面的话题作文拟一个题目。

示例: 《不失人性“真”面目》《真的 好想你》 《我寄真心与明月》《莫道人 间无真情》
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便于运用多种方法来打开记忆的闸门,充 分运用已有的知识储备,从中提炼出精炼 而含蓄、韵味十足的题目,很吸引人。
实战练习:请以“阳光”为话题拟定文题。

例:《阳光何时照我行》《阳光依旧在》

《今天阳光灿烂》《天涯何处无阳光》

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拟题方法:
五、悬念法 就是巧设悬念,拟出能充分激起读 者阅读兴趣的题目来。
请试着给上面的话题作文拟一个题目。

示例: 《这是真情吗?》《真情从这 里……》《“真”:使我困惑……》《真 情永恒吗?》
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巧设悬念,使人产生不读不快之 感。同时能激发读者的阅读兴趣。
实战练习:请以“阳光”为话题拟定文题。

例:《阳光从哪里来》《这就是阳光?》 《能给我一点阳光吗》
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注意点
1、拟题时注意题目的范围要小,不能 好大求洋,应从小处入手。 2、拟题时尽量注意文题中含有话题中 的关键词语。

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拟题形式有两种:

直接式、隐含式。
直接式: 题目中含有话题中的关键词语。 隐含式: 题目中不含有话题中的关键词语。

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运用隐含式的注意点 所拟文题要与话题有关,不宜离题太远, 甚至过于隐晦。否则,会给人偏题之感。
实战练习:请以“阳光”为话题拟定文题。

例: 《在充满温馨的日子里》 《把握那份美丽》 《告别阴雨的日子》 《天蓝蓝,水蓝蓝》 《“理想号”又起航了》 《七彩世界》
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运用以上方法及注意有关问题,在实际 写作过程中就会得心应手,就能拟出新 颖独特的题目了。总之,拟题时应该深 思熟虑,真正使题目与文章的内容相一 致,这样就能使文章的内容更丰富多彩, 起到标新立异、画龙点睛的作用。

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