当前位置:首页 >> 高中教育 >>

2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(江西专版)阶段评估检测(三))


2013 年新课标高考语文一轮复习测评手册(江西专版)阶段 评估检测(三)
[时间:150 分钟 分值:150 分] 第Ⅰ卷 (选择题 共 36 分) 一、(18 分,每小题 3 分) 1.下列加点字的读音全部正确的一组是( ) A.菲 薄 ( fēi ) 拊 视 ( fǔ ) 颓圮 ( pǐ . . . ) 摭 拾(zhē) 瞋 目(chēn) . . B.蕈 菌(x

ù n) 着 衣(zhuó ) 徂 尔(jú ) . . . 垝 垣(guǐ) 修禊 (qì ) . . C.田塍 (ché ng) 横槊 (shù ) 盘螭 (chī) . . . 宫绦 (tāo) 新正 (zhēng) . . D.鼙 鼓(pí ) 悚 然(sǒng) 绰 约(chuò ) . . . 剡 溪(shà n) 然(huō) . 2.下列各组词语没有错别字的一项是( ) A.寥廓 气慨 九霄 殒身不恤 食不裹腹 B.漪郁 房檩 斑驳 责无旁待 针砭时弊 C.踟蹰 笑靥 畏葸 不经之谈 墨守成规 D.锱铢 偃仰 琼筵 沸返盈天 黄粱美梦 3.下列各个句子中的熟语使用正确的一项是( ) A.十一长假刚过,位于上海松江区的西郊别墅开始了降价活动,本是一个不太知名的 项目,在房价岌岌可危 的关键时刻,却成为整个上海楼市降价的导火索。 .... B.“湖南纪委干部叫板县委书记”事件主角陆群就农民工讨薪一事除了找长沙县委书 记反映过情况,还和县纪委、劳动局、公安局等人接触过,结果多数干部首鼠两端 。 .... C.就在卡扎菲身亡后不久,他那张血淋淋、被人们推搡着的照片迅速传遍了全世界, 而关于他人生最后时刻的那些细节也渐渐尘埃落定 。 .... D.时至今日,华君武的漫画《老鼠写匿名信》 《误人青春》 ,方成的漫画《武大郎开店》 《会诊》 ,长篇连环漫画如叶浅予的《王先生》 、张乐平的《三毛流浪记》仍有着振聋发聩 的 .... 现实意义。 4.下列句子没有语病的一句是( ) A.政府不仅掌握着各种信用资源,而且政府作为社会的管理者,其自身的信用状况如 何,决定着社会信用建设的成败。 B.江西省“菌种”——“航金 1 号”“航金 2 号”金针菇搭载“神舟八号”,经专家 鉴定,成果达国内领先水平,是我国第一个拥有自主知识产权的金针菇航天新品种。 C.让人瞩目的是今年人民文学诗歌奖的获奖作者是民谣歌手、行吟诗人周云蓬。作为 一个盲人,这个世界对周云蓬来说虽然模糊不清,但他却纵意驰骋、行走无疆。 D.此次文渊阁《四库全书》还是首次对外展出,却因为书籍本身没有炫目的外表,较 难吸引普通观众是意料之中的事。 5.下列句子中标点使用正确的一项是( ) A.台北故宫博物院院长周功鑫表示,展览便是通过文物本身的美丽,以及博物馆构造 的氛围,给观众留下深刻印象,再配以其他书图、动漫等形式,帮助观众更深认识文物。即 使是普通观众,也可通过观展,“长期累积对艺术的了解,提升本身的文化。” B.广东佛山发生的小悦悦被碾事件中,先后有 18 个人路过,竟无一人伸手援助,直 到一位捡垃圾的阿婆呼救。人们不禁感到愤怒,社会道德是否已经沦丧到这种程度? C.为纪念神八与天宫一号的成功对接和太空邮局的开通,中国邮政发行“神舟八号飞 船与天宫一号目标飞行器交会对接纪念”和“中国邮政太空邮局开通”纪念封各一枚。

D.实施文化市场综合执法,将多头分散执法变为集中统一执法——文化市场管理的职 能统一了、体制理顺了,力量加强了、能力提升了。 6.下列各项中有关中外名著的说明,正确的一项是( ) A.小说对人物的内心世界的描写细腻深切感人,如鸣凤投湖自尽前无比痛苦怨愤的心 理独白,梅与瑞珏两位善良的“情敌”谈心时彼此灵魂的剖露等。(《家》) B.爱斯梅拉达被误认为是攻打巴黎圣母院的幕后主使,最终判以绞刑。荷兰塔里的隐 修女居第尔并不知道她是自己的女儿,反而感到一阵复仇的狂喜。(《巴黎圣母院》) C.王夫人想了一条偷梁换柱之计,贾府迎娶宝钗为失玉后变得昏聩的宝玉冲喜。娶亲 之时,黛玉却在焚稿断情;绝命之时只有迎春在侧,凄绝惨绝。(《红楼梦》) D.平定黄巾军后,刘备任安喜县尉,恰逢督邮巡行至县,作威作福,逼勒县官吏。关 羽见后大怒,将其扯到县衙前马栓上绑住,折下柳条痛打。(《三国演义》) 二、(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 7~9 题。 微型黑洞蒸发之谜 沈英甲 ①科学家认为, 除了质子间和超对称粒子间的碰撞外, 导致产生反质子的基本粒子现象, 还有微型黑洞的蒸发。 ②英国物理学家、黑洞蒸发理论提出者斯蒂芬· 霍金对与大型黑洞相比较要小得多的黑 洞进行了探究,他认为在刚诞生不久的宇宙,由于若干因素导致能量密度分布极不均衡,密 度高的极小部分会因自身重力收缩, 可能形成微型黑洞。 如果这类微型黑洞仍大量存在于银 河系和宇宙之中的话,就有可能随着它的蒸发放射出反质子,并倾斜到地球上。 ③从比质子还要小的微观尺度来看, 能量等所有物质不会维持在一个定值, 而是在波动。 在“虚无”状态, 甚至在完全不存在物质的真空中, 也不停地进行着粒子与反粒子的对生成 和对湮没, 在黑洞表面的真空中也反复着这一过程, 具有负能量的粒子或是反粒子会陷入黑 洞的强重力场,于是与其相对的粒子或反粒子就会从黑洞被释放出来。 ④黑洞会把物质、 能量或者信息统统吸入, 但是比质子还要小的微型黑洞会因为这种强 重力场的量子效应,释放出粒子和能量。斯蒂芬· 霍金进一步说明,黑洞释出能力也就是它 具有的“温度”,这种温度与黑洞的质量成反比,所以黑洞释放出粒子后会变轻变小,温度 不断升高。最后,黑洞温度急剧升至无限高,爆发性地释放出粒子然后归于灭亡。 ⑤如果早期宇宙几乎都是由微型黑洞构成的话,这些微型黑洞就会参与银河系的形成, 大量微型黑洞就会在银河系周围形成晕卷状的球形分布。这些微型黑洞的质量和温度各异, 从几乎不在释放粒子的冷却黑洞到爆发性持续蒸发的, 黑洞可能类型众多, 迄今为止已经消 失的也不计其数。 ⑥微型黑洞的温度一旦达到极高, 在爆发之前的数千万年间会持续释放出质子和反质子 等粒子,释放出的反质子以低能量者居多。 ⑦高温物质会释放出粒子和反粒子, 其中也包括反质子。 但是没有人预言初期的宇宙到 底能生成多少微型黑洞, 银河系中也许完全不存在微型黑洞, 也许存在甚多微型黑洞。 不过, 科学家有可能利用高性能的探测器准确无误地捕捉到来自宇宙的反质子。 具有低能的反质子 由宇宙线碰撞产生是困难的,十分罕见。所以,来自宇宙空间的低能反质子是探寻微型黑洞 蒸发的极理想的途径。通过科学家实验,这种探索开始成为可能。 ⑧大爆炸结束时的宇宙被称为“放晴的宇宙”, 只是靠光信息来观察比“放晴的宇宙” 更早期的宇宙是不可能的。对此,只能靠找寻微型黑洞——这一来自极早期宇宙的化石,来 研究刚刚诞生的宇宙及超微观尺度上宇宙密度的变化,这在理论上是可行的。 ⑨科学家要深入地探究, 是否存在处于低能状态的来自微型黑洞的反质子。 低能粒子流 因地球磁场而发生弯曲, 只倾注于靠近地球磁极的高纬度地区, 国际空间站的轨道与赤道的 夹角为 51 度,无法观察。科学家认为,有必要在地磁极附近通过高空气球进行长期观察, 为此要减低检测器的重量,降低耗电,将来从阿拉斯加北部围绕北极进行环球飞行,或围绕 南极点实现 20 天气球飞行,最终揭开有关反质子的谜团。 (节选自《知识就是力量》2011 年第 10 期) 7.下列对“微型黑洞”的表述,不正确的一项是( ) A.微型黑洞是相对于大型黑洞存在的一种现象,诞生于早期的宇宙,并可能参与银河

系的形成。 B.微型黑洞释放出变轻变小的粒子与不断升高温度的能量,在此情况下,温度与黑洞 的质量成反比。 C.微型黑洞是由于各种特定因素影响了黑洞能量密度,密度高的极小部分收缩,最终 可能形成微型黑洞。 D.要探寻微型黑洞蒸发的最佳途径就是找到低能量反质子,因为它具有数量多与不易 受到宇宙线碰撞的特性。 8.下列对“微型黑洞蒸发”的阐述正确的一项是( ) A.能量等物质会处于波动状态,且发生于黑洞表面的真空。 B.黑洞的强重力场充斥着粒子和反粒子,从而把相对的粒子和反粒子释放出来。 C.微型黑洞蒸发的过程就是释放粒子和能量的过程,这就是具有的温度。 D.微型黑洞有个强重力场,缺此就无法产生黑洞蒸发。 9.下列各句,对文章内容的推断不正确的一项是( ) A.微型黑洞的高温物质会释放出粒子、反粒子和反质子,其中反质子与微型黑洞蒸发 密切相关。 B.从理论上讲,利用现代科技手段找寻微型黑洞完全可以打开刚诞生宇宙和超微观尺 度上宇宙变化之谜。 C.要深入研究低能状态的反质子要到近地球磁极的高纬度地区,因为这里因地球磁极 致使低能粒子发生了弯曲。 D.微型黑洞质量和温度各不相同,数量也是未知数,它们一直处于不断生成和不断消 失的循环往复的过程。 三、(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文言文,完成 10~12 题。 ① 与萧翰林书 (节选) 柳宗元 思谦兄足下:昨祁县王师范过永州,道思谦蹇然有当官之心,乃 诚助太平者也。仆闻之 . 喜甚,然微王生之说,仆岂不素知耶?所喜者耳与心叶,果于不谬焉尔。 仆不幸,向者进当臲 不安之势,平居闭门,口舌无数,况又有久与游者,乃岌岌而操 . 其间哉。其 求进而退者,皆聚为仇怨,造作粉饰,蔓延益肆。然仆当时年三十三,甚少,自 . 御史里行得礼部员外郎,超取显美,欲免世之求进者怪怒娼嫉,其可得乎?凡人皆欲自达, ② 仆先得显处,才不能逾同列,声不能压当世,世之怒仆宜也。与罪人 交十年,官又以是进, 辱在附会。圣朝弘大,贬黜甚薄,不能塞众人之怒,谤语转侈,嚣嚣嗷嗷,渐成怪民。饰智 求仕者,更詈仆以 悦仇人之心,日为新奇,务相喜可,自以速援引之路。而仆辈坐 益困辱, . . 万罪横生,不知其端。 居蛮夷中久,惯习炎毒,意以为常。楚、越间声音特异,今听之怡然不怪,已与为类矣。 家生小童皆自然哓哓昼夜满耳闻北人言则啼呼走匿虽病夫亦怛然骇之。出门见适州闾市井 者,其十有八九,杖而后兴。自料居此尚复几何,岂可更不知止,言说长短,重为 一世非笑 . 哉?嗟乎!余虽家臵一喙 以自称道,诟益甚耳。用 是更乐喑默。 . . 今天子兴教化,定邪正,海内皆欣欣怡愉,而仆与四五子者独沦陷如此,岂非命欤?命 乃天也,非云云者所制,余又何恨?独喜思谦之徒,遭时言道。道之行,物得其利。庶木铎 者采取,献之法宫,增圣唐大雅之什,虽不得位,亦不虚为太平之人矣。此在望外,然终欲 为兄一言焉。宗元再拜。 [注] ①本文是柳宗元在被贬地永州写给友人萧翰林的(名免,字思谦)。②罪人,指王叔 文。安史之乱以后,宦官专政,藩镇割据,顺宗任命王叔文为翰林学士,实行史称“永贞革 新”的改革。协助王叔文进行改革的主要有王伾和韩泰、韩晔、柳宗元、刘禹锡、陈谏、凌 准、程异、韦执谊八人。 10.下列加点的实词解释不正确的一项是( ) A.乃岌岌而操 其间哉 操:控制 .

B.而仆辈坐 益困辱 坐:因为 . C.余虽家置一喙 以自称道 喙:嘴巴 . D.用 是更乐喑默 用:因为 . 11.下列各组加点的虚词意义和用法不同的一组是( A.乃 诚助太平者也 以其乃 华山之阳名之也 . . B.其 求进而退者 既其出,则或咎其 欲出者 . . C.更詈仆以 悦仇人之心 樊哙侧其盾以 撞 . . D.重为 一世非笑哉 若属皆且为 所虏 . . 12.文中画波浪线的部分断句最恰当的一项是( ) A.家生小童\皆自然\哓哓昼夜满耳\闻北人言\则啼呼\走匿虽病夫亦怛然\骇之。 B.家生小童\皆自然哓哓\昼夜满耳\闻北人言\则啼呼走匿\虽病夫亦怛然骇之。 C.家生小童\皆自然哓哓\昼夜满耳闻\北人言\则啼呼\走匿虽病夫亦怛然\骇之。 D.家生小童\皆自然\哓哓昼夜\满耳闻\北人言则啼呼走匿\虽病夫亦怛然骇之。 第Ⅱ卷(共 114 分) 四、(28 分) 13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12 分) (1)然微王生之说,仆岂不素知耶?所喜者耳与心叶,果于不谬焉尔。(4 分) 译 文 : ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)凡人皆欲自达,仆先得显处,才不能逾同列,声不能压当世,世之怒仆宜也。(4 分) 译 文 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)命乃天也,非云云者所制,余又何恨?独喜思谦之徒,遭时言道。(4 分) 译 文 : ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14.阅读下面这两首宋诗,按要求回答问题。(8 分) ① 雨中登岳阳楼望君山(二首) 黄庭坚 ② ③ 投荒万死鬓毛斑,生入瞿塘 滟滪 关。 未到江南先一笑,岳阳楼上对君山。 满川风雨独凭栏,绾结湘娥十二鬟。 可惜不当湖水面,银山堆里看青山。 [注] ①这两首诗写于宋徽宗崇宁元年。作者被赦,可以回到故乡江西。从江陵动身,这 时候正经过岳阳。君山,一称是洞庭山,是洞庭湖中的一座小岛。②瞿塘:峡名,在四川省 奉节县附近。③滟滪:滟滪堆是矗立在瞿塘峡口江中的一块大石头。另注:瞿塘、滟滪都是 四川瞿塘峡(长江三峡之一)中最险处。 (1)请分析概括抒情主人公的形象特征。(3 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)结合第二首全诗探究其三、四句蕴含的意蕴。(5 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15.古诗文填空。(5 题限选 4 题)(8 分) (1)涉江采芙蓉,____________,采之欲遗谁?____________。(《古诗十九首》) )

(2)当其欣于所遇, ____________, 快然自足, ________________。 (王羲之 《兰亭集序》 ) (3)不违农时,________________;寡人之于国也,鱼鳖不可胜食也。(《孟子· 寡人之于 国也》) (4)夫天地者______________;光阴者______________。(李白《春夜宴从弟桃花园序》) (5)____________,____________,九层之台,起于累土。(《老子》) 五、(21 分) 阅读下面的文字,完成 16~19 题。 青龙偃月刀 ① 韩少功 何爹剃头几十年,是个远近有名的剃匠师傅。无奈村里的脑袋越来越少,包括好多脑袋 打工去了,好多脑袋移居山外了,好多脑袋入土了,算一下,生计越来越难以维持——他说 起码要九百个脑袋,才够保证他基本的收入。 这还没有算那些一头红发或一头绿发的脑袋。何爹不愿趋时,说年轻人要染头发,五颜 六色地染下来,狗不像狗,猫不像猫,还算是个人?他不是不会染,是不愿意染。师傅没教 给他的,他绝对不做。结果,好些年轻人来店里看一眼,发现这里不能焗油和染发,更不能 做负离子和爆炸式,就打道去了镇上。 何爹的生意一天天更见冷清。我去找他剪头的时候,在几间房里寻了个遍,才发现他在 竹床上睡觉。 “今天是初八,估算着你是该来了。”他高兴地打开炉门,乐滋滋地倒一盆热水,大张 旗鼓进入第一道程序:洗脸清头。 洗完脸,发现停了电。不过不要紧,他的老式推剪和剃刀都不用电——这又勾起了他对 新式美发的不满和不屑: “你说, 他们到底是人剃头呢, 还是电剃头呢?只晓得操一把电剪, 一个吹筒,两个月就出了师,就开得店,那也算剃头?” 我笑他太老腔。 “理发不用剃刀, 像什么话呢?”他振振有词地说, “剃匠剃匠, 关键是剃, 是一把刀。 剃匠们以前为什么都敬奉关帝爷?就因为关大将军的功夫也是在一把刀上, 过五关, 斩六将, 杀颜良, 诛文丑, 于万军之阵取上将头颅如探囊取物。 要是剃匠手里没有这把刀, 起码一条, 光头就是刨不出来的,三十六种刀法也派不上用场。” 我领教过他的微型青龙偃月。其一是“关公施刀”:刀背在顾客后颈处长长地一刮,刮 出顾客麻酥酥的一阵惊悚,让人十分享受。其二是“张飞打鼓”:刀口在顾客后颈上弹出一 串花,同样让顾客特别舒服。“双龙出水”也是刀法之一,意味着刀片在顾客鼻梁两边轻捷 地铲削。“月中偷桃”当然是另一刀法,意味着刀片在顾客眼皮上轻巧地刨刮。至于“哪吒 探海”更是不可错过的一绝:刀尖在顾客耳朵窝子里细剔,似有似无,若即若离,不仅净毛 除垢,而且让人痒中透爽,整个耳朵顿时清新和开阔,整个面部和身体为之牵动,招来飕飕 飕八面来风。气脉贯通和精血踊跃之际,待剃匠从容收刀,受用者一个喷嚏天昏地暗,尽吐 五脏六腑之浊气。 何师傅操一杆青龙偃月,阅人间头颅无数,开刀,合刀,清刀,弹刀,均由手腕与两三 指头相配合,玩出了一朵令人眼花缭乱的花。一把刀可以旋出任何一个角度,可以对付任何 复杂的部位,上下左右无敌不克,横竖内外无坚不摧,有时甚至可以闭着眼睛上阵,无需眼 角余光的照看。 一套古典绝活玩下来,他只收三块钱。 尽管廉价,尽管古典,他的顾客还是越来越少。有时候,他成天只能睡觉,一天下来也 等不到一个脑袋,只好招手把叫花子那流浪崽叫进门,同他说说话,或者在他头上活活手, 提供免费服务。但他还是决不焗油和染发,宁可败走麦城也决不背汉降魏。 三明爹一辈子只有一个发型,就是刨光头,每次都被何师傅刨得灰里透白,白里透青, 滑溜溜地毫光四射,因此多年来是何爹刀下最熟悉、最亲切、最忠实的脑袋。有一段,三明 爹好久没送脑袋来了,让何爹算着算着日子,不免起了疑心。他翻过两个岭去看望老朋友, 发现对方久病在床,已经脱了形,奄奄一息。 他含着泪回家,取来了行头,再给对方的脑袋上刨一次,包括使完了他全部的绝活。三 明爹半躺着,舒服得长长吁出一口气:“兄弟, 我这一辈子抓泥捧土,脚吃了亏,手吃了亏, 肚子也吃了亏呵。搭伴你,就是脑壳没有吃亏。我这个脑壳,来世??还是你的。”

何爹含着泪说:“你放心,放心。” 光头脸上带着笑,慢慢合上了眼皮,像睡过去了。 何爹再一次张飞打鼓:刀口在光亮亮的头皮上一弹,弹出了一串花,由强渐弱,余音袅 袅,算是最后一道工序完成。他看见三明爹眼皮轻轻跳了一下。 那一定是人生最后的极乐。 (选自《山南水北——八溪峒笔记》 ,有删节) [注] ①:从 2000 年始,韩少功选择了当年插队的一个名叫八溪峒的地方,在两千年前 屈原行吟之所自盖宅院,种菜种瓜。他每年有半年在海南,为自己担任的海南作协主席等职 务尽责;还有半年在湖南汨罗乡下。2006 年出版的《山南水北》 ,作为他退隐生活的实录, 充满世相的生动描述,并洋溢着土地和汗水的新鲜气息。 16.作者在开头两段写到了何爹生意清淡的原因,这样写有什么作用?(5 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17.作者为什么要详细写青龙偃月刀的技法?(6 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 18.有人说文章最后几段写了三明爹临死前剃头的事,显得画蛇添足。你认为呢?请结 合文本内容谈谈你的看法。(6 分) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 19.下列对这篇文章的理解和分析,不恰当的两项是(4 分)( ) A.“宁可败走麦城也决不背汉降魏”一句,用张飞的典故来写何爹,显得更为厚重。 何爹抵制世俗、坚守传统手艺、不随波逐流、恪守乡村伦理的形象表现无遗。 B.“我笑他太老腔”“一套古典绝活玩下来,他只收三块钱”“那一定是人生最后的 极乐”以简洁的句子依次安排在文章的不同部分, 各自很好地收束上文的内容, 且微言大义: “太”不贬而褒, “只收”可见何爹坚持自己的原则, “一定是”是对何爹精神操守的赞美。 C.本文综合运用排比、对偶、借代、引用等修辞手法,简洁而生动地表现了何爹的形 象,从纯熟的技法运用也能看出作者老到的文笔。 D.“我”以反思者和见证者角色一直贯穿全文,以第一人称的视角关注剃头匠的生存 境遇,叙述更为客观,抒情更为真挚。 E.以“青龙偃月刀”为题目,有其深刻用意:一是用剃头匠传统手艺名称来借代剃头 师傅,人在技艺在;一是把这种剃头技艺当做剃头匠的精神领地,神圣不可亵渎。 六、(15 分) 20. 《荷塘月色》的写景堪称经典。请借鉴其写法写一段不少于 200 字的景物描写。 要求:①必须使用比喻、通感两种修辞手法;②侧重景物描写;结构相对完整,语言准 确、鲜明、生动;③不出现具体的校名、地名、人名等透露个人信息的文字。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 七、(50 分) 21.阅读下列材料,按要求作文。 在高雅的玫瑰、杜鹃花、三色堇、茉莉花中间,我怎么会让那个平常而又土气的植物存

在呢?但这是因为我太爱向日葵了。 我和向日葵之间有一种相似之处, 这就像一种情缘关系, 我们都渴望天空和太阳,这种渴望像一根绳儿一样,把我们拴在一起。它那硕大的花冠始终 需要阳光,总是面朝太阳,像恋人那么固执,像饿汉那么如饥似渴,而害怕黑暗的我,也经 常亲身感受到对阳光本能的渴望。每当我望着葵花着魔似地随着太阳转动,我就激动不已。 (节选自胡安娜《清凉的水罐》) 读了以上材料,引发了你什么联想和感受?写一篇不少于 700 字的作文。题目自拟,不 得抄袭,不得套作。

阶段评估检测(三) 1.D [解析] A.菲 fěi,摭 zhí ;B.徂 cú ,禊 xì ;C.槊 shuò 。 2.C [解析] A.气概,食不果腹;B.猗郁,责无旁贷;D.沸反盈天。 3.D [解析] A.岌岌可危:形容非常危险。此处不符合语境。B.首鼠两端:指迟疑不 决。此处宜用“虚与委蛇”,指敷衍了事。C.尘埃落定:多用来表示事情经过了曲折变化终 于有了结果。 与此处语境不相符合, 此处主要指有些细节浮出水面, 为人所知。 D.振聋发聩: 比喻话语或文章有很大的震撼力量,能唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。 4. A [解析] B. 多个分句主语承前省不当造成第三个分句缺主语。 C.语序不当, 把“虽 然”提到该句的前面,因为两个分句不共用主语,主语置关联词语之后。D.结构混乱,最后 一个句子有句子粘连的语病,应分为“较难吸引普通观众”“这是意料之中的事”两句。 5.B [解析] A.最末句号放在引号外面,此处为不完整引用。C.两个引号应用书名号, 此处指的是纪念封的名称。D.顿号均改成逗号,因为四个短语都是谓语。 6.A [解析] A 项考查了《家》中的两处著名细节,“鸣凤投湖”展现了出身下贱的 鸣凤坚守坚贞的爱情和高贵的品格而必须付出生命的代价的凄绝; “梅珏谈心”则描摹出两 位女子善良、真挚、相互理解关爱、毫无龃龉的内心世界。B 项考查了《巴黎圣母院》中的 主要情节:爱斯梅拉达被判以绞刑,隐修女居第尔尚未认女,为复仇而狂喜。选项故意将原 因“刺杀弗比斯”陈述为“被误认为是攻打巴黎圣母院的幕后主使”。 C 项考查了 《红楼梦》 中宝黛爱情被破坏的最主要情节“偷梁换柱,金玉结缘;焚稿断情,魂归离恨”中的重要细 节:献计者为王熙凤;主理丧事的是寡嫂李纨;选项故意张冠李戴。D 项考查了《三国演义》 中的重要情节: 张飞怒鞭督邮展现的是桃园结义后刘关张之间坚不可破的兄弟结义之情。 这 一选项将这一直接粗豪的行为强安在关羽身上。 7.B [解析] 本题考查对文中重要概念的理解。A.综合第②⑤段的第一句话可知此项 正确。B.从第④段的“这种温度与黑洞的质量成反比,所以黑洞释放出粒子后会变轻变小, 温度不断升高”,可知此处为因果倒置。另外,变轻变小和温度升高的是微型黑洞,不是粒 子。此为张冠李戴的错误。C.第②段有“可能形成微型黑洞”,此项正确。D.综合第⑦段最 后两句话可知此句话正确。 8.C [解析] 本题考查理解分析文章内容的能力。A.从第③段信息“在黑洞表面的真 空中也反复着这一过程”来看,此处为缩小外延的错误。B.从第③段最后一句话可知,此项 的“和”应为“或”。D 项绝对化。 9.A [解析] 本题考查对信息的筛选与理解的能力。A.从第①、⑥、⑦的第一句话可

知,反质子是反粒子的一种,两者是种属关系,因此不能并列。 10.C [解析] 置一喙,指插上一句话。可结合成语“不容置喙”来推断。AB 项均为 120 个实词的迁移,D 项是《劝学》“用心一也”(用:因为)的迁移。 11.C [解析] A.判断词,是。B.指示代词,那些。C.第一个是表目的,用来;第二个 是表承接。D.表被动,被。 12.B [解析] 本题考查学生正确理解文言语句的能力和断句的能力。译文:家里的小 奴仆,都会自觉地去讲南方方言,天天听到的都是南方话,一旦听到一些北方话,会哭喊着 躲起来,尽管是像我这样身体有病的人也会因此惊恐害怕。 13.(1)但假使不是王生说起,莫不成我就一直不知道么?当我听到的和我心中所想的 事情合拍的时候,我很高兴,没有发生任何错误。(微、素、叶、“所”字结构各 1 分) (2)所有的人都想要升迁当官,我是因为先拥有了显赫的地位,才不得不把同僚们超过 了,名望不能躲避过当世,所以那些世上怨恨我的人也就显得无可厚非了。(自达、同列、 压、主谓倒装各 1 分) (3)人的命运是上天注定的,并非那些谈论是非的人造成的,我又能怨恨什么呢?只能 在这里祝福像你思谦一样的人,赶上了好时候,能在正确道义的指引下一展宏图。(乃、云 云、“余又何恨”宾语前置、遭各 1 分) 【参考译文】 尊敬的思谦兄:昨天,祁县的王师范在经过永州的时候,说道你忽然间要去当官了,这 的确是一件有益于太平盛世的事情啊。 我听到这样的事, 感到很高兴, 但假使不是王生说起, 莫不成我就一直不知道么?当我听到的和我心中所想的事情合拍的时候, 我很高兴, 没有发 生任何错误。 我的经历很不幸,在过去当官的时候,正好赶上慌乱不安的局势,平时就把门关上待在 家里, 就这样还有很多的人在谈论是非, 更何况还有许多曾和我有交情的人们很凶险地从中 控制着啊!所有那些想要当官又当官不成的人们,都把怨恨积聚在胸中,火上浇油,以至于 对我的仇恨很快地蔓延开来。但当时的我才三十三岁,很是年轻,从御史里行提升到了礼部 员外郎一职,拥有了显赫的地位,我这时想把那些希望进入仕途之人的心中的怨恨都免除, 能做得到吗?所有的人都想要升迁当官, 我是因为先拥有了显赫的地位, 才不得不把同僚们 超过了,名望不能躲避过当世,所以那些世上怨恨我的人也就显得无可厚非了。我和现在的 罪人王叔文有十年的交情,我的官位迁升和这是有关系的,所以因为附会受到了辱没。圣明 的君主洪恩远播,对我贬谪的惩罚应该算是轻微的,世人怨恨的情绪就不能完全的排解,污 蔑的言语就会不断出现,纷乱的谈论中,慢慢地把我变成了一个奇怪的人。那些凭着投机取 巧的手段得到官位的人,更加严酷地辱骂我,以此博得我仇人的欢愉,多变新鲜的谣言每天 都不一样,相互之间都能达成共识,沿着这样的途径让自己得到提升。这就使得我这样的人 生活得更加屈辱痛苦,无数的罪行强加在我的身上,所有罪行都是莫名其妙地来到的。 在西南偏远的地方住的时间长了, 渐渐习惯了那里炎热的气候, 自己觉得是经常出现的 事情。楚、越地区的声音十分特别,如今习惯了,就不觉得奇怪了,觉得挺喜欢,已经和南 方归为一类了。家里的小奴仆,都会自觉地去讲南方方言,天天听到的都是南方话,一旦听 到一些北方话,会哭喊着躲起来,尽管是像我这样身体有病的人也会因此惊恐害怕。到门外 看那些进城的人们, 十有八九就是拄着拐杖走路的。 自己估摸着来到永州这个地方还能活多 久,难道还要不懂得满足,品评长短,再度引来世人讥讽和嘲笑吗?哎!假使我在家中还用 一张嘴来为自己辩解表白的话,只是让世人对我的谩骂更快地增加罢了。所以,我开始习惯 于沉默寡言。 现如今,国君主张实施教化,树立优劣的标准,满天下的人都为此高兴,单单只有我们 四五个人,被贬沦落,难道这不是命运吗?人的命运是上天注定的,并非那些谈论是非的人 造成的,我又能怨恨什么呢?只能在这里祝福像你思谦一样的人,赶上了好时候,能在正确 道义的指引下一展宏图。正确道义的实施,天下万物都能够享受到福分。采风行者还有可能 收集到了我的文章,送到朝廷里,把唐代的大雅诗篇得以扩容,这样,就算与做官无缘,也 不白白地做一回盛世中的平民百姓了。 这都是希望之外的事情, 最终还是想要和你倾诉一下。 宗元拜谢。 14.[答案] (1)遇赦归来的欣喜,足见其乐观;(1 分)风浪过后作者仍兴致勃勃观赏湖光 山色,全然不顾自己的处境,足见其旷达。(2 分)(缺分析要酌情扣分)

(2)第三、四句宕开一笔,自己本来是站在高处远眺山姿,未能在湖面上看山姿水态。 设想自己如能在湖风扑面白浪掀天的波心浪峰上,细细观赏君山,当是何等的惬意!最后一 句以简洁的笔墨,写出了极为壮丽的景观。(2 分)诗人忧患余生,却能以如此开阔之胸襟, 写出如此意气风发的诗句,以其幽默和洒脱化解了贬谪后的颠沛流离之苦;他歌唱着,而将 满腔忧愁留给了山川风月。(3 分) [解析] 读解诗歌的关键就是读出其中的意外之意,真正读出诗意。(1)本诗的背景提示 很明显,就是让考生要知人论世。(2)关键在于把其中的意蕴揭示出来。“可惜”为诗家语, 即自己多么想到碧波万顷的洞庭湖中去观赏美景, 结合作者的心境, 不就是想告诉我们虽然 自己经历了劫难,但又有什么呢?自己对任何打击不就一笑了之吗? 【诗歌赏析】 第一首写遇赦归来的欣悦之情。首句写历尽坎坷,九死一生,次句写不曾想还活着出了 瞿塘峡和滟滪关,表示劫后重生的喜悦。三四句进一步写放逐归来的欣幸心情:还没有到江 南的家乡就已欣然一笑,在这岳阳楼上欣赏壮阔景观;等回到了家乡,还不知该是如何的欣 慰!此诗意兴洒脱,诗人乐观豪爽之情可以想见。 第二首写凭栏远眺洞庭湖时的感受。“满川风雨”,隐指作者所处的恶劣的政治形势。 即使是在这样一个困苦的环境中,他还兴致勃勃地凭栏观赏湖山胜景,足见其胸怀宽广。次 句写凭栏时所得印象,说放眼远望,君山众峰的形状好像湘水女神盘结起的十二个发髻,写 出了君山的灵秀之气。三四句推开一步,设想如能在湖风扑面白浪掀天的波心浪峰上,细细 观赏君山, 当是何等的惬意! “银山堆里看青山”, 以简洁的笔墨, 写出了极为壮丽的景观。 诗人忧患余生,却能以如此开阔之胸襟,写出如此意气风发的诗句,千载之下,令人钦佩不 已。 15.(1)兰泽多芳草 所思在远道 (2)暂得于己 不知老之将至 (3)谷不可胜食也 数 罟不入洿池 (4)万物之逆旅也 百代之过客也 (5)合抱之木 生于毫末 16.[答案] ①以小见大,反映出乡村社会的变迁、观念的改变和潮流的嬗变以及传统手 艺的日渐衰微。(2 分)②虽然生意清淡,但何爹不改其本色,不随波逐流,反衬何爹的坚守, 为下文写人物作铺垫,有先声夺人的效果。(3 分) [解析] 本题考查分析文章思路,梳理文章结构。答题时要与本文主题相联系,提示其 中的含义;另一方面,要答出结构上的作用:铺垫、先声夺人,但必须解释清楚。 17.①烘托丰富了人物形象特征,从手法精湛上升为一种人生境界。②与当今流行的简 单、速成的美容美发形成对比,体现了作者的批判意识,并深刻揭示了主人公的坚守。③表 达了作者惋惜与沉痛的心情。如此精湛的技巧却走向“穷途末路”,让人唏嘘。(每个要点 2 分) 18.[答案] 这样写没有画蛇添足之嫌。因为:①丰富了人物形象。以三明爹一辈子受 用何爹的刀法,侧面烘托剃头匠的形象特征。②深化了作品的主题。三明爹与何爹组成一种 很和谐的乡情乡俗图,而这种乡情乡俗却逐渐远离,不能不令人感叹,让人反思现代文明对 乡村伦理的冲击和乡村文明的美好。 ③使作者感情的抒发更为充分。 “那一定是人生最后的 极乐”,不但是三明爹最后的快乐,更是现代人能享受的最后的快乐。(每个要点 2 分。答 有画蛇添足之嫌,言之有理酌情给分) [解析] 本题考查对主题意蕴的探究。从文本出发即从人物形象、写作主题、感情抒发、 谋篇布局等多层面、多角度去分析。 19.AD [解析] 此题考查对文章语言、艺术手法、结构等的理解与赏析。A 项是对人 物形象的理解,首先错误的是,把典故的主人公理解成了张飞,其实应该是关羽——这也可 当做名著导读的回归;另外,把人物形象理解成“恪守乡村伦理”,文中找不到相关依据, “恪守乡村伦理”应该是写三明爹这一部分。 D 项是错误把第一人称的作用理解成为“更客 观”,其实是更为主观。如《祝福》中“我”的形象,既是叙述人,又是小说世界中的一个 形象。 这个叙述人和整个故事保持着若即若离的关系, 使整个故事不再是单纯的一个事件的 叙述,而是隐含了许多难以言传的复杂情感。 20.示例:不留意望向窗外,却发现天色已渐渐暗下来了,冬天总是很早就进入夜晚。 似乎感觉到空气中有股薄荷的味道钻进了我的衣角里, 凉凉的, 不禁打了个寒噤。 搓了搓手, 走出门外,才发现冬意已这么浓。慢慢地走在落叶上,抬头竟看见一个个的音符在空中摇曳 着,轻轻地,像芭蕾舞般轻盈。不一会儿,几片雪花便调皮地落在我的脸颊上,空气中飘来

一缕缕雪花特有的淡淡的甜味,仿佛舞女的裙边在飘浮。从口袋里伸出手,一片片雪白的小 东西被我的手掌接住,像被阳光照到的魔鬼,瞬间变成了一滴小水珠。 我呵呵地笑出了声, 打破了这即将来临的夜。 雪花开始变大了, 密密麻麻的不停往下落, 一个接一个,仿佛妈妈口中的歌谣。等我回到家门口,雪白的景色便呈现在了我的眼前,夜 幕来了, 我快看不见什么了, 只听见那寒风在呼啸。 冬, 你如此的诱人, 叫我怎能不迷恋你? 21.[写作提示] 这是一道比喻性的命题作文。这种材料往往有寓意,需要采用由物及人 的横向联想法进行立意, 即由材料中的物联想到人, 进而联想到与材料内容相类似的人生哲 理、社会现象等,从而提炼出观点。写记叙文要找到一个与材料类似的现实生活例子,写出 相关过程与场景,重点表现“我”(即文章中的人物形象)与向日葵之间的惺惺相惜;写议论 文首先要旗帜鲜明地提出自己的观点,再结合相关事例来论述。


相关文章:
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(江西专版)阶段评估检测(三))
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(江西专版)阶段评估检测(三))_高中教育_教育专区。2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(江西专版)阶段评估检测(三)) ...
2013年高考语文一轮复习测评手册 阶段评估检测(三)(江西专版) 新课标
2013年高考语文一轮复习测评手册 阶段评估检测(三)(江西专版) 新课标 隐藏>> 亿库教育网 http://www.eku.cc 2013 年新课标高考语文一轮复习测评手册(江西专版...
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(江西专版)阶段评估检测(八)
2013 年新课标高考语文一轮复习测评手册(江西专版)阶段 评估检测(八) [时间:150 分钟 分值:150 分] 第Ⅰ卷 (选择题 共 36 分) 一、(18 分,每小题 3 ...
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(安徽专版)阶段评估检测(六)
2013 年新课标高考语文一轮复习测评手册(安徽专版)阶段评 估检测(六) 考试时间:150 分钟 满分:150 分 测评手册· 新课标 语文· 安徽 阶段评估检测(六) 第页...
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(浙江专版)阶段评估检测 (三)
2013 年新课标高考语文一轮复习测评手册(浙江专版) 阶段评估检测 (三) 满分:150 分 时间:150 分钟 一、语言文字运用(共 24 分,其中选择题每小题 3 分) 1...
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(湖南专版)阶段评估检测(七)
2013 年新课标高考语文一轮复习测评手册(湖南专版)阶段 评估检测 (七 ) 满分:150 分一、语言文字运用(12 分,每小题 3 分) 1.下列词语中,加点字的读音全都...
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(湖南专版)阶段评估检测(七))
2013 年新课标高考语文一轮复习测评手册(湖南专版)阶段 评估检测(七) 满分:150 分 时间:150 分钟 一、语言文字运用(12 分,每小题 3 分) 1.下列词语中,...
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(江苏专版)阶段评估检测(二)
2013 年新课标高考语文一轮复习测评手册(江苏专版)阶段 评估检测(二) 时间:150 分钟 满分:160 分一、语言文字运用(15 分) 1.下列各组词语中没有错别字的一...
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册
2013 年新课标高考语文一轮复习测评手册(江西专版)阶段评估检测() [时间:150 分钟 分值:150 分] 第Ⅰ卷 (选择题 共 36 分) 一、(18 分,每小题 3 分)...
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(湖南专版)阶段评估检测(二))
2013 年新课标高考语文一轮复习测评手册(湖南专版)阶段 评估检测(二) 满分:150 分 时间:150 分钟 一、语言文字运用(12 分,每小题 3 分) 1.下列词语中加点...
更多相关标签: