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回报话题作文指导


铜梁一中

黎建军

写作题目: 古书《弟子规》中有这样的话:“恩欲报, 报欲忘,报怨短,报恩长。”这话强调的是要报 答对自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“谁言 寸草心,报得三春晖”,说的就是回报;中国有 句俗话“滴水之恩,当以涌泉相报,”说的就是 加倍回报;“乌鸦反哺”的传说告诉我们,自然 界中一些动物尚懂得回报。但在社会生活中,不 愿

回报,不懂回报的事却时有发生。 要求:请以“回报”为话题,写一篇作文, 文体不限,题目自拟,不少于800字。

[写作提示]

1、回 报 亲 情 “曾经有一段感情放在我的面前,我没有去珍 惜,世界上最后悔的画也莫过于此。如果上天能再 给我一次机会,我会对她说三个字,如果非要在这 段感情上加个期限的话,我希望是一万年。”这是 电影《大话西游》中的一段经典独白。这是一个人 失去了曾经拥有过,却没有珍惜过的感情后的忏悔。 既然曾经拥有过,为什么不去珍惜?不是每一样事 情都有再来一次的,感情也一样,感情有许多种, 但至亲至纯的当属母爱。

“滴水之恩,当涌泉相报。”这句话的意思大 家都懂。更何况是自己的母亲呢!回报的应该是 更多。可以说,母亲对你的关爱,你一辈子都还 不清。但母亲对于自己的付出所希望得到的回报 却少之又少,这就更显得母爱的弥足珍贵。 母亲一天天老了,我们一天天地长大了,望 着母亲头上新增的白发,我们是否想起了平时让 母亲生气的情景,是否应该由衷地向母亲说一声 “对不起”呢?愿天下的母亲笑容永存。

2、 回 报 老 师 当我从一个不认识字的孩子,成长为一名中 学生时。许许多多的老师教育过我,鼓励过我, 批评过我。不论怎样,老师对我的期望是高深的, 对我的恩情也是广博无边的。 当我们学业有成时,当我们个个拥有美好的 心灵和理想时,我们会想到是谁让我们拥有了成 功的欢乐和丰收的喜悦?我们一定会异口同声的 说:“老师!”是啊,当我们刚刚踏入校园时我 们就与老师进行了第一次交往,怎会想到这些 “叔叔”“阿姨”能陪伴我们做过走过人生美好 的时光呢?

在小学的六年时光中,我的思想深度有了很大的 提高,我懂得了老师是为了我们个个美好的心灵 而付出的。老师还教育我们为人处事要正气,有 阳刚之气。这些对我十分重要,成为了警示我人 生的格言。 上中学了,每一位老师都很关注我的学习。期望 我能考上理想的高中。而我也悟出一个道理,老 师对我付出那么多,给与我们那么多的恩情,我 是否应去报答他们呢?“是!”时候已经到了。 中考近在咫尺。我决心考出一个好成绩为为目标 与理想而努力。回报老师的关怀。 老师都希望我们成为有用的人才,我们决不能辜 负老师的期望,那么就用我们的成绩和实际行动 老回报恩人吧!

3、懂 得 回 报 一个面包师长期从他邻居的一个农民那儿购 买黄油,有一天,他发现黄油的分量不足,以后 定期称量,每回都是这样,于是他把农民告到了 法官那里。农民在法官面前辩解说,在面包师向 自己购买黄油的同时,自己也一直向他购买同样 重量的面包,并且以他的面包作为称黄油的砝码。 如果砝码不准,就不是我的过错,而是他的过错 了。面包师听了哑口无言。

这则材料告诉我们,我们怎样对待世界,世 界就会怎样对待我们;我们怎样对待周围的人, 周围的人就会怎样对待我们。你把自己最美好的 东西给别人,就会从别人那里获得最好的。你帮 助别人越多,你得到的就会越多,你越吝啬,就 会一无所有。

[思路点拨] 1、心怀感恩、倾吐真情。展现爷孙、父子、 母女、师生情深,倾吐回报之意。 2、自述经历,体会“付出才有汇报”。 3、感悟回报,抒发情怀,诠释“回报”是一 种美好的情感。 4、从反面着笔,讽刺社会丑态,呼唤感恩回 报的美德。

5、创新文体,写小说、编故事。 如:黎明的山村,黑子背着行囊走在山路上, 后面跟着一个拎旅行包的女人,那是她的母亲。 母亲送黑子去县城里上学…… 如:从前有一只小蚂蚁,在喝水的时候,一不小 心掉进河里。正在它快被水淹死的时候,一只小 鸟在空中发现了它,并扔下了一片树叶,使小蚂 蚁得救了。小蚂蚁满怀感激的离去了。 几天后,小鸟落在树枝上休息,一个捕鸟的 人发现了它,并准备抓住它,而小鸟一点也没发 觉危险的逼近。幸好小蚂蚁正好路过,发现恩人 有危险,于是它立刻爬到捕鸟人的腿上,狠狠的 叮了一口。捕鸟人疼得大叫,小鸟因此察觉了危 险,飞走了……

[范文赏析]

回 报 我的姐姐,在我的心目中是永远的偶象。 姐姐从小就刻苦学习,因而考上了重点中学。但快到 高考的时候,由于爸妈常闹矛盾,吵架,搞得家里不安宁, 姐姐在精神上受了点打击,高考差2分,没有考上大学。 这对我们家是多么的不幸呀!但姐姐不后悔,因为她知道, 她有一个弟弟和妹妹,代替她把没有做完的事继续做完, 高考后,她没有选择复读,而是毅然到南方打工去了。 我和哥哥从小都受到姐姐的熏陶,学习上也比较刻苦, 在全班是数五数六名的。哥哥知道家里穷,就算考上了重 点高中,家里也没那么多钱,所以在初中毕业会考中抱着 无所谓的心情去考场了,因此过早地结束了学生生涯。此 后他也毅然去了南方。

从此以后,家里的希望就寄托在我身上了。哥哥姐姐在外 面打工,时常写信询问我的学习情况(为了锻炼我的文字 表达能力,他们一般不用打电话的形式,而以写信的形 式)、给我买辅导书。初一时,我的成绩还可以,到了初 二,由于经常和同学们玩,忘了时间,忘了理想,忘了希 望,使我的成绩一天天的跌落下来,考试总是不理想,最 多只是一个及格。 现在到了初三,我感到自己的压力很大。姐姐和哥哥 知道我的难处,就经常鼓励我。冰冻三尺,非一日之寒。 我自知我的成绩差得到了山重水尽的地步,想考上重点高 中,已经是异想天开的事儿了。每天我都在想着:难道这 就是我对他们的回报吗?这就是我对他们的希望吗?不, 不……我不想看到家里人埋头叹息,不想看到哥哥的白眼, 更不想看到姐姐默默地掉眼泪,我不想,不想……我很后 悔,真的,也很惭愧,更恨自己这么不争气。

今天,就在我写这篇文章的时候,我忽然产 生了一个新的念头:我要尽自己最大的能力去学 习,消除一切杂念,不管成功还是失败,就算是 对家人的回报吧 简评:这样一个作文题目,难在立意和选材

上。很多同学立意于评说,但基本上泛泛而谈, 不深刻。如果说要写成记叙文,又苦于对材料的 选取上。本文是一篇记叙文,它没有总绕着这个 话题空谈,而是通过述事,最后点明主题,显得 水到渠成,好。

爱 是冬天的旭日
在寒冬之际, 你会发现当旭日东升的时候, 冰 冷之意便温暖而消散. 这轮旭日就叫“爱”。 这是父母对子女的爱。从一有我这个生命开始, 便注定被它包围。 渐渐地,我学起了古诗词。当我读到:“丝丝白 发儿女债,历历深纹岁月痕。”的时候 ,鼻子总 是一酸,泪水便情不自禁地潸然而下。我用手试 图擦干泪水,可是泪却调皮地依然涌出。一股力 量从脑后突如袭来,就像倒翻日历似的,时间回 到了夏日的一个黄昏。

妈,明天……”我逐笑颜开地向母亲跑去,却见母 亲张皇失措,甩开了手中的剪刀。“咣‘剪刀随 地而落,被分成了两半。“怎么回事?”我百思 不得其解。夕日的余辉洒落在断开的剪刀上,我 隐约看见上面沾着几根闪光的银丝,地上也躺着 几根。母亲低着头,又抬头向我微笑:“不就几 根白发么,这么紧张?”说完,便又把头低下, 沉思着什么。一阵风从外面挤进,吹乱了母亲的 头发,也吹乱了我的思绪。静静的,我数着那藏 在乱发中的银丝,不愿承受一个才37岁的母亲就 已拥有这么多白发的事实。“你刚才说明天怎么 了?”母亲理了理头发。“明天?明天天气很 好。”我说着,却设法逃开那张充满疑惑的脸。 内心始终不愿看到母亲为帮我准备明天的生日而


白发是母亲对我付出爱的见证! 我的心顿时沉重下来,像一块石头般压着。同时, 一把神奇的钥匙,再次为我打开那扇回记之门。 秋日的夜晚很美,万籁寂静。 我躺在床上,翻来覆去,怎么也无法入睡。 脑海里全是父亲为要工作而熬夜的拼图,蓦地聚 拢起来,凑成一幅鲜明的画面——一张消瘦的脸。 “还没睡吗?”我想,便掀开被子,向父亲的卧 室望去。父亲的房门是关着的,可是灯光却毫不 掩盖地透过门缝。我摇了摇头,便回收月光,向 窗外投去。夜空显得好深逐,留下的只是几点残 星,对面楼房的灯光也熄灭了,内心不由地泛起 一波

惆怅。“呼”一阵秋风与我擦肩而过,被撩起的发丝又随 风的休止恢复了原状,“小心感 冒。”我愣了一下,好 一会才回过神来,是父亲。父亲顺手拎起了台面上的外套, 帮我披上了。“谢谢。”我说道。一种不可名状的幸福之 感紧裹着我。父亲笑了笑,又皱起了眉头:“快睡吧,这 么晚了,小心着凉。”“好的”我回答父亲。从没这么清 楚地观察过这张脸,我发现,在他脸上除了皱纹,还是皱 纹。在这张疲惫的脸上,我看到了时间的残忍,因为在父 亲承受诸多困难,又克服困难的同时,时间送他的礼物竟 是不断地给他脸上印刻皱纹。但内心始终是明白的,这也 是父亲对我付出爱的见证!“你也快睡吧。”我说道,父 亲对我紧皱的眉头似乎舒展开来了。他转身向卧室走去: “晚安。”我躺下了,他转身向卧室也熄灭了灯。一股暧 流依然在内心翻滚着,不知不觉……睡梦沉酣。

父母对我付出的爱实在太多,太多了。这些回忆都如涓涓 细流般的儿时脚步追踪至今,又像一缕酸涩的泉水,敲开 我心潮的闸门潺潺流出。 我明白,时间从来都是不知疲倦的。因为在岁月流 逝的同时,我正在长大,父母正走向衰老。 我终于领会到“丝丝白发儿女债,历历深纹岁月痕。”这 句话的深刻涵义了。在父母含辛茹苦地把我抚养成人,在 父母那双不求回报的眼神,在我清楚身上流淌的是父母的 血的时候,就应该知道一名子女该对自己的父母做些什么。 哪怕是帮母亲干些家务,哪怕是给父亲递上一杯热茶,他 们都会感到欣慰。 “养育之恩大于天”这是人们常说的话,我也谨记 了。因为内心十分的清楚,只是靠自己的实际行动,才能 回报父母的这一份恩情。如今,我已经是初中生了。考一 所好的中学,这不仅是每位初中生的心愿,也是我对父母 所坚守的承诺。

爱,依然是化作了冬天的旭日,它温暖着我,同 时也给我照亮了前进的方向……

付出总有回报 天平,正如它的名字一样,象征着平等、公 平,准确地反映事物的轻重,孰重孰轻绝不偏袒 任何一方。天地间也有这么一杆大秤,专门称量 一个人的付出与回报,你有多少的付出相应地也 应得到多少回报。 一位平凡的教师,几十年如一日,在三尺讲 台上挥洒自己的青春与汗水,以其精湛的教学素 质和崇高的师德,换来了桃李满天下,换来了世 人对他的尊重。

一名普通的交警,无论严寒酷暑都坚守自己的岗位, 为路人排忧解难,在纷争前挺身而出,惩治那些违规驾驶 者,维护了人们的安全和利益,博得了众人的赞赏与称颂。 一个勤劳的家庭主妇,一辈子为家庭劳心劳力,抚 养子女,照顾老人,赢得了全家人的敬意,成为一个美满 家庭不可缺少的主心骨。 平凡的人们在自己平凡的岗位上付出着,他们不是 为追求名声,不是为追求利益,但天地间的那杆大秤,却 回报了他们相应的名和利。 反之,一些在名利面前迷失自己的方向,不愿付出 只求回报的人,只会使这杆大秤越来越倾斜,直到自己落 入万丈深渊而无法自拔。 一名小会计师,利益熏心,沉醉于纸醉金迷的生活, 为了满足其高额的消费,不惜抛却良心,做假账,挪用公 款,最终事情败露而锒铛入狱。

一名海关官员,利用职权之便,收受不法商贩的 贿赂,为其商船大开绿色通道,造成国家经济的 损失逾千万,鼓了自己的腰包,损害了公众的利 益,最终等待他的是法律的严厉制裁。 一个花季少年,从小养成好吃懒做的恶习,为 满足其生活花销,一步步走上偷拐骗抢的道路, 终于在一次抢钱时被捕,绚烂的花季从此要在铁 窗里度过。 世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽 略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那 杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才 会有回报。诚如一首所唱:世间自有公道,付出 总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我 们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生

简评: 这篇文章结构的编织颇为严谨。文章开门见 山,提出观点,总领全文,毫不拖泥带水。结尾 呼应开头,收束全文,点明题意,亦见干脆利索。 中间部分,作者先作正面论证,再作反面阐述, 各举三例,奇正相生,相辅相成,紧扣中心,很 有说服力。 事例上,作者选择的事例虽平凡却很有典型性, 确实能让人以小见大,以近知远,引起警醒。


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