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江苏省高一语文 蝶恋花 晏殊 公开课 课件


江苏省高一语文 蝶恋花 晏殊 公开课 课件

蝶恋花
北宋· 晏殊
连云港市田家炳中学 丁晓

晏殊(991—1055),北宋词人。
字同叔,谥号元献,抚州临川 (今属江西)人。景德中赐同 进士出身。庆历中官至集贤殿 大学士、同中书门下平章事兼 枢密使。其词擅长小令,多表 现诗酒生活和悠闲情致,语言 婉丽清新,淡雅含蓄,富有哲 理,颇受南唐冯延巳的影响。 《浣溪沙》中“无可奈何花落去, 似曾相识燕归来”二句,传诵 颇广。原有集,已散佚,仅存 《珠玉词》及清人所辑《晏元 献遗文》。

蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露, 罗幕轻寒,燕子双飞去。 明月不谙离别苦,斜光 到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树, 独上高楼,望尽天涯路。 欲寄彩笺兼尺素,山长 水阔知何处?

朗读并思考:
(1)本词表达了怎样的思想感情?
表达了女子思念爱人而不能见的孤寂愁苦之情

(2)从词中哪些具体的字句能够体现这种 情感?

端正好
杜安世

对比赏析

槛菊愁烟沾秋露。天微冷、双燕辞去。 兰泣露 轻寒 明月空照别离苦。透素光、穿朱户。 不谙 夜来西风凋寒树。凭阑望、迢迢长路。 碧树 花笺写就此情绪。特寄传、知何处? 欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?

燕子
李白《双燕离》: “双燕复双燕,双飞令人羡。” 晏几道《临江仙》: “落花人独立,

微雨燕双飞。”

明月
苏轼《水调歌头· 中秋有怀子由》: “转朱阁,低绮户,照无 眠。 不应有恨,何事长向 别时圆。 《古诗十九首》: “明月何皎皎,照我 罗床帏。忧愁不能寐, 揽衣起徘徊。”

笔落惊风雨:

从词中任选一句, 扩写成一个小片段
要求:语言尽量优美,保留原词的风格; 可运用修辞手法; 不少于50字。

蝶恋花
欧阳修

庭院深深深几许?杨柳 堆烟,帘幕无重数。玉勒 雕鞍游冶处,楼高不见章 台路。 雨横风狂三月暮,门掩 黄昏,无计留春住。泪眼 问花花不语,乱红飞过秋 千去。



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