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高一语文荆轲刺秦


复习《战国策》知识与填空: · 燕策》。初 课文节选自《战国策 _____________ 《唐雎不辱使命》 中学过的 ______________节选自 《战国策· 魏策》。《 战 国 策 》 又 《国策》 刘向 称_______,是西汉末年 ____根据战 三十三 国时的史料编订的,全书共 ________。 篇 分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、 魏、韩、燕、宋、卫、中山十

二策。

战国时期 各国政治、军事、 反映了_________ 外交方面的一些活动和社会面貌,着 策士谋 重记载了_________ 的策略和言论。 臣 这部书记事写人十分生动,语言犀利 史学价值 ,又有很 流畅,既有重要的________ 文学价值 。原书没有标题,课文 高的________ 题目都是后加的。

补充介绍:
荆轲,春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖 先是齐国人,后迁居卫国,原叫庄轲,到了燕 国以后,才叫荆轲,他喜欢读书击剑,结交名 人勇士。课文中提到的击筑的高渐离,就是朋 友之一。燕太子为了刺秦王,先找智勇双全的 燕国处士田光。田光觉得自己老了,无法完成 太子丹的重托,便向太子丹推荐了荆轲。田光 为了激励荆轲,便自杀了。荆轲接受了任务, 太子丹高兴万分,马上封荆轲为上卿,精心奉 侍……以后,就是课文记叙的情况。

读译第1-2段 秦 将 王 翦 破 赵 ,虏 赵 王,尽 收
秦国将领王翦攻破赵国,俘虏了赵王 , 全部占领

其 地,进兵北略地, 至 燕 南 界。
赵国土地,进军向北侵占土地,直到燕国南部边界。

第一段作者连用6个动词干什么? 突出了:秦军势如破竹 燕国危如累卵 渲染了:紧张危急气氛 奠定了: 故事悲剧基调

太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮
太子丹害怕了,于是请求荆轲说:“秦军很快就要

渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?
渡过易水,那么我虽然想长期侍俸您,又怎么能呢?

荆卿曰:“微 太 子 言 ,臣 愿 得 谒 之。

荆轲说:“即使太子不跟我说, 我 也 要 请 求行动。

今 行 而 无 信 , 则秦未可亲也。
可现在到秦国却没有信物,那就没办法接近秦王。

夫今樊将军,秦 王 购之千金,
现今那位樊将军 , 秦 王 正 用 一 千金,









诚 能 得

和一万户人口的封地悬赏他的头。 果真能得到

樊将军首 ,与燕督之地图献给秦王,
樊将军的首级 和燕国督亢的地图献给秦王,

秦 王 必 说 见 臣 , 臣乃得有以报

秦王一定会高兴地接见我,我就有办法来报答

太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归 太子了。” 太子说 :“ 樊将军因走投无路来归附我 , 丹 丹 不 忍 以 己 之 私, 而 伤 长 之 意,
丹不忍心为了个人的私利,而伤害了长者的心意,

愿 足 下 更 虑 之 !”
希望您另外再想办法吧!”

第2段:一个“恐惧”表明什么? 太子丹:心急如焚 希寄荆轲 然 措词委婉 略带不满 二人矛盾 初露端倪 荆轲:提出信 表明心细 物 1-2第一部分:写刺秦王的 缘起

读译第3-4段: 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,
荆轲知道太子不忍心,于是就私下会见樊於期,

曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母

说:“秦国对待将军可以说太狠毒了。 将军的父母

宗 族 ,皆





没。

以及宗族,全 被 杀 死 或 收 入 官 府 做 奴 婢。

今闻购将军之首,金千斤,邑万家,

如今听说用一千金和一万户人口的封地作奖赏

将奈何?”樊将军仰天

来购买将军的头颅,您打算怎么办?” 樊将军仰面

太息流涕曰:“ 吾 每 念 ,常 痛 于

长叹流着眼泪说:“我每次想到这些,常常痛恨到

骨 髓,顾 计 不 知 所 出 耳 !”
骨髓里,只是不知道有什么报仇的计策啊!

轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,
荆轲说:“现在有一个建议,可以解除燕国的祸患

而报将军之仇者,何如 ?” 樊於期乃
并能报将军的大仇,您看怎么样呢? 樊於期于是 走上前说:“怎么办呢?” 荆轲说:“希望得到将军

前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军

之首以献秦,秦王必喜而善见臣。
头用来献给秦王,他一定很高兴而友好地接见我。

臣左手把其袖,而右手揕(Zhèn)其胸,
我左手抓住他的衣袖,右手用匕手刺他的胸膛,

然则将军之仇报,而燕国见陵之耻
这样将军的仇就报了,而且燕国被欺凌的耻辱

除矣。 将军岂有意乎?”樊於期偏袒
扼 腕 而 进 曰 : “此 臣
袖子露出肩膀,握住手腕走向前说:“这 正 是 我

也除掉了。将军是否愿意呢?”樊於期脱下一只

日 夜 切 齿 拊 心 也 ,乃 今 得
日夜咬牙切齿、捶胸痛恨的事,今天才听到您的

闻教!”遂 自

刎。

指教!” 于是就割颈自杀了。

太子闻

之, 驰



,伏



太子听说了这件事,驾车飞快地赶过去,趴在尸体

而哭,极哀。 既已, 无 可 奈 何,
上痛哭,非常悲伤。事已至此,也没有别办法,

乃遂收盛樊於期之首,函封之。
于是就收敛了樊於期的头 , 用匣子装起来。

这两段主要写哪个人? 其人怎样? 荆 轲:擅长辞令 长于心计 樊於期?真乃爷们

视死如归

3-4段写:准备礼物

读译第5段: 于是太子预求天下之利匕首,得赵人
于是太子预先寻求天下锋利的匕首,得到赵国

徐夫人之匕首,取之百金,使工以药
徐夫人的匕首,用一百金买下它,让工匠用毒药

淬 之。以



人 , 血 濡 衣, 为 装

浸过它。 用它在人身上做过试验,血沾湿衣缕,

人 无 不 立 死 者。乃 遣 荆 轲。
准备派荆轲上路。

于 是 整 理 行 装, 人 没 有 不 马 上 就 死 的。

寻求天下 第5段写: 准备利刃 花得大价 重点是写? 剧毒无比 见血立死

读译第6段: 燕国有勇士秦武阳,年十二,杀人,
燕国有个勇士叫秦武阳, 十二岁就杀过人 ,

人不敢与忤视。乃 令秦武阳为 副。
人不敢与忤视。 太子于是让秦武阳做荆轲的助手。

第6段写: 准备助手 十二就杀人 秦武阳? 见样吓死人 助手谁选? 太子命令

这就为悲剧埋下隐患

读译第7段: 荆 轲 有 所 待,欲 与 俱,其 人 居
荆轲等待另一个人,想同他一起去,那个人住得

远 未 来,而 为 留 待 。
远处,还没有来,因而留下来等待。

第 7 段写: 自寻助手 如能成行? 历史或改 此细节表现了荆轲: 谋事周到 反衬出太子: 处事急躁

读译第8段: 顷 之 未 发 , 太 子 迟 之 ,
过了一阵还没有出发,太子嫌荆轲动身晚了,

疑 其 有 改 悔 , 乃复请之曰:“日
怀疑他改变主意后悔了, 就 又 请他 说:“时间

以 尽 矣, 荆 卿 岂 无 意 哉? 丹



已经快到了,荆卿难道不想去了吗? 请允许我 先派秦武阳去!”荆轲生气了,呵斥太子说:

先遣秦武阳!” 荆 轲 怒, 叱太子曰:
“今 日 往 而 不 反 者,竖 子 也 !

“今日去了而不能好好回来复命的,那是没用的人。

今 提 一 匕 首 入 不 测 之强秦,
现在只提着一把匕首深入不可预测的强暴的秦国,

仆所以留者,待







俱。

我 所以 停留 ,是在等待我一个朋友同他一起去。

今太子迟之,

请辞决矣!”

遂发。

现在太子嫌动身晚了,我就辞别了。” 于是出发了。

第 8 段写? 怒斥太子 矛盾激化 不喜助手 轲因何怒? 轻视荆轲 急于求成

一气上路 留下大患

读译第9段: 太子 及 宾客知其事者, 皆





太子和宾客中知道这件事的人,都穿着白衣戴着

冠 以 送 之 。至 易 水 上 ,既祖,
白冠来给荆轲送行。到了易水边上,祭过路神,

取 道。高渐离击筑,荆 轲 和 而歌,

高渐离敲着筑,荆轲随着拍节唱歌, 就要上路。

为 变 徵 之 声, 士 皆 垂 泪 涕泣。
发出了声调悲凉的声音,送行的人都流泪哭泣。

又前而为歌曰:“风 萧 萧 兮易水寒,
荆轲又向前唱道: “风 潇 潇 啊 易 水 寒,

壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,
壮士一去啊不再还!” 筑声又发出激愤的声调,

士 皆 瞋 目,发 尽 上 指 冠 。
送行的人听了,都怒目睁眼,头发都竖了起来。

于是荆轲遂就车而去,终已不顾。
于是荆轲就上车走了,始终不曾回头看一眼。

第 9 段写? 气氛渲染? 人物个性? 3- 9 段写?

易水诀别 哀伤高亢 义无反顾

通过对比 皆哭不哭 塑造侠客 否则娘们

刺秦王的准备

读译第10段: 既 至 秦,持 千 金 之 资 币 物 ,
到了秦国后,荆 轲 拿 着 价 值 千 金 的 礼 物,

厚 遗 秦 王 宠 臣 中 庶 子 蒙 嘉。
优厚地赠送给秦王的宠臣 中 庶 子 蒙 嘉。

第10段写? 厚遗蒙嘉 荆轲表现? 勇而善谋 这是准备上殿行刺

读译第11段: 嘉为先言于秦 王 曰: “燕王诚振 蒙嘉替他先在秦王面前说道:“燕王真的震恐 怖 大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国
大王的威势,不敢起兵抗拒大王,愿意全国上下

为内臣,比诸侯之列,给贡职
都做秦国的臣民,排在诸侯的行列里,像秦国的

如 宗



县 ,而得奉守先王之 庙。 恐 惧 不 敢 自 陈,

郡县那样贡纳税赋,只要能够守住祖先的宗庙, 按时祭祀就行了。 燕王害怕不敢来 陈述,

谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,
恭敬地砍下樊於期的头,并献上燕国督亢的地图,



封,燕王拜送于庭,使 使 以 闻

用匣子封好,燕王亲自拜送庭前,派 使者来报告

大王。唯 大 王 命 之 。”
大王。希望一切听凭大王的吩咐。”

第11段写? 蒙嘉代言 蒙嘉言之? 逻辑严密 秦王表现? 毫不怀疑

钱使磨推鬼 不愧是领导 为被刺伏笔

读译第12段: 秦王闻之,大喜。乃 设 九



服 ,
宾,

秦王听后, 非常高兴,于是穿上朝服,在朝堂上 安 排 最 隆 重 的 “九 宾 ” 大 典 的 礼 节,

见 燕 使 者 咸 阳 宫。
在咸阳宫接见燕国的使者。

第12段写? 秦王贪心 呼应荆轲? 谋事周密

利令智昏 胆识兼备

读译第13段: 荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图
荆轲捧着装有樊於期头的匣子,秦武阳捧着地图

匣,以次进。 至 陛

下,秦武阳

色变 振恐,群臣 怪之, 荆轲 脸色变得很恐惧,群臣感到很奇怪,荆轲回头 顾 笑 武 阳, 前 为 谢 曰: “北
对秦武阳笑笑,上前替他向秦王谢罪说:“北方

匣子,按次序前进。走到殿前的台阶下,秦武阳

蛮 夷 之 鄙 人,未尝见天子 , 故振慑,
蛮夷地区的粗陋人,没有见过天子,所以害怕,

愿大王少假借之,使 毕 使 于 前 。”
希大王原谅他,让他在大王面前完成他的使命。”

秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”
秦王对荆轲说: “起来,取过武阳所拿的地图!”

第13段写? 进献信物
荆轲: 胆大胜虎 怎样写人? 对比衬托 武阳: 胆小弱鼠

读译第14段: 轲 既 取 图 奉 之 ,发 图 ,
荆 轲 就 取过 地图 奉送给秦王,展 开 地 图,

图 穷 而 匕 首 见。

因左手把

地图全展开时匕首就露了出来,于是左手抓住

秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至
秦王的衣袖,右手拿着匕着刺他。 可没有刺到

身 , 秦王惊 自 引 而 起, 绝袖。
身上,

秦王大惊, 自己挣着站起来, 袖子断了。



剑,剑 长,操




室 。
鞘 。

秦王拔剑 , 剑 太 长 , 握 住





急 ,剑

坚,故 不 可

当时心里又怕又急,剑插得又紧,所 以 不 能



拔。

立即拔出来。

第14段写? 朝堂行刺 行刺步骤? 天衣无缝 眼疾身快 行刺结果? 暂不得手 始皇 绝非等闲 欲知后事? 且看下段

读译第15段: 荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,
荆轲追逐秦王,秦王绕着柱子跑。 群臣都惊呆了,







意 , 尽 失 其 度。

事情突然发生没有意料到,大家都失去常态。

而 秦 法 , 群臣侍殿上者,不得持
并且秦国的法令,群臣侍立在殿上的,不能带



兵;诸 郎 中



兵,

一点兵器;那些宫廷的侍卫拿着兵器的,

皆 阵 殿 下,非有

诏 不得 上。

都排列在殿下,没有皇上的命令不能上殿。

方 急 时 ,不 及 召 下

兵,

正急的时候, 来 不 及 召唤 殿下的侍卫,

以故荆轲逐秦王,而 卒 惶 急
因此 荆轲 追逐秦王, 而仓猝间惊慌失措,

无 搏

以 击 之。

轲 ,而乃以手共

大家没有东西来打荆轲,于是用手一齐同 荆轲搏斗。

第15段写? 朝堂逐博 惊心动魄 此刻朝廷? 秦王恰如 荆轲犹似 武阳助攻? 围追堵截

乱作一团 丧家之犬 扑食饿虎 赢政休矣 武阳吓傻 怎样写人? 对比衬托 群臣失度 扑食饿虎 孤掌难鸣 秦人觉醒 寡能敌众? 看下段内容

读译第16段: 是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。
这时,随从医官夏无且用他捧着的药袋投击荆轲。

秦王方还柱走,卒 惶 急 不 知 所 为。
秦 王 正 绕 柱 跑,仓猝间恐惧慌忙不知所措。

左 右 乃 曰:“王 王负剑!” 遂



剑!

两旁的人就喊:“大 王 快 把 剑 推 到 背 后!

拔 以

击 荆 轲,

推到背后!”于是秦王拔出剑来 击 杀 荆轲,



其 左 股。荆轲

废,乃 引 其

砍断了荆轲的左腿。荆轲伤残倒地,就举起他的

匕首提秦王,不 中,中 秦王复击 轲,

柱。

匕首投击秦王,没有投中,投在柱上。

被 八创。

秦王又 击杀荆轲,荆轲受了八处伤。

第16段写? 行刺负伤 英雄落难 空有一付过人胆 , 天灾人祸难遂愿

如果说 3 – 9 是写: 行刺准备 10-16段写? 廷刺经过

读译第17段: 轲 自知 事 不 箕 踞 以

就, 倚 柱 而笑, 骂 曰:“事所以 得

荆轲自己知道事情不能成功了,靠着柱子笑着, 两脚伸开象箕的样子坐在地上。 骂道:“事情所以

不成者,乃 欲 以 生劫之,必

没有成功,因为想劫制你订立盟约,一定要得到

约契以报太子也。”
盟约来报答太子啊。”

此段通过一笑一骂的行为刻画,荆轲 第17段: 英雄本色 的什么呼之欲出?

读译第18段: 左 右 既 前 , 斩荆轲。
秦王的待臣上前,杀死荆轲。

秦 王 目 眩 良 久。
事后秦王头晕目眩了好长时间。

第 1 8 段? 轲死王眩
只身战群狼笑哈哈 写人方法? 对比反衬 满朝搏击之目眩久

17-18段:行刺结果

主题总结与填空:
燕、秦两国 通过荆轲刺秦王反映了__________ 燕国 反抗强秦入 的矛盾,也反映了_____

不畏 侵的激烈斗争。赞扬了荆轲的_____
强暴、不怕牺牲、在国家多事之秋 ____________________________

挺身而出、不避艰险 ________________的精神和气概。

写作技巧总结填空: 对比衬托 手法最突出,既 1.人物刻画________ 与太子之比 , 与武阳之比 ,与秦王 有__________________________ 之比 , 还有与秦众臣之比 。 ______________________
波澜起伏 , 廷刺秦王 2.情节设计是__________ 一波三折 。这种效果________ 避免平淡 更是________

扣人人弦 ________

课堂讨论: 你怎样看待荆轲行刺这一历史故事? 1.完全肯定 2.基本肯定 2.基本肯定 答案: 3.功过皆有 3.功过皆有 一是敢于在国家危亡时舍生忘死去 行刺,气节是感人的,精神是可赞的 ,所 以名垂青史,是悲剧式英雄人物。 但是这种暗杀恐怖的方法是不可取 的,也改变不了历史的进程。纵观古今, 恐怖和暗杀总是为世人所不齿。

多提意见


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