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2014年北京理综卷生物部分及答案


2014 年普通高等学校招生全国统一考试理综生物 北京卷
1.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是 ( ) A.都有拟核 B.均进行需(有)氧呼吸 C.都有线粒体 D.均能进行光合作用 2.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。此 时,机体不会发生的反应是 ( ) A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩 B.通过反射活动引起皮肤毛细血管

收缩 C.通过神经调节减少汗腺分泌 D.抑制垂体活动导致甲状腺分泌减少 3.比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性 结果如右图,据此不能得出的推论是 ( ) A.生物膜上存在着协助 H2O 通过的物质 + + B.生物膜对 K 、Na 、Cl 的通透性具有选择性 C.离子以协助(易化)扩散方式通过人工膜 D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率 4 为控制野兔种群数量, 澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔 病毒。引入初期强毒性病毒比例最高,兔被强毒性病毒感染后很快死亡,致兔种群数量大幅下 降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高,兔种群数量维持在 低水平。由此无法推断出 ( ) A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用 B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系 C.中毒性病毒比例升高是因为兔抗毒性能力下降所致 D.蚊子在兔和病毒之间的协同进化过程中发挥了作用 5.在 25℃的实验条件下可顺利完成的是 ( ) A.光合色素的提取与分离 B.用斐林试剂鉴定还原糖 C.大鼠神经细胞的培养 D.制备用于植物组织培养的固体培养基 29.(18 分) 为研究赤霉素 (GA3) 和生长素 (IAA) 对植物生长的影响, 切取菟丝子顶端 2.5cm 长的部分 (茎 芽) ,置于培养液中无菌培养(图 1) 。实验分为 A、B、C 三组,分别培养至第 1、18、15 天, 每组再用适宜浓度的激素处理 30 天,测量茎芽长度,结果见图 2。

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(1)植物激素是植物细胞之间传递 的分子。 ( 2) 本实验中, 试管用滤膜封口是为了在不影响 通过的情况下, 起到 的 作用。用激素处理时应将 IAA 加在 (填“培养液中”或“茎芽尖端” ) 。 (3)图 2 数据表示,GA3 和 IAA 对离体茎芽的伸长生长都表现出 作用,GA3 的这种作 用更为显著。 ( 4) 植物伸长生长可能是细胞数量和/或 增加的结果。 当加入药物完全抑制 DNA 复 制 后 , GA3 诱 导 的 茎 芽 伸 长 生 长 被 抑 制 了 54% , 说 明 GA3 影 响 茎 芽 伸 长 生 长 的 方 式 是 。 (5)从图 2 中 B 组(或 C 组)的数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是 GA3 单独处理的 倍、IAA 单独处理的 倍,由此可以推测 GA3 和 IAA 在对茎芽伸 长生长的作用上存在 的关系。 (6)A 组数据未显示出 GA3 和 IAA 具有上述关系,原因可能是离体时间短的茎芽中 的量较高。 30.(16 分) A 基因位于 1 号染色体上,影响减数分裂时染色体交换频率,a 基因无此功能;B 基因位 于 5 号染色体上,使来自同一个花粉母细胞的四个花粉粒分离,b 基因无此功能。用植株甲 (AaBB)与植株乙(AAbb)作为亲本进行杂交试验,在 F2 中获得所需的植株丙(aabb) 。 (1)花粉母细胞减数分裂时,联会形成的 经 染色体分离、姐妹染色单 体分开,最终复制后的遗传物质被平均分配到四个花粉粒中。 (2)A 基因是通过将 T-DNA 插入到 A 基因中获得的,用 PCR 法确定 T-DNA 插入位置时,应从 图 1 中选择的引物组合是 。

(3)就上述两对等位基因而言,F1 中有 种基因型的植株。F2 中表现型为花粉粒不分 离的植株所占的比例应为 。 ( 4) 杂交前, 乙的 1 号染色体上整合了荧光蛋白基因 C、 R。 两代后, 丙获得 C、 R 基因 (图 2) 。 带有 C、R 基因的花粉粒能分别呈现出蓝色、红色荧光。 ①丙获得 C、 R 基因是由于它的亲代中的 在减数分裂形成配子时发生了染色体 交换。

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②丙的花粉母细胞进行减数分裂时, 如染色体在 C 和 R 基因位点间只发生一次交换, 则产生的 四个花粉粒呈现出的颜色分别是 。 ③本实验选用 b 基因纯合突变体是因为:利用花粉粒不分离的性状,便于判断染色体在 C 和 R 基因位点间 , 进而计算出交换频率。 通过比较丙和 的交换频 率,可确定 A 基因的功能。 31.(16 分) 人感染乳头瘤病毒(HPV)可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究机构为评估某种 HPV 疫苗的效 果,在志愿者中进行接种。一段时间后,统计宫颈癌出现癌变病变(癌变前病理变化,可能发 展为恶性肿瘤)的人数,结果见表。 (1)为制备该疫苗,将 HPV 外壳蛋白 L1 基因与 连接,导入受体细胞。受体细胞将 目的基因转录,再以 为原料翻译出 L1 蛋白。这样就获得疫苗的有效成分。 组别 A (接种前未检出 HPV DNA) B (接种前检出 HPV DNA) A1 A2 B1 B2 接种物 对照剂 疫苗 对照剂 疫苗 总人数 7863 7848 1125 1121 癌前病变人数 83 4 126 125

( 2) 人体接种疫苗后, 作为抗原刺激机体产生特异性抗体。 一旦 PHV 侵入机体, 会迅速繁殖、分化,产生大量抗体。这些抗体与游离 HPV 结合,阻止 HPV 。所以 A2 组出现癌变病变的比例明显低于对照组。 (3)B1 组人群中出现癌前病变的比例显著高于 组,据此推测感染 HPV 是诱发癌前病 变的因素之一。 (4)B2 组与 B1 组人群中出现癌前病变的比例没有显著差异,原因可能是该疫苗未能明显诱 导 清除体内 HPV。 (5)综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的 。

参考答案
1.B 2.D 3.C 4.C 5.A 29.(18 分) (1)信息 (2)气体 防止污染 茎芽尖端 (3)促进 (4)细胞长度 促进细胞伸长和细胞分裂 (5)3.6(3) 18(60) 协作 (6)内源 IAA 30.(16 分) (1)四分体 同源 (2)Ⅱ和Ⅲ (3)2 25%
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(4) ①父本和母本 ②蓝色、红色、蓝和红叠加色、无色 ③交换与否和交换次数 31.(16 分) (1)载体 氨基酸 (2)L1 蛋白 记忆(B)细胞 吸附宿(寄)主细胞 (3)A1 (4)细胞免疫 (5)预防

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