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2010年高中物理《机械能守恒定律》导学案 新人教版必修2


佳木斯十一中高一物理学案

14.3

机械能守恒定律学案
【学习目标】 ⒈正确理解机械能及机械能守恒定律的内容。 ⒉能判断物体的机械能是否守恒。 ⒊掌握利用机械能守恒定律解题的基本方法 【自主学习】 一、动能与势能的相互转化 1、机械能定义:_______能、______势能、______势能的统称。 2、机械能是 ______

量、______ 量。 例如:小球的受力情况如何?从 A 摆到 O 各个力的做功情况如 何?

说明 :同一状态的动能和势能之和为该状态的机械能,即 E=EK+EP 不同时刻或 状态的动能与势能之和不表示机械能。 3、机械能的不同形式之间可以相互 __________。 二、机械能守恒定律: 1、推导 (情景)如图,一个质量为m的物体做平抛运动,经过高度为h1的 A 点时速度 为v1,经过高度为h2 的 B 点时速度为v2,写出物体在位置 A、B 时的机械能的 表达式并找出这二个机械能之间的关系.? 分析:

2、定律内容: 3、表达式为: (1)________ + ________ = ________ + ________

用心

爱心 1

专心

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表示物体在初始状态的机械能和在末状态的机械能相等. (2)________ = _______

表示物体动能的增加等于势能的减少或者物体势能的增加等于动能的减少. 4、机械能守恒的条件 ①只有________ 力对物体________。 说明:只有重力做功与物体只受重力不同。 例如:如果物体是沿光滑斜面下滑,上述结论成立吗? 所谓只有重力做功,包括两种情况: a.物体只受重力,不受其他的力; b.物体除重力外还受其他的力,但其他力不做功。 ②只有________力做功条件下,弹簧和物体组成的系统的机械能守恒 综上所述,机械能守恒的条件是: 5、附加说明: 若除了重力和弹簧弹力以外的其它力对物体 ①做正功,物体的机械能________ ; ②做负功,物体的机械能________ 。 6、应用机械能守恒定律处理问题的解题步骤: 。

【当堂检测】 A1 不考虑弹性势能时下列运动中机械能一定守恒的是( A、自由落体运动 C、在竖直方向上做匀速直线运动 )

B、竖直方向上做匀变速运动 D、在水平面上作匀加速直线运动

A2、如图所示,桌面高度为 h,质量为 m 的小球从离桌面 高 H 处自由落下,不计空气阻力,假设桌面处的重力势能 为零,小球落到地面前的瞬间的机械能应为:( A、mgh; B、mgH; C、mg(H+h); D、mg(H-h)。
用心 爱心 2 专心

H h



佳木斯十一中高一物理学案

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A3、一个人站在阳台上,以相同的速度 V0 分别把三个小球竖直上抛,竖直下抛, 水平抛出,不计空气阻力,关于三球落地的速率下列说法中正确的是( A 上抛球最大 B 下抛球最大 C 平抛球最大 )

D 三个球一样大

2.动能定理和机械能守恒定律有什么区别呢? 两大规律比较内 机械能守恒定律 动能定理 容 应用范围 只有重力和弹力做功时 无条件限制 其他力(重力、 弹力以外)所做 合外力对物体做的功是动能 物理意义 的功是机械能变化的量度 变化的量度 守恒的条件、 始末状态机械能 动能的变化及改变动能的方 关注角度 的形式及大小 式(合外力做功情况) 等号右边表示动能的增加量 符号左边是合外力的功, 右边 时,左边表示势能的减少量, 说明 是动能的变化量, “mgh”表示 “mgh” 表示重力势能(或重力 重力做的功 势能的变化)

【学后反思】:

用心

爱心 3

专心


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