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2016高考地理第一轮总复习 真题备选题库 自然灾害与防治(选修5)


选修 5
关系。读图,完成 1~2 题。

自然灾害与防治

(2014.重庆高考)下图示意三峡库区滑坡频率(月滑坡次数占全年滑坡次数的百分比)与月均降水量

1.该图表明该区滑坡多发的诱因是( A.年降水量少 C.冬季降水少

)

B.夏季降水多 D.降水季节分配均匀

)

2.三峡水库蓄水后库岸滑坡几率增大,主要是因为水库水体的( A.流速减小 C.水位涨落 B.流速加大 D.水位稳定

解析:1.B 2.C 第 1 题,由图可知,滑坡频率与降水量变化有明显的相关性。夏季降水多,滑坡频 率大,故该地区滑坡多发的主要原因是夏季降水多。第 2 题,水库建成后,水流速度比较稳定,但由于水 库水位在不同时期有明显的涨落变化,库岸滑坡几率增大。 3.(2014.新课标全国卷Ⅰ)下图所示区域地处青藏高原东部边缘的断裂带。2013 年 4 月 20 日,这里 发生了 7.0 级强烈地震。2013 年 4 月 21 日夜至 24 日,震区出现多次降雨。本次地震后,图示区域发生了 严重的次生地质灾害。

说明本次地震后图示区域次生地质灾害严重的原因。 解析:根据材料可知,图示地区发生地震,导致岩层破碎,土层疏松;地震后出现了多次降雨,加上 该地区地势起伏大,为滑坡和泥石流次生灾害的发生提供了条件。 答案:图示区域(地处断裂带)岩石破碎,山高、坡陡、谷深,强烈地震造成震区岩体松动、破裂,形 成崩塌、滑坡等次生地质灾害;降雨致滑坡、崩塌加剧,引发泥石流。 4.(2014.新课标全国卷Ⅱ)福建省低山丘陵区是崩塌、滑坡和泥石流等地质灾害的多发区。下图示 意该区域 1990~2006 年地质灾害各月多年平均发生的次数。

概括该区域地质灾害月际分布特点,说明 6 月、7 月地质灾害发生次数差异的自然原因。 解析:据图概括地质灾害的月际分布特点。由图可知,位于我国东南沿海的福建省,其低山丘陵区各 月都会发生地质灾害, 只是灾害的次数不同, 5~8 月次数较多, 6 月次数最多, 11 月~次年 2 月次数较少。 滑坡、崩塌和泥石流等地质灾害发生的多少与降水量密切相关,降水多的月份地质灾害就多,6 月份发生 次数最多,说明 6 月份受夏季风影响大,山地迎风坡降水多,且多暴雨;7 月份地质灾害相对较少,说明 7 月份降水少,原因是该月份受夏季风影响相对较小,受副热带高压影响较大。 答案:特点:各月都有地质灾害发生,(夏季多,冬季少)5~8 月相对集中,其中 6 月份发生次数最多。 原因:福建省低山丘陵区属亚热带季风气候,6 月,降水多,且多暴雨,易引发地质灾害;7 月,受 副热带高压控制,降水少,地质灾害发生次数减少。 5. (2014.上海高考) 泥石流是我国一种多发的地质灾害, 常对人民的生命财产安全构成极大的威胁 。 读图文资料,回答问题。 一批地理工作者对我国华北某省山区进行泥石流危险性评估,划定了该区泥石流的高危区、中危区和 低危区分布范围。

(1)该地区泥石流哪几个月份发生的概率比较高?为什么? (2)判断图中①②③所示区域,哪一个是泥石流高危区,并说明理由。 解析:第(1)题,题干所示华北地区,雨季在 7、8、9 月集中且强度较大,泥石流的发生除了地形等 基本条件外,主要诱发因素是降水。第(2)题,结合图 2,①②两处地势比③陡,①处更陡,结合图 1,① 且位于东南部——迎风坡降水强度和频度更大,且有断层分布,地壳不稳定,有较多的碎屑物质,易引发 泥石流。

答案:(1)月份:7、8、9 月。原因:该地地处华北地区,7、8、9 月为一年中降水频度和强度比较大 的月份,在其他条件基本相同的情况下,这段时间更易发生泥石流灾害。因此发生泥石流的概率也较其他 月份高。 (2)判断:①所示区域为高危区。 理由:与西北坡相比,该山脉东南坡坡度更陡,松散碎屑物更多; 且东南坡为迎风坡,降水频度和强度大于西北坡,东南坡有一断层,断层活动更易诱发松散碎屑物失稳, 因此更容易发生泥石流灾害。(降水活动与断层两点任答一点即可) 6.(2014.海南高考)读材料,回答问题。 初春气温逐渐回升,山坡上的冻土层和积雪融化,并因重力作用向下移动,形成泥流,规模较大的泥 流能摧毁或掩埋植被、建筑物、道路等。 下图所示区域年降水量约 1 500~1 700 mm,年雨日约 180 天。甲地海拔约 1 000 m,1 月平均气温约 4 ℃,公路西端海拔约 3 000 m,山地 1 500 m 以上分布着云杉、冷杉,林下土层深厚。

分析图示公路西半段初春多发泥流灾害的原因。 解析:从泥石流发生条件并结合图文信息来分析:土源丰富(土层深厚)、坡度大(公路北侧山地海拔 较高且坡度长)、水源丰富(初春,气温回升快,山上积雪和冻土快速融化,提供水源)等。 答案:(公路北侧)山高(坡度大,高差数百米到千米以上)坡长,且土层深厚、含水量大(降水量大、 雨日多、有植被保护);冬季气温低于 0℃,土层冻结,有积雪;初春升温快,冻土层和积雪快速融化。 7.(2014.山东高考)阅读材料,回答问题。 三江源地区位于青海省南部,农业生产以草地畜牧业为主。20 世纪 50 年代以来耕地面积比重增加。 该地区是我国冰雹天气多发地区,但近 60 年来冰雹天气次数呈下降趋势,冰雹成灾次数却呈明显上升趋 势。下图为三江源地区 1950~2011 年各月雹灾累积次数统计图。

(1)简述三江源地区冰雹灾害的年内分布特征。 (2)分析近 60 年来三江源地区冰雹成灾次数呈上升趋势的原因。 解析:第(1)题,从图中可直接读出三江源地区冰雹灾害的分布特征是夏季多,冬、春两季少。第(2) 题,原因可从冰雹对种植业的危害比畜牧业大、种植业面积不断扩大等方面分析。 答案:(1)年内分布不均(雹灾发生在 4~10 月,其他月份无雹灾);主要集中在 5~9 月;8 月最多。 (2)冰雹对种植业的危害大于畜牧业;该区种植业面积增大。

8.(2014.福建高考)下图示意洪涝年份鄱阳湖与长江相连河段的水位变化。读图回答问题。

(1) 说出滨湖地区洪灾最可能发生的时间,简析产生洪灾的自然原因。 (2) 简述滨湖农业区防治涝灾可采取的主要措施。 解析:第(1)题,当河流水位高于湖泊水位时,滨湖地区可能发生涝灾,形成原因要结合气候(降水)、 地形等进行分析。第(2)题,防治涝灾的主要措施有完善抗洪排涝系统,退田还湖,开展防灾减灾教育, 推广耐涝作物等。 答案: (1)可能发生在 6 月~9 月(夏秋季节)。 地势低洼,排水不畅;6 月~9 月雨季,降水多且集中;河湖均处于高水位,且河流水位更高,湖水 难于外泄,甚至河水倒灌入湖。 (2)完善抗洪排涝系统;合理退田还湖;培育、推广耐涝作物;调整耕作制度和土地利用方式,减少 灾损面积;开展防灾减灾教育,提高监测预警水平。(答三点即可) (2013 天津高考)2009 年 4 月 14 日晚,渤海沿岸发生了一次较强风暴潮。这次风暴潮是由低压系统、 向岸风共同引起的,海水涌向陆地,给沿岸地区造成较大损失。读下图,回答 9~10 题。

9.据上图所示气压分布状况判断,当时受风暴潮影响最严重的地区是( A.甲 C.丙 B.乙 D.丁

)

解析:选 B 本题考查风暴潮的成因及等压线图的判读,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用 知识的能力。水平气压梯度力由高压指向低压,根据图中等压线的数值可以判断甲、丙、丁三地均吹离岸 风,又根据题中所给材料“这次风暴潮是由低压系统、向岸风共同引起的”可以判断甲、丙、丁三地均不 是受风暴潮影响最严重的地区。乙地距低压中心近,且位于低压系统的东侧,吹向岸风,受风暴潮影响最 严重。 10.在渤海沿岸,能有效抵御风暴潮的措施是( A.完善预警系统 C.修筑沿海堤坝 )

B.围海造田 D.建防护林

解析:选 C 本题考查风暴潮的防御措施,意在考查考生调动和运用知识的能力。完善预警系统无法 改变海水涌向陆地的情况;围海造田会加重风暴潮的危害;修筑沿海堤坝可以有效阻止海水涌向陆地,能 有效抵御风暴潮;建防护林虽然对风暴潮有一定阻挡作用,但其效果不如修筑沿海堤坝明显。 11.(2013 安徽高考)下图为 2001 年 4 月 6 日 17 时某区域地面天气图,虚线范围内为图示天气系统引 发的某种气象灾害实时分布区。此前图示区域大部分地区表土解冻,地表干燥。阅读图文资料,完成下列 各题。

(1)描述图示区域气压分布特点。 (2)判断该气象灾害种类,分析其形成的天气条件。 解析:本题主要考查等压线图的判读、常见的天气系统、气象灾害的种类及其成因,意在考查考生获 取和解读信息、调动和运用知识及描述和阐释事物的能力。第(1)题,描述气压分布应主要从数值、弯曲 方向和疏密状况三方面进行;从数值来说,图示区域气压的数值差异大,最高气压大于 1 020 hPa,最低 气压小于 985 hPa,西南和东南部地区气压数值高,中北部地区气压数值低;从弯曲方向来看,图示区域 等压线弯曲明显,高压中心出现在图示区域西部,低压中心出现在图示区域中北部;从疏密状况来看,图 示区域中部偏北地区等压线分布密集,气压梯度力大。第(2)题,虚线范围内等压线比较密集,受图示天 气系统影响,风力大,加速了土壤水分的蒸发,易形成沙尘暴;此前图示区域气温回升较快,近地面大气 存在较强的上升气流,有利于沙尘抬升;受冷锋锋前干燥暖气团的影响,难有降水;偏西风风力强劲,有 利于大范围沙尘暴的形成。 答案:(1)西南和东南部气压高,有高压中心,等压线稀疏,气压梯度小;中部偏北气压低,有低压 中心,等压线密集,气压梯度大。 (2)沙尘暴。 天气条件:气温回升导致表土解冻,蒸发加强,地表干燥,沙源丰富;冷锋锋前暖气团干燥,难以形 成降水,气旋势力强,气流上升,形成扬沙;偏西风风力强劲,形成大范围沙尘暴。 12.(2013 全国卷Ⅰ)阅读图文资料,完成下列问题。 下图所示区域位于我国江南丘陵区。

分析图中居民点易遭洪灾的原因,并提出具体的应对措施。 解析:本题考查发生洪涝灾害的原因和防治措施,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的 能力。图示地区位于江南,夏季降水集中;图中居民点位于谷底河边,暴雨时流水易汇聚于此。应对措施 可从加固大堤、将居民点向海拔较高的地方迁移等方面分析。 答案:原因:区域属于亚热带季风气候,多暴雨。居民点地处谷底河边,其河流上游地区集水面积较 广。暴雨时流水在谷底汇集,河水暴涨,易淹没农田和房屋。 措施:将居民点迁向合理的位置(地势较高、地形起伏和缓,既不受洪水威胁又无地质灾害隐患的地 方);修建水库拦蓄洪水,修建沿河防洪堤。 13.(2013 山东高考)下图为“我国某区域图”。读图回答问题。

(1)对比甲、乙两地,指出泥石流灾害发生概率较大的地点,并说明理由。(6 分) (2)若丙地发生泥石流,据图说明可能造成的主要危害。(4 分) 解析: 本题考查泥石流发生的条件及其危害, 意在考查考生获取和解读信息、 调动和运用知识的能力。 第(1)题,读图可知,甲地位于夏季风的迎风坡,降水较多;乙地位于背风坡,降水较少;甲地的地形坡 度较乙地大,水流较急,泥石流灾害发生概率较乙地大。第(2)题,图中丙地有河流、铁路经过,联系教 材上关于泥石流危害的描述作答即可。 答案:(1)甲地。地形坡度较大;东南季风的迎风坡,降水多。 (2)冲毁铁路;阻塞河道。 14.(2013 福建高考)下图示意我国部分地区冷冻灾害发生频次分布,读图回答问题。

(1)指出冷冻灾害对农业生产的影响,并分析图中 P 区域冷冻灾害高发的原因。 (2)简述该区域农业生产预防冷冻灾害可采取的主要措施。 解析:本题主要考查冷冻灾害高发的原因、对农业生产的影响及预防措施,意在考查考生获取和解读 信息、调动和运用知识、论证和探讨问题的能力。第(1)题,冷冻灾害对农业的危害主要体现在作物减产、 农业设施受损上;由图可知,山地地形阻碍寒潮南下,加剧了该地区的冷冻灾害。第 (2)题,预防冷冻灾 害主要从监测预报、防灾管理、生物措施等方面分析。

答案:(1)农业减产(农作物、牲畜、林木、渔业减产);农田基础设施被破坏。寒潮南下受地形影响, 冷空气堆积;地势较高,气温低。 (2)加强天气监测与预报;加强减灾防灾管理,做好防冻措施;培育与推广耐寒品种。 15.(2012 福建高考)红层地貌是地质历史时期红色砂砾岩等岩层上发育的侵蚀地貌,多陡崖,岩性具 有软硬互层特点。下图示意“中国某区域红层地貌的分布”。读图回答下列问题。

(1)指出图示红层地貌区由外力作用引起的主要地质灾害类型,并说明该类灾害形成的自然原因。 (2)简述红层地貌区地质灾害的主要危害。 解析:解答本题的关键是从材料中获取和解读信息,在关键信息的引领下,调动和运用所学的知识作 出分析。第(1)题,红层地貌多陡崖,岩性又具有软硬互层的特点。因此,在暴雨的诱发下特别容易出现 崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害。第(2)题,从图中可以看出,红层地貌主要分布在河流沿岸,地质灾害 造成的危害与泥石流造成的危害非常相似。 答案:(1)崩塌、滑坡、泥石流。断裂发育,岩石破碎;多河谷,地形坡度大;气候湿热,风化强, 多暴雨。 (2)加速地表侵蚀,造成水土流失(生态破坏);破坏农田、城镇与村庄、工矿企业、道路等;造成人 畜伤亡。 16.(2012 全国卷)下图示意“美国本土飓风、地震灾害的空间分布”。读图回答下列问题。

(1)判断甲、乙自然灾害的种类并说明判断的依据。 (2)说明为防范上述灾害应采取的措施。 解析:第(1)题,美国西部由于受太平洋板块和美洲板块碰撞挤压,地壳活跃,多地震灾害,即图中 甲灾害为地震。飓风是生成于海洋上的强烈发展的热带气旋,乙类灾害多出现在墨西哥湾沿岸及大西洋沿 岸,此灾害为飓风。第(2)题,注意从“共性”“灾前防范”角度分析。 答案:(1)甲为地震。(西临太平洋)地处环太平洋地震带。乙为飓风。东部处在北大西洋飓风侵袭路 径上;南部接近飓风源地。 (2)加强灾害监测与预报;制定防灾应急预案;修建避难场所等工程性防御设施;进行防灾教育和培

训等。 17.(2012 山东高考)下图为“我国某区域图”。读图回答问题。

(1)指出 A 地洪水灾害多发的月份,并分析其气候原因。 (2)指出 A、B 两地预防洪涝灾害应采取的不同措施。 解析:解答本题首先要明确 A、B 两地的地理位置、地形特点、气候特点,从而根据自然灾害的形成 与防治来组织答案。从图示经纬度、等高线来看,A 地位于地势陡峻的河谷地带,处在北纬 30°附近,受 锋面雨带的影响,6 月份降水集中易引发洪水灾害。A、B 两地的地形条件、人类活动等方面不同,其预防 洪涝灾害的措施应根据当地的具体条件进行回答。 答案:(1)6 月份;受夏季风影响,进入梅雨季节,降水量大,多暴雨。 (2)A 地:植树造林;修建水库。B 地:退耕还湖,疏浚湖泊;修建排水、分洪、堤防等水利工程。 18. (2011 全国卷)长江下游某城市边缘分布着丘陵, 丘陵的基岩上有黄土覆盖(如下图所示)。 近年来, 由于城区扩展,大量开挖山坡,该地在夏季暴雨后曾发生多起黄土崩塌、滑坡灾害。 阅读图文资料,简要分析该地黄土崩塌、滑坡多发的原因。

解析:本题主要考查地质灾害的成因及分析图文资料的能力。根据图文资料,崩塌、滑坡的原因既要 考虑黄土本身特点及暴雨诱发自然原因,还要考虑人工开挖等人为原因。 答案:黄土垂直节理发育,孔隙度大;人工开挖山坡,破坏了坡面地形的稳定性。暴雨容易诱发坡地 黄土崩塌;雨水下渗,在基岩与黄土之间容易形成滑动面,造成黄土滑坡。 19.(2011 山东高考)下图为 1969~2008 年山西省长治市寒潮发生总次数等值线图。读图回答问题。

(1)指出该区域寒潮发生总次数的空间分布特征,并说明该特征形成的主要影响因素。

(2)当地菜农在寒潮到来之前,常采用浇水的方法来防御寒潮对蔬菜的冻害,其中的原理是什么? 解析:第(1)题,由图示可知,长治市中间为盆地,东西两侧分别为山地和高原受地形影响,图示等 直线的分布盆地多于东西两侧的,山地和高原。另外由于纬度高低不同,使得图示等值线自西北向东南递 减。第(2)题,水的热容量大,在寒潮到来前浇水可减少地表温度下降速度和变化幅度,减轻冻害。 答案:(1)从西北向东南递减;盆地多于东西两侧的山地和高原(最高值出现在盆地北部地区,最低值 出现在太行山以东地区)。纬度位置;地形。 (2)水的热容量大,可减小地表温度的下降速度和变化幅度,减轻冻害。(若答出增加空气湿度,增强 大气逆辐射、水气凝结释放热量等也可酌情给分) 20.(2011 福建高考)冰雹是在气流强烈升降条件下发生的一种固体降水现象,其颗粒大小一般为 5~ 50 mm。月雹日指某月降雹的天数,下图示意我国东南沿海某省多年平均月雹日的变化。读图回答下列问 题。

(1)指出该省冰雹发生最多的季节,并分析其原因。(9 分) (2)简述冰雹带来的危害,并提出防御措施。(6 分) 解析:第(1)题,由图可知,春季是该省冰雹发生最多的季节,其原因结合降水的形成分析。第(2)题, 冰雹为固体降水,对地面的破坏极大,防御气象灾害的措施主要是加强监测与预报,做好防灾减灾工作。 答案:(1)春季。春季冷暖气流常在该省交汇,易使暖气流强烈抬升;春季气温回升快,空气对流强。 (2)危害:毁坏农作物,击伤人畜,甚至砸坏建筑物。措施:加强监测与预报,做好人工防雹工作等。


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