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足球斜传直插


斜传直插打门练习
教学 内容 教学 目标 教学 重点 课的 部分 斜传直插结合打门练习 年级 课 型 高三 复习课

认知目标:完善斜传直插战术结合打门练习。 技能目标:通过多次练习使 90%学生都能应用斜传直插与打门练习相结合,剩下的学生能明白二过 一战术的要点。 情感目标:加强学生相互配合、相互指正帮助提高、密切配合的集体主义精神。
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br />基本功练习 课的内容 一、常规 1.体委整队 2.师生问好 3.宣布内容 4.安排见习生 教师活动 1 、准备场地、器 材 2 、师生问好,检 查服装 3 、宣布本次课内 容与任务 4、安排见习生

教学难点 学生活动 1 、体委整队,并 报告人数。 2 、认真听本课内 容 要求:集合快静 齐, 精神饱满, 注意力 集中成两列横队, 整齐有序。

斜传直插的应用和连贯步骤 组织与要求 一、要求:二列横队 2’ ★★★★★ ★★★★★ ▲ ★:男生 ▲:教师 时间 次数

二、 准备活动 二、 准备活动; 1.带球慢跑两 圈 2.准备活动 4x8 八拍 A.头部运动 B.肩部运动 C 腰部运动 D. 膝 关 节 环 转 E.侧压腿 E.小腿拉伸 1.带球慢跑两圈 二、要求;

二、要求; 1.动作整齐一致
2.横排面整齐 3.横排面一致 4.反映迅速 5.步伐一致 6.拉伸队形示意图

1’

准备 活动

2.示范领做 1. 跟 随 老 师 口 令 (要求体委在一旁 变换队形 认真学习) 教法:教师示领 2. 变 换 口 令 做 到 做。 快齐有序。 3. 准 备 活 动 认 真 对待。热身充分。

5’

依人数而定

课的 部分

课的内容

教师活动

学生活动

组织与要求

时间 次数

1.介绍游戏方法。

1.学生认真听讲。 游戏示意: 了解游戏过程。

一. 过人柱运 2.要求组员相互配 球 胯 下 传 球 合提高运球速率。 2. 积 极 参 与 认 真 游戏 对待。 (组织队形:两路 纵队排尾至排头)

5’

1.介绍练习方法。 1.认真听讲,努力 讲解练习要求 完成教师要求。 (传球要稳,频率 二. 对向脚弓 适中) 队伍队形: 传球 2. 鼓 励 学 生 积 极 2.积极跑动,相互 参。 鼓励提高传球速 率和准确性。
(组织队形:游戏完 成后保持队形不变由 游戏小组在进行分组 分为前后两组进行脚 弓传球练习)

10’

基 本 部 分

三. 斜传直插 1.讲解训练方法。 配合打门练 习 2.跑位演练,使得 学生对战术流程 有清楚的认识。

1.认真对待,明确 动作演示: 战术过程。 2. 观 察 分 析 防 守 情况, 应防守情况 而相应改变。 12’

3.要求传球的精准 性。 3. 提 高 传 球 精 准 (组织队形:两 性。 路纵队站在障碍 柱之后进行练习 内容,完成练习后 交换位置) 动作要点: 注意传球的 提前量, 打门练习的同学 要注意打门角度。

课的 部分

课的内容

教师活动

学生活动

组织与要求

时间 次数

动作演示: 1.保持队型。 四. 素质练习 1.组织学生素质练 2.保持速度 习队伍。 2.合理控制速度。 结 束 部 分 1.教师组织学生小 五. 放松部分 场地慢跑一圈 2. 注 重 的 小 腿 放 松,脚踝的放松。 1. 认真对待放松活 动。 2. 相互帮助进行放 动作要点:间歇训练。 松 活 动 。 增 进 友 提高无氧储备,提升学 谊。 生无氧运动能力。 4’ 2组

1’

相互协助整理器 六. 收拾器材 吩 咐 学 生 收 拾 器 材培养团队精神。 材并协同帮助。

场地 器材

足球场地一 片 20 个足球

预计 练习 密度

50%

预计 心率 曲线

140 平均心率: 130 次/分 130 120 90 70 0 5 10 15 20 25 30 35 40

教学反思


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