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基隆市立铭传国中91学年度生涯发展教育实施计划


基隆市立銘傳國中 91 學年度生涯發展教育實施計劃

壹. 依據 一.教育部技藝教育改革方案 二.國民中小學九年一貫課程暫行綱要 貳. 實施目的 一.透過教學與活動,讓學生做自我探索.生涯探索及生涯規劃. 二.協助學生建立生涯檔案,以期對未來發展有更清晰之瞭解. 三.建立正確的工作價值觀及培養高尚的職業道德. 四.探尋生涯發展教

育融入教學之教學策略. 參. 辦理單位 指導單位:教育部 主辦單位:基隆市政府教育局 試辦學校:基隆市立銘傳國中 肆. 試辦期間:91 年 9 月至 92 年 6 月 伍. 實施對象: 91 學年度國一全體學生

陸. 組織與職掌 職稱 召集人 姓 名 工作項目 職 督導生涯發展教育 策劃生涯發展教育之實施 二. 行政業務 掌 備 校長 教務主任 輔導主任 輔導組長 會計主任 總務主任 人事主任 生規組長 特教組長 啟學組長 技藝班導師 輔導老師 教學組 張雁婷 教學推動 課程教學進度控管 林明珠 進行教學 融入各領域實施教學 鄭桂瑩 進行教學 融入各領域實施教學 張明昌 涂淑玲 進行教學 融入各領域實施教學 林如錦 進行教學 融入各領域實施教學 健康與體育領 域教師 自然與科技領 域教師 語文領域教師 數學領域教師 藝術及人文領 域教師 教學組長 綜合活動領域 教師 社會領域教師 註 許清和 督導

副召集人 陳秋媛 課程規劃 協助規劃融入課程事宜 執行秘書 王淑芬 策劃 行政組 陳巧雲 陳國和 劉錦爐 林明珠 活動辦理 一.計畫執行進度控管 二.活動策劃及執行 江東興 謝易蓁 蔡毓真 行政支援 一. 計畫執行進度控管

蔡凱琦 進行教學 融入各領域實施教學 巫惠玲 許鳳敏 進行教學 融入各領域實施教學 吳美娟 進行教學 融入各領域實施教學

柒. 課程規劃 本校生涯發展教育之實施,乃透過融入各領域課程教學.彈性學習節數及 運用相關活動等方式進行,其實際規劃內容如下: 一. 融入各領域課程教學 學 習 領 域 融入單元名稱 謝天 實施年班 1-1
可融入之生涯發展 能力指標

語文(國文)

1-4-1 探索自我興 趣.性向.價值觀及 人格特質 3-4-2 培養正確工 作態度及價值觀 3-4-2 培養正確工 作態度及價值觀 3-3-2 培養工作時 人際互動的能力

語文(英文)

What Do You Want To Be? 1-2

數學 社會

分數的除法與四則運算 現代臺灣的經濟發展

1-3 1-4

3-2-1 覺察如何解 決問題及做決定 2-5-1 了解社會發 展.國家經濟及科 技進步與工作的關 係

自然與生活科 技 綜合活動 藝術與人文 健康與體育

動物體內物質的運輸

1-5

1-4-1 探索自我興 趣.性向.價值觀及 人格特質 3-4-2 培養正確工 作態度及價值觀 3-2-1 覺察如何解 決問題及做決定 1-4-1 探索自我興 趣.性向.價值觀及 人格特質 3-2-1 覺察如何解 決問題及做決定

創意工作坊 故事花車 照亮自己的生活 操之在我

1-6 1-7 1-8 1-9

二. 彈性學習節數融入社團活動 社團 指導老師 課 名稱 美髮社 周 秀 編髮.冷燙等,以試 一.二年級 探學生興趣 程 內 容 實施年級
可融入之生涯 備 發展能力指標



1-4-1 探索自 我興趣.性向. 價值觀及人 格特質 3-4-2 培養正 確工作態度 及價值觀

西點烘焙社 周 世 傑 點心製作之教導, 一.二年級 以試探學生興趣

1-4-1 探索自 我興趣.性向. 價值觀及人 格特質 2-2-1 認識不 同類型的工 作角色

三. 運用相關活動

活動名稱 專題演講









辦理年班 辦理時間 辦理地點 可融入之生涯
發展能力指標

瞭解.探索自我

一年級

92.2-3 月 本



1-1-1 發現自 己的長處及 優點 1-2-1 認識有 關自我的概 念

生涯之旅

畫出心中來 影片欣賞 腦力激盪 角色扮演

一年級

92.3 月





1-2-1 認識有 關自我的概 念 1-4-1 探索自 我興趣.性向. 價值觀及人 格特質

捌.實施進度 工 作 項 目 辦理日期 對 所有參與 試辦人員 所有參與 試辦人員 所有參與 試辦人員 所有參與 試辦人員 所有參與 試辦人員 象主 持 人 地 會 會 會 會 會 會 會 會 議 議 議 議 議 議 議 議 點備 室 室 室 室 室 室 室 室 註 試辦計畫工作協調 91.7 會 課程規劃及工作分 91.8 配 研擬主題學習活動 91.8-9 規劃活動及非正式 91.9-10 課程 選定單元.編寫方 91.9-10 案 駱校長惠傑 陳主任秋媛 王主任淑芬 陳主任秋媛 王主任淑芬 陳主任秋媛 王主任淑芬 陳主任秋媛 王主任淑芬

進行升涯發展教育 91.11-92.5 各領域教師 陳主任秋媛 活動及教學 王主任淑芬 試辦檢討 成果撰寫 92.5 92.5-6 所有參與 試辦人員 各領域教師 陳主任秋媛 王主任淑芬 駱校長惠傑

玖.預期成效 一. 透過教學及活動,學生能做好自我探索.及生涯規劃. 二. 從教學.活動及試探中能建立正確的職業價值觀與服務的人生觀. 三. 促進學生對職業世界的認識,知道如何收集與運用相關資訊,建立個人檔 案以利於生涯規劃. 拾.經費需求 辦理經費共需新台幣九萬七千元,向教育部及基隆市政府教育局申請專 款. 拾壹.獎勵 辦理活動人員依規定敘獎. 拾貳.本計畫陳報教育部核准候實施,修正時亦同.

基隆市立銘傳國中 91 學年度生涯發展教育經費預算表

項 人事費 鐘點費 鐘點費 鐘點費 業務費

目 單 位 單 節 節 節 場 人 人 本 本 份 人

價 數量 1600 800 400 3000 20 80 100 100 250 100 6 2 6 2 400 100 200 50 50 200



價 9600 1600 2400 6000 8000 8000 20000 5000 12500 20000 3900 97000

備 外聘專家學者 內聘講師 助理教師



場地佈置費 茶水 餐費 教材印製費 資料印製費 活動材料費 學生生涯檔 案資料夾` 雜支 總 計

教材.講義.補充資 料印製 成果及檢討報告印 製 家事科材料費

文具.郵電.獎品及 其他

校長:

會計主任:

總務主任:

承辦人:

生涯體驗

職業試探類科簡介 二年級 及實作

93.2-6 月 本 高

校 職

2-2-1 認識不 同類型的工 作角色 1-4-1 探索自 我興趣.性向. 價值觀及人 格特質

職業之旅

參觀工廠或高職

二年級

93.2-6 月 本 高

校 職

2-3-1 了解工 作世界分類 及工作類型 2-5-1 了解社 會發展.國家 經濟及科技 進步與工作 的關係

生涯博覽會 瞭解升學就業管道 三年級

93.11-12 本 月



1-4-1 探索自 我興趣.性向. 價值觀及人 格特質 3-4-1 學習如 何尋找並運 用職業世界 的資料 3-5-1 發展生 涯規劃的能 力

多元入學宣 介紹多元入學方案 三年級 導說明會

93.11-94.1 本 月



3-5-1 發展生 涯規劃的能 力 3-5-2 培養解 決生涯問題 的自信與能 力


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