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七年级生物上册第二单元第三章第二节细菌教学反思(新版)济南版(新)


细菌
本节课所讲内容,学生知之甚少,必须借助于图片﹑动画﹑视频等多媒体手段,以增加学生 的感性认识。课前教师还要查阅大量的资料,储备足够的知识,处理问题时才能做到游刃有余。 本节课学生有两项大的活动,使用显微镜观察细菌永久装片,学生大都操作有条不紊,观察 认真仔细。尤其是利用豆子小米等制作三种细胞模型,小组成员献言献策,积极踊跃,展台展示 讲解清晰。通过动手制作,学生们对三种细胞的结构﹑异同点记忆深刻,收效特好。 细菌的生殖过程以及芽孢的形成过程, 采用动画视频, 使学生一目了然。 细菌与人类的关系, 观看视频后,学生能又提到肉毒杆菌,真是意料之外。 当然,课堂上还有许多需要提高改进之处。如:在处理教材时,存在缩手缩脚的问题;评价 学生时,语言过于单调;教态需要进一步修炼,语言还需要进一步提炼。

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