当前位置:首页 >> 语文 >>

高适《燕歌行》公开课


漫步唐诗,沐浴馨香
朱光潜: “要养成纯正的文学趣味, 我们最好从读诗入手。”

边塞诗
盛唐的边塞诗意境高远,格调悲壮,像雄浑的 军号,一声声吹的历史都热血沸腾。盛唐的边 塞诗人视野开阔,胸怀激荡,充满了磅礴的浪 漫气质和一往无前的英雄主义精神。他们唱出 了时代的最强音,充分体现了盛唐精神,是古 代诗坛上绝无仅有的奇葩,是后世诗人可望而

不可即的高峰。

高 适 《 燕 歌 行 》

1、反复诵读,体味诗人内心复杂的情感。 2、了解边塞诗,体会其深广的社会意义。

3、探讨诗歌的艺术手法。

作者简介:
高适,初唐边塞 诗人。字达夫、 仲武,沧州人。少孤贫,爱交游, 有游侠之风,并以建功立业自期。 曾为散骑常侍,世称“ 高常侍 ”。与岑参并称 “ 高岑 ”,其边塞诗感情激昂,意境雄浑,气势奔 放;长于七古。

解题
《燕歌行》是乐府旧题,其辞常用来歌咏东北边地 (燕地)的征戍之苦和思妇相思之情。本诗打破了 同一题材大多写征夫思妇的缠绵相思的格局,突出 表现英勇的气慨和悲壮的情绪,批判的锋芒也十分 尖锐。 ? 歌、行、歌行、引:古代诗歌体裁。音节、格律 一般比较自由,形式有五言、七言、杂言。
?

写作背景
原序:“开元二十六年(738),客有从御史 大夫张公(张守珪)出塞而还者,作《燕歌行》 以示适,感征戍之事,因而和焉。”
?

开元23年,张守珪因与契丹作战有功,拜辅国 大将军兼御史大夫。遂恃功骄纵,不恤士卒。 开元26年,其部将败于契丹,张却隐瞒败绩, 虚报战功,并贿赂奉命前去调查的牛仙童。高 适从“客”处得悉实情,乃作此诗以“感征戍 之事”。

朗读
燕歌行

“横行”语出《史记 季布传》。 樊哙在吕后面前说:“臣愿得十 万众,横行匈奴中。”,季布便 高适 斥责他当面欺君该斩。“横行” 意味着恃勇轻敌。 不同寻常

? 汉家烟尘在东北, 行军时金鼓 和鸣 男儿本自重横行,

?

汉将辞家破残贼。 脸色 天子非常赐颜色。 旗帜 摐金伐鼓下榆关, 旌旆逶迤碣石间。 仗势侵犯 校尉羽书飞瀚海, 单于猎火照狼山。 山川萧条极边土, 胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生, 美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓, 孤城落日斗兵稀。 思妇的眼泪,代思 身当恩遇常轻敌, 力尽关山未解围。 妇 铁衣远戍辛勤久, 玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠, 征人蓟北空回首。 边庭飘摇那可度, 绝域苍茫更何有。 难道还顾及自 己的功勋 杀气三时作阵云, 寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷, 死节从来岂顾勋。 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。

悟读
? 全诗以非常浓缩的笔墨,写了一个战争的全过

程,想一想并概括 ? 这是一场_______的战争,从诗中找出依据并 分析。

悟读
1、一场完整的战争: 出师——战败——被围——死斗(战争全过程) 2、一场环境恶劣的战争 边塞环境:山川萧条极边土 大漠穷秋塞草腓 辽远 孤城落日 开阔 边庭飘摇那可度 荒凉 绝域苍茫无所有

3、一场催人泪下(英勇、感人、沉痛)的战争
战士军前半死生 孤城落日斗兵稀 力尽关山未解围
相看白刃血纷纷 死节从来岂顾勋

拼死作战 流血牺牲

短兵相接 视死如归

质朴 善良 勇敢 可悲

悟读
4、一场失败(腐朽)的战争
将领:男儿本自重横行, 天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关, 旌旆逶迤碣石间。 身当恩遇常轻敌 美人帐下犹歌舞

骄傲轻敌 贪功冒进 纵情声色 腐败无能
5、一场正义的战争

深度思考
1、你认为唐军战败的原因有哪些?主要原因是什 么? 2、第三部分写征人和思妇的彼此分离和思念之苦, 与全诗描写战役过程是否背离?与对汉将的谴责有 何联系?

1、你认为唐军战败的原因有哪些?主要原因是什么?

自然条件恶劣,敌人凶悍善战,将领与战士的矛盾。 其中官兵的矛盾,尤其是军官的寻欢作乐,不爱护 士兵是失败的主要原因。 2、第三部分写征人和思妇的彼此分离和思念之苦, 与全诗描写战役过程是否背离?与对汉将的谴责有 何联系? 没有。写征人和思妇的彼此分离和思念之苦从侧面 强化了战争给人民带来的痛苦。写士兵思妇的苦楚, 与将军的“美人帐下犹歌舞”形成鲜明对比,实是 对汉将更深的谴责,深化了主题。

多重主题

本诗通过对边塞征战生活的反映,揭露唐 军将帅荒淫骄敌的罪行,赞颂了戍边战士英勇 杀敌,舍身报国的精神。对广大士兵久戍边疆、 苦战沙场的遭遇表示深切的同情,表达了期望 出现李广式英勇善战、爱惜士兵的将领的美好 愿望。

赏读
?

诗歌主要运用哪些表现手法来表达这些复杂的情 感的?

1、运用多重对比,深化诗歌主题。 2、善于描绘边塞风光,渲染战地气氛,烘托人物心情。
士兵拼死杀敌艰苦奋战——将军纵情声色荒淫腐败 士兵的效命死节浴血奋战—— 将军的贪功懈怠 出征时的金鼓震天狂妄自大——战败后的惨烈困苦 恃勇轻敌,寻欢作乐,好大喜功,不问士兵死活的将军 ——骁勇善战,足智多谋,身先士卒,爱兵如子的李将军

善于描绘边塞风光,渲染战地气氛,烘托人物心情
边塞环境: 山川萧条极边土 大漠穷秋塞草腓 辽远 孤城落日 开阔 边庭飘摇那可度 荒凉 绝域苍茫无所有 一片肃杀的气氛,渲染悲剧的场面,烘托出残兵败卒心境的 凄凉。

拓展延伸
陇西行 陈陶 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

1、“貂锦”一词使用了哪种修辞方法。
2、试分析后两句的表达效果和作者的情感。 写闺中妻子不知征人(或丈夫)已战死,仍在梦中想见 已成白骨的丈夫,盼他早日归来团聚,悲哀凄凉的枯骨 这样的现实和年轻英俊的战士的梦境虚实相间,荣枯迥 异,两相对比,使全诗产生震撼心灵的悲剧力量。诗中 包含了诗人深沉的感慨,表达了对战死者及其家人的无 限同情。

课后作业
? 把“少妇城南欲断魂,征人蓟北空回首。

少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首” 改写成一段二百字左右的散文。

边塞诗主要内容
? 杀敌报国,建功立业的抱负; ? 塞外生活的艰辛和连年征战的残酷;

? 出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨;
? 对战争的厌恶,对统治者穷兵黩武的不满

和对将军无能的批评; ? 描写边塞风光(雄奇壮丽)。

边塞诗的意象
一是与战争有关的器物,如旗、鼓、干戈、 号角、战车、辕门、烽火等; 二是与战争有关的地点和人、乐器,如大 漠、长城、黄沙、楼兰、阴山、瀚海、凉 州、受降城、玉门关,单于,羌笛、胡笳、 琵琶、芦管等。

《燕歌行》不仅是高适的“第一大篇” (近人赵熙评语),而且是整个唐代边 塞诗中的杰作,千古传诵,良非偶然。


相关文章:
高适《燕歌行》赏析
燕歌行 唐·高适 【序文】 开元二十六年,客有从御史大夫张公出塞而还者,作《燕歌行》以示,适感征戍之事, 因而和焉。 【原文】 汉家烟尘在东北,汉将辞家...
《燕歌行》教案
但该诗还包括了高 适以前从军时对唐朝军队内部情况的一些看法。 因此, 不应当...《燕歌行》——教学中的... 6页 免费 高二优质课教案语文燕歌... 3页 2...
高适《燕歌行》教案
高适《燕歌行》教案_语文_高中教育_教育专区。高适《燕歌行》教案 ...与岑参并称 “高岑” 。 2.开元十五年(727) ,高适曾北上蓟门。二十年,信...
诗歌鉴赏 高适《燕歌行》
诗歌鉴赏 高适《燕歌行》_文学研究_人文社科_专业资料。今日推荐 78...高适《燕歌行 》 20页 免费 高适 燕歌行 导学案 课... 33页 免费 OK高适 ...
燕歌行·高适
张公出塞而还者,作《燕歌行》以示适,感征戍 之事...2.高适字达夫;世称高常侍;唐代边塞诗派的主要代表...高适《燕歌行》公开课 23页 1下载券 诗词赏析-燕歌...
高适《燕歌行·并序》阅读训练附答案
适感征戍之事,因而和焉。 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。 男儿本自 重...高适《燕歌行》1 (1) 6页 免费 高适《燕歌行》公开课 23页 1下载券 ©...
《燕歌行》思想内容及艺术特点
《燕歌行》思想内容及艺术特点_高二语文_语文_高中教育_教育专区。赏析类,帮助学生解决理解问题高适《燕歌行》 思想感情 全诗以非常浓缩的笔墨,写了一个战役的全过程...
《燕歌行》赏析
“有唐以来,诗人之达者,唯适而已。”( 《旧唐书·高适传》 ) 今存《高常...燕歌行 公开课(兼边塞诗... 30页 5下载券 5645燕歌行及边塞诗赏析 31页 ...
公开课教案
2页 免费 《夏感》公开课教案 2页 5财富值喜欢此文档的还喜欢 《燕歌行》教案...山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山...
燕歌行 教学设计
《燕歌行》教学设计教学目标 1、知识与技能: 分析边塞诗的多重主题,掌握诗歌...() 说明其自有独特风格《新唐书》本传谓其“以气质自高,每一篇已,好事者辄...
更多相关标签: