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习惯与人生(初一四班公开主题班会)


习惯与人生(初一四班公开主题班会)主持词 主持人:王宁玉、刘子豪 合:亲爱的同学,敬爱的老师,大家下午好。 刘子豪:我是刘子豪。 王宁玉:我是王宁玉。 刘子豪:今天,我们班开设的公开主题班会的题目是习惯与人生。 王宁玉:让我们先来看个小故事吧。 刘子豪:苏霍姆林斯基是一位我们耳熟能详的教育家,他有一个习惯,那就是 在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面

包, 然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十 分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论 文都是在早上五点到八点写成的。 王宁玉:我想:苏霍姆林斯基的成功决不是偶然,他的人生之所以能够成功, 正是因为他有着常人没有的良好习惯。可见,良好的习惯可以让我们一生受益。 刘子豪:的确,就像英国哲学家培根说的:“习惯是一种顽强的力量,它可以主 宰人生。” 王宁玉:那么,什么是“习惯”呢? 刘子豪:所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社 会风尚。 王宁玉:现在,请大家谈一谈自己从小到大,有哪些习惯?给同学们说说,那 些是好的,哪些又是不好的,让大家来分享吧! ?????????????????????????????????? 刘子豪:习惯分好习惯和坏习惯。对于坏习惯,我们要坚决改掉,对于好习惯 我们要发扬光大。 王宁玉:青年时期正是培养良好习惯的最佳时间段。所以我们要在现在就养成 良好的行为习惯! 刘子豪:习惯主要分为 4 大类。分别为:品德习惯、学习习惯、健康习惯和劳 动习惯。 王宁玉:良好的品德习惯:热爱班集体,爱护公物;同学之间友好相处,互相 帮助;讲文明,有礼貌;遵守公共秩序,遵守交通法规等。 刘子豪:良好的学习习惯:按时到校,不迟到早退,不旷课;课上认真听讲, 积极思考,敢于发表独立见解;按时完成作业;广泛阅读课外书等。 王宁玉:良好的健康习惯:按时作息,生活有规律;讲究卫生,衣着整洁;坚 持锻炼身体,上好体育课;爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰等。 刘子豪:良好的劳动习惯:在家里能够承担一些力所能及的家务;在学校里能

认真完成集体交给的任务;积极参加学校组织的各项劳动;积极参加社会实践 活动等。 王宁玉:正是这些与我们息息相关的习惯才构成了我们美好的人生。 刘子豪:作为一名中学生,我们首要的任务是学习,学习习惯关系到每个同学 的人生! 王宁玉:我们身边的坏习惯有:
与成功有约

身边的坏习惯
走神、发呆、注意力不集中 懒惰、眼高手低 闲话闲聊 课堂效率低 上课爱瞌睡 不问问题 爱找借口 马虎粗心 浮躁 无计划 悲观消极不自信 学习时不专心 抱怨别人 不爱总结 爱吃零食 时间观念不强 半途而废、无恒心 自制力差 闲思

散漫

刘子豪:良好的学习习惯有:1.爱动脑筋,爱观察,爱提问。 2.有钻研精神,喜欢独立完成学习任务。 3.学习有计划。 4.善于集中精神,排除干扰。 5.有一套适合自己的学习方法。 6.经常使用工具书,参考书。 7.经常阅读,有意识拓展知识面。 8.经常与同学讨论问题。 9.今日事,今日毕。……… 王宁玉:这些习惯都很重要,但我觉得最重要的还是珍惜时间。 刘子豪:是呀, 就像 学习时间=上课时间+自习时间+真正利用的课 余时间-发呆时间-闲聊时间-借东西时间 一天时间的利用率=学 习(工作)时间/24 小时 王宁玉:课堂上的 45 分钟最值得我们利用。那么我们养成了哪些好习惯,又存 在哪些坏习惯呢?

刘子豪:同学们的好习惯: 能积极参与,回答问题。 不懂就问。 想法很多,创新很多。 有自己独特的思维,不受他人影响???? 王宁玉:我们还存在的问题: 注意力不集中。 对知识掌握的不够扎实。 不能坚持到最后一分钟。 小动作,转笔、摸头发、走神、打哈欠等。 爱插嘴………… 刘子豪:为了更好的提高课堂效率,我们应该养成以下习惯。 王宁玉:第一天要对第二天的课程进行预习,对要学什么做到心中有数;每节 课下课后,第一件就是准备好下一节课的课本、笔记本、草稿本。 刘子豪:重点要理清;难点不放过;疑点做标记。 (1)记纲要,掌握知识结构。 (2)记疑难,有待扫清障碍。 (3)记补充,有利知识扩展。 (4)记老师讲课的重点、难点。 (5)记老师的板书。 王宁玉:(6) 记老师所画的图表。 (7) 记老师提出的观点和推导过程。 (8) 记老师讲课的思路和思维方法。 (9) 记听课过程中自己头脑迸发出的思维火花 (10)记学习困难的地方。 刘子豪:课堂是老师的“教”与学生的“学”的统一. 课堂上要: 1 积极思考老师提出的问题; 2 主动大胆说出自己的见解; 3 虚心接受同学们的看法. 王宁玉:最后,希望大家能够养成每天问自己的习惯。 刘子豪:今天充分利用时间了吗? 王宁玉:今天上课积极动脑想问题了吗? 刘子豪:今天作业独立完成了吗? 王宁玉:今天不懂的问题解决了吗? 刘子豪:今天的低级失误减少了吗? 王宁玉:今天良好的学习习惯养成了吗? 刘子豪:今天做无效的劳动了吗? 王宁玉:明天我要如何的改变自己?

刘子豪: 合:最后:当我们养成好的习惯的时候,我们的人生将会像刚升起的太阳一样 美好,一样绚烂! 合:谢谢大家。


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