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容易读错的字音集1


容易读错的字音集录
安步当 车 . 百花争妍 . 便 宜行事 . 卑鄙龌龊 .. 波浪起伏 . 不容置喙 . 参 差不齐 . 惝 恍迷离 . 惆怅 不止 .. 含英咀 华 . 汗流浃 背 . 讳 疾忌医 . 嗟 来之食 . 金蝉脱壳 . 开卷有益 . 喟 然长叹 . 敛声屏 气 . 踉踉跄 跄 .. 窗明几 净 . 大笔如椽 . 箪食 壶浆 . 顿开茅塞 . 封妻荫子 . 戛 然而止 . 供 不应求 . 光风霁 月 . 归心似 箭 . 呶呶 不休 .. 奴颜婢 膝 . 皮开肉绽 . 强 词夺理 . 沁人心脾 . 人才济济 .. 杀一儆 百 . 审时度 势 . 莘莘 学子 .. 安土重 迁 . 髀 肉复生 . 暴露 无遗 . 病入膏肓 . 步履蹒跚 .. 长吁 短叹 . 长歌当 哭 . 称 心如意 . 处 心积虑 . 含情脉脉 .. 怙 恶不悛 . . 呼天抢 地 . 犄 角之势 . 噤 若寒蝉 . 铿锵有力 .. 往来如梭 . 绿 林好汉 . 买椟 还珠 . 吹毛求疵 . 大腹便便 .. 断壁残垣 . 反躬自省 . 负隅顽抗 . 功亏一篑 . 股肱 之臣 . 鬼鬼祟 祟 . 官运亨 通 . 宁缺毋 滥 . 弄巧成拙 . 前仆 后继 . 亲密无间 . 曲高和 寡 . 如法炮制 . 歃 血为盟 . 数 典忘祖 . 舐 犊情深 . 麻痹大意 . 赧 颜苟活 . 万象更 新 . 为 虎作伥 . 虚与委蛇 .. 永垂不朽 . 一暴十寒 . 针砭 时弊 . 稗 官野史 . 缠绵悱恻 .. 分道扬镳 . 良莠不齐 . 三缄 其口 . 炙 手可热 . 兵不血 刃 . 度 德量力 . 户枢不蠹 . 泽被 后世 . 身陷囹圄 .. 吐 故纳新 . 为 渊驱鱼 . 形单 影只 . 怏怏 不乐 .. 一蹴而就 . 余勇可贾 . 惴惴 不安 .. 暴殄 天物 . 蹉跎 岁月 .. 风声鹤唳 . 蚍蜉撼树 .. 瑕 不掩瑜 . 纵横捭阖 .. 不胫 而走 . 放荡不羁 . 老骥伏枥 . . 穷兵黩 武 . 靡靡之音 .. 追本溯 源 . 文以载 道 . 绚 丽多彩 . 咬文嚼 字 . 一丘之貉 . 载歌载舞 . 振聋发聩 . 别出机杼 . 动辄 得咎 . 觥筹 交错 .. 杞人忧天 . 邂逅 相遇 .. 暴虎冯 河 . 瞠 目结舌 . 刚愎 自用 . 鳞次栉比 . 时乖命蹇 . 所向披靡 . 蜕 化变质 . 有的 放矢 . 煊 赫一时 . 引吭 高歌 . 沆瀣一气 .. 臧否人物 .. 天降横 祸 . 心无旁骛 . 方枘 圆凿 . 假途灭虢 . 罄竹难书 . 揠 苗助长 . 比肩接踵 . 差 强人意 . 蛊 惑人心 . 否极泰来 . 心怀叵 测 .

1

饮鸩 止渴 . 鞭辟 入里 . 殚精竭虑 . 高屋建瓴 . 茕茕孑 立 ... 越俎 代庖 . . 色厉内荏 . 千里迢迢 .. 垂涎三尺 . 涸辙之鱼 .. 以儆 效尤 . 擢 发难数 . 呷一口酒 . 沧海一粟 . 讣告 . 歼灭 . 抨击 . 恫吓 .. 桎梏 ..

众口铄 金 . 并行不悖 . 繁文缛节 . 海市蜃楼 . 剜 肉补疮 . . 自怨自艾 . 同仇敌忾 . 藏污纳垢 . 循规蹈矩 . 喟然长叹 . 锲 而不舍 . 拖沓冗 长 .. 恃才傲物 . 荼毒生灵 . 纤尘 . 泥泞 . 咆哮 .. 鞭笞 . 掮客 .

命运多舛 . 不落窠臼 .. 飞扬跋扈 .. 卖官鬻爵 . 相形见绌 . 韦 编三绝 . 岿然不动 . 栉 风沐雨 . 毛骨悚然 .

暴戾恣睢 ... 魑魅魍魉 .... 风流倜傥 .. 前倨后恭 . 睚眦 必报 .. 忍俊不禁 . 拈轻怕重 . 恪 尽职守 . 流水淙淙 ..

骈文 . 妊娠 .. 关隘 . 嫔妃 .. 畸形 . 憧憬 .. 褫夺 . 羸弱 . 蹙额 . 轻佻 . 奇葩 . 庇护 . 掳掠 . 脑髓 . 剖析 . 拎着 . 憎恨 . 卓有成效 .

绚丽 . 莅临 . 猥亵 .. 媲美 . 罪愆 . 镌刻 . 巨擘 . 濒危 . 阴霾 . 狙击 . 傀儡 .. 胆怯 . 袭击 . 召唤 . 档案 . 虽然 . 蜿蜒 .

炫目 . 悭吝 ..

哺育 . 倾倒 .

衣钵 . 饿殍 . 嗔怪 .

眩晕 .. 渲染 . 摈弃 . 尴尬 .. 梦魇 . 赝品 . 修葺 . 愤懑 . 汲取 . 泥淖 . 恶劣 . 混淆 .. 襁褓 .. 茎叶 .

日晷 . 后裔 . 蜷缩 . 箴言 . 一刹那 . 水獭 . 龋齿 . 侮辱 . 豢养 . 山冈 . 庾毙 . 熊罴 . 采撷 . 证券 . 癖好 . 木讷 . 浸透 . 斡旋 . 友谊 . 蝙蝠 . 亚洲 . 潜伏 . 咆哮 .. 拘泥 . 呆板 . 发酵 . 掠夺 .

渣滓 .. 豌豆 . 檄文 . 肄业 . 赡养 . 粗犷 . 痉挛 .. 穴位 . 脂肪 . 惩罚 . 立即 . 白桦林 . 绮丽 .

冒天下之大不韪 . 笑靥 如花 . 以讹 传讹 . 面面相觑 . 奄奄 一息 .. 火中取栗 . 诲人不倦 . 吮吸 . 泯灭 . 诤谏 .. 酗酒 . 鞭挞 . 忖度 . 造诣 . 侪辈 . 惬意 . 玷污 .

谆谆告诫 .. 谑而不虐 . 契诃夫 . 沼泽 . 坼裂 . 按捺 . 毗邻 .

大雨滂沱 ..

一抔黄土 .

一模一样 .

2

阅读训练
(一) 银杏树 在我们的楼前,有一棵老银杏树。它高大挺拔,像一个威武的巨人。它 度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄。 这颗银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大 地比做一张弓的话。那么这颗银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一 排水杉的前面,暴风雨来了,它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈, 毫不动摇。 它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢,像经过人工修剪似的,又像一 个巨人高耸着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。 春天,枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风拂过,眨呀眨的,多像少 女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成小扇子的模样,绿得似乎一挤 就会滴下油来。到了秋天,叶子变黄了,一阵风吹过,摇一树金片。抬头仰 望,就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔,要为蓝色的天空添上一幅美 丽的画图,秋风吹得紧了,片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在 追逐嬉戏。冬天,落在地面的叶子渐渐地被尘土排埋,慢慢地化成肥料溶进 大地,为来年新叶生长提供了养料。 银杏树的果实一串串,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现, 而不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。 啊,银杏树,你高大的形象,给人们奋发的力量;你那闪光的品德,给 人以深深的启迪。银杏树,我赞美你! 1、 短文从哪些方面赞美了银杏树? 2、第_____段写银杏树的叶子。第___段写银杏树的树枝。 3、文章的第四节是按照_______顺序写的。 4、按要求抄写句子。 (1)抄写体现银杏树不张扬的个性特点的句子。 (2)请你用“____”画出文中直接抒情的句子。 5、请你用简洁的话概括第 3 节的主要内容。 6、体会语句表达的效果。 “假如把大地比做一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。 ” 这句话运用了_______的修辞手法。把银杏树比作_______,写出了银杏树的 __________________。 7、写出下面词语的反义词。 漫长( ) 稠密( )

(二)海中救援 几年前,在荷兰一个渔树里,一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的 报偿。 由于整个村庄都靠渔业维生,自愿紧急救援队成为重要的组织。在一个 月黑风高的晚上, 海上的暴风吹翻了一条渔船, 在紧要关头, 船员们发出 SOS 的信号。救援队的船长听到了警讯,村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。 当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时,村民们毫不懈怠地在海边举起灯笼,照 亮他们回家的路。 过了一个小时,当救援船穿过迷雾出现时,欢欣鼓舞的村民们跑上前去 迎接。当他们筋疲力尽地抵达沙滩后,自愿救援队的队长说,救援船无法载 走所有的人,留下了一个,要是再多装一个,救援船就会翻覆,所有的人都 活不了。 忙乱中,队长要另一队自愿救者去搭救最后留下的那个人。16 岁的汉斯 也应声而去。他的母亲抓着他的手臂说: “求求你不要去,你的父亲 10 年前 在船难中丧生,你的哥哥保罗 3 个礼拜前就出海了,现在音讯全无。汉斯, 你是我唯一的依靠呀! ” 汉斯回答: “妈,我必须去,如果每个人都说,’我不能去,总有别人去!’ 那会怎么样?这是我的责任。当有人要求救援,我们就得轮流扮演我们的角 色。 ”汉斯吻了他的母亲,加入队伍,消失在黑暗中。 又过了一个小时,对汉斯的母亲来说,比永久还久。最后,救援船驶过 迷雾,汉斯正站在船头。队长把手围成筒状,向汉斯叫道: “你找到留下来的 那个人吗?”汉斯高兴地大声回答: “有!我们找到他了。告诉我妈,他是我 哥保罗! ” 1、本文主要写了什么事?

__________________________________________________________________ 2、 “一个年轻男孩救会”的是________________________________________ 3、第 2 段中“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗” ,运用了_______修辞方法,写 出了________________________________________________________。 4、第 5 段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指___________________ 5、为什么“又过了一个小时,对汉斯的母亲来说,比永久还久”?

__________________________________________________________________

3

(三)爱书如命的人 在鲁迅的全部生活里,书籍占着十分重要的地位。他被人称为“爱书如 命”的人。 幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过年时,大 人给了他“压岁钱” ,他总舍不得随便零花,一点一点攒起来买书看。成年以 后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就亲自动手, 一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他受益匪浅。鲁迅的记忆力那么好, 读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里, 陈列着一盒修书的工具。鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他 的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。 鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账” 统计,从 1912 年到 1936 年,就有 9000 多册。他收藏的书,总是捆扎保存得 井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。 1、选择“ ( 书(籍 ) ”内正确的汉字 藉) (宝 保)贵 (希 稀)有

2、短文围绕哪句话来写的?____________________________________ 用“‖”给第二自然段分为三层。练习用小标题概括出层意。 _____________ ____________ 3、从哪些地方体会出鲁迅爱书的? ____________________

(四)名人读书 著名作家巴金的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行 的。读书而无书,的确算得天下一奇了,巴金说: “我住院时,护士来量体温。 我坐着,但脑子没有休息。它在回忆我过去读过的一些书。 ” 原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书,这样有许多好处。 不受条件限制,可以充分利用时间,他说:卫国战争时,一个少女就是用这 种方法,在黑夜中回忆托尔斯泰的作品,度过了最恐怖的时光。可以温故而 知新。通过回忆,将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼,就像牛反刍一样, 能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解,新的认识,新的收获。还 能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说: “我现在跟疾病作斗争, 也从各种各样的作品中得到鼓励??即使在病中我没有精神阅读新的作品, 过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。 一直到死, 人都需要光和热。 ” 顾炎武自幼勤学,他采取了“自督读书”的措施。首先,他给自己规定 每天必须读完的卷数;其次,他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他 读完《资治通鉴》后,一部书就变成了两部书;再次 要求自己每读一本 书都要圈点批画 还写下心得体会 他的一部分读书笔记 后来汇成了 著名的 日知录 一书 最后,他在每年春秋两季,都要温习前半年读过 的书籍,边默诵,边请人朗读,发现差异,立刻查对。他规定每天这样温课 200 页,温习不完,决不休息。 毛主席一直很忙,可他总是挤出时间读书。在游泳之前活动身体的几分 钟里,还要看上几句名人的诗词。游泳上来休息,他继续读书,一部重刻宋 代淳熙本《昭明文选》和其它一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明 天看一点,边看边批注,断断续续看完的。 1、本文介绍了哪几位名人读书的方法? 2、巴金的读书方法有 方面的好处 。 3、画出文中起过渡作用的句子。

4、为什么说“抄书使他受益匪浅”? __________________________________________________________________ 5、鲁迅的书“历久常新”表现在哪些方面?

4、给第三段的空白处加上标点符号。 5、顾炎武和毛泽东在读书的方法上有什么相同的地方?

————————————————————————————————— 6、给加点字选择准确读音。 受益匪浅(fēi fěi) 攒钱(zǎn cuán . . ) 捆扎(zhā . zā )

4


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