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高二语文文言文学习方法


高二语文文言文学习方法
读高二文言文的时候 自己多留心。不懂的可以问老师,多重复就记住了。本来就是一个大工 程量的工作,重在积累。 至于需要买什么书,我觉得倒是没必要。不过《古代汉语词典》是肯定要有的。 遇到虚词实词,不懂就查,这个是很有帮助的。

至于句式判断,《古代汉语词典》后面的附录很详细,例句几乎都是高中课文有遇到的。然 后这里还有一些关于句

式的资料 希望对大家有帮助~ 【文言特殊句式】

一、判断句用名词或名词性短语表示判断的句子,叫判断句。现代汉语一般是在主语和谓语 之间用判断动词“是”来表判断。但在古汉语里,“是”多作代词用,很少把它当作判断词用。因此, 在绝大多数情况下借助语气词来表示判断。常见的判断句式有以下几种:1.主语后面用“者”表示 停顿,在谓语后面用“也”表示判断,即“……者……也”式。这种判断句式,是古汉语中表示判断的 典型格式。如:廉颇者,赵之良将也。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)2.主语后面用“者”表示停顿, 而谓语后面不用“也”,即“……者……”式。这种判断句式中的“者”不译,翻译时只在主语和谓语之 间加判断词“是”。如:柳敬亭者,扬州之泰州人,本性曹。3.主语后面不用“者”表示停顿,在谓 语后面用“者也”表示判断,即“……,……者也”式。如:城北徐公,齐国之美丽者也。(《邹忌讽 齐王纳谏》)4.主语后面不用“者”表示停顿,只在谓语后面用“也”表示判断,即“……,……也”式。 这种判断句式中“也”同样不译,翻译时只在主谓之间加“是”。如:和氏壁,天下所共传宝也。 5.“者”“也”都不用,即“……,……”式。译成现代汉语时,只需在主谓语之间加“是”。如:刘备, 天下枭雄。6.用动词“为”表示判断,即“……为……”式。如:人方为刀俎,我为鱼肉。(司马迁《鸿 门宴》)7.用“乃、即、则、皆、必”等副词表示肯定判断,用副词“非”表示否定判断。 ①今公子 有急,此乃臣效命之秋也。 ②此则岳阳楼之大观也。(范仲淹《岳阳楼记》)8.用“是”作判断动词, 文言文中也有,但出现较晚并且少见。如:巨是凡人,偏在远郡。(司马光《赤壁之战》)

二、被动句在古汉语中,主语是谓语所表示行为的被动者的句式叫被动句。常见的被动句有 以下几种形式: 1.用介词“于”引进行为的主动者,表被动。即“谓语+于……”如:夫赵强而燕弱, 而君幸于赵王,故燕王欲结于君。(《触龙说赵太后》) 2.在动词前边用“见”表示被动,构成“见+ 谓语”的形式。如:举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。(司马迁《屈原列传》) 如 果需要把动作行为的主动者介绍出来,可在动词后加介词“于”,构成“见+谓语+于”的形式。如: 臣诚恐见欺于王而负赵。 3.在动词前用“受”字来表示被动,构成“受+谓语”的形式。如: (1)有 罪受贰。 这种句式中的“受”字,含有“被”的意思,后面省略了介词“于”,主动者也能引出。如果 需引进主动者,就构成了“受+谓语+于”的形式。如: (2)吾不能举全吴之地,十万之众,受制 于人。 4.在动词前边加介词“为”,构成“为+动词”的形式。 这种句式的“为”和“见”不同:“见”是

助词,不能带宾语,所以它总是紧挨着动词;“为”是介词,它可以紧挨着动词(省略了宾语),也可 以引出动作行为的主动者。如:身客死于秦,为天下笑。 5.用“为”引进主动者,谓语前再加“所”, 表被动, 构成“为……所……”式。 悲夫!有如此之势而为秦人积威之所劫。 《六国论》 “为…… 如: (苏洵 ) 所……”,自产生后,就成了古汉语最常见的一种被动句形式,并且一直沿用到现代汉语里。但 是,在古汉语里,“为”的行为主动者有时可以不出现,或被承前省略了,变为“……为所……”的形 式,如:不者,若属皆且为所虏!(司马迁《鸿门宴》) 6.用介词“被”引出主动者,构成“被+动词” 的形式,这种形式和现代汉语的被动句一样。如:舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永 遇乐?京口北固亭怀古》) 7.无任何标志的被动句。这种被动句中没有出现任何被动词,可以根据 上下文的意思补出。如:兵挫地削,亡其六郡。

三、省略句 句子中省略某一词语或某种成分的现象,是古今共有的。不过,文言里这种现 象更突出,而且有些在现代汉语中一般不能省略的句子成分,古文中也经常被省略。最常见的省 略句有以下几种: 1.省略主语 主语的省略,文言文中更为常见。主要原因之一,是文言的第三 人称代词一般不独立作句子的主语。 句子若是重复前边的词语又罗嗦, 这样省略主语的句子自然 就多了。句子中是否省略了成分,要根据上下文的意思或整个语言环境去推断。翻译时,要根据 具体情况把省略成分补出来。主语的省略,可分为“承前省”“蒙后省”“对话省”等形式。如:(1)承 前省①廉颇为赵将,(廉颇)伐齐,大破之。②永州之野产异蛇,(异蛇)黑质而白章,(异蛇)触草 木, (草木)尽死。 (2)蒙后省①沛公谓张良曰: “……(公)度我至军中, 公乃入。 ”(司马迁 《鸿门宴》 ) ②(尔)必死是间,余收尔骨焉。(3)对话省①(孟子)曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”(王)曰:“不 若与人。”②樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“(今日这事)甚急。”(司马迁《鸿门宴》)2.省略谓语 谓语是句子最重要的部分。无论是古代还是现代,省略谓语的情况还是比较少的。不过在文言文 中,省略谓语也不是非常个别的现象。尤其是并列的句子,如果一句用了某个动词,另一句同样 的动词就可以省略。有时省略的谓语需要根据上下文补出,才能不影响意思的表达。(1)承上文 谓语而省略,如:军中无以为乐,请以剑舞(为乐)。(司马迁《鸿门宴》)(2)蒙下文谓语而省略, 如:杨子之邻人亡羊,既率其党(追之),又请杨子之竖追之。(3)共喻省略,即根据上下文一看 便会明白省略的是什么。如:①及左公下厂狱,史朝夕(俟)狱门外。(方苞《左忠毅公逸事》)② 后公改(任)两广,太监泣别,赠大珠四枚。3.省略宾语文言文中省略动词和介词后的宾语是比较 普遍的,所省多是代词“之”。(1)省略动词后的宾语,如:项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具 告(之)以事。(2)省略介词后的宾语,如:成视,庞然修伟,自增惭怍,不敢与(之)较。4.省略兼 语“使、命、令”这类动词的宾语常兼作后边一个主谓词组的主语,这个词就称作兼语。现代汉语 的兼语一般不能省略,文言里的兼语却往往被省略,所省多是代词“之”。如:不如因而厚遇之, 使(之)归赵。5.省略介词古文中常常省略介词“于”,还有介词“以”“自”等,这些介词与后面的宾语 组成介词结构,当这个介词结构作补语时,这个介词常常被省掉。(1)省略介词“于”,如:荆州 之民附操者,逼(于)兵势耳。(司马光《赤壁之战》)(2)省略介词”以”,如:试与他虫斗,虫尽靡; 又试之(以)鸡,果如成言。另外,介词“自”也可省略,如:或王命急宣,有时朝发(自)白帝,暮 到江陵。(郦道元《三峡》)

四、谓语前置古代汉语里,谓语一般放在主语之后。但是,有时为了强调谓语,也可以把它 放到主语之前,这就叫谓语前置,或叫主语后说。这种谓语前置的句式,通常出现在感叹句和疑 问句中。如:①甚矣!汝之不惠!(《愚公移山》)②安在公子能急人之困也!

五、宾语前置动词可以带宾语,介词也可以带宾语。在文言文里,宾语通常也是放在动词或 介词后边。在文言文里,宾语前置是有条件的。1.动词宾语前置文言文中宾语提到动词前面,大 致有三种情况:(1)否定句中代词作宾语,宾语置于动词前。所谓否定句是表示否定的句子,即 凡句中有否定副词“不”、“弗”、“未”、“非”、 “否”、 “毋”或表示否定的动词“无”或无定代词“莫”, 这种句子叫否定句。如果它的宾语是代词,一般放在动词谓语之前。如:①古之人不余欺也。(苏 轼《石钟山记》)②世溷浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。(屈原《离骚》)(2)疑问句中,疑问代 词作宾语,放在动词谓语之前。在古汉语里,使用频率高的疑问代词为“何”字,其他还有“谁、 孰、恶、安、焉、胡、奚、曷”等,它们作宾语时,也放在动词谓语之前。如:①良问曰:“大王 来何操?” (司马迁《鸿门宴》)②沛公安在?(司马迁《鸿门宴》)(3)用“之”或“是”把宾语提到动词 前,以加重语气。这种现象古汉语中并不多见。如:①譬若以肉投馁虎,何功之有哉!②句读之 不知,惑之不解。(韩愈《师说》)③去我三十里,惟命是听。表示动作对象的单一性和强调宾语, 往往用“唯(惟)……是……”和“唯(惟)……之……”等格式,可将副词“唯(惟)”译成“只”“只是”或 “专”“一定”等,而助词“之”“是”是提宾的标志,不译。如成语“唯利是图”“惟命是从”“唯你是问”“唯 才是举”等, 就是这种格式。 2.介词宾语前置文言文中, 常见的介词有“于”、 “以”、 “为”、 “与”、 “从”、 “自”、“向”等,它们往往与后面的名词或名词短语结合,组成介词结构。这些在介词后的名词或 名词性短语,叫介词宾语。介词宾语一般放在介词之后,文言文中在以下情况时放在介词前:(1) 疑问代词作宾语,一般放在介词前。如:①王问:“何以知之?”②微斯人,吾谁与归?(范仲淹《岳 阳楼记》)(2)介词宾语不是疑问代词,但是为了强调它,也放在介词的前面,这种情况最常见的 是介词“以”的宾语前置。如: ①余是以记之。②一言以蔽之。(成语)(3)介词宾语是方位词,也 放在介词的前面。如:项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向 侍。(司马迁《鸿门宴》) 六、定语后置定语是修饰或限制名词的。定语一般要放在中心词前,这种语序古今一致。在 文言文中,除了这种情况外,也可以放在中心词之后,我们称它“定语后置”。常见定语后置有以 下几种格式:1.定语放在中心词之后,用“者”字煞尾,构成“中心词﹢定语﹢者”的格式。这种格 式中的“者”,相当于结构助词“的”。如:①太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(《荆轲刺秦 王》)②计未定,求人可使报秦者,未得。2.在中心词和后置定语之间加“之”,再用“者”字煞尾, 构成“中心词﹢之﹢定语﹢者”的格式。如:①马之千里者,一食或尽粟一石。(韩愈《马说》)② 石之铿然有声者, 所在皆是也。 (苏轼 《石钟山记》 )3.在中心词和后置定语之间加“而”字, 再用“者” 煞尾, 构成“中心词﹢而﹢定语﹢者”的格式。 如: 缙绅而能不易其志者, 四海之大, 有几人欤?(张 溥《五人墓碑记》)4.在中心词和后置定语之间加“之”字,构成“中心词﹢之﹢定语”的格式。如: ①蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(《劝学》)②居庙堂之高,则忧 其民,处江湖之远,则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

七、介词结构后置 1.介词结构“于……”常放在谓语动词后作补语,这类补语按现代汉语习惯 是放在谓语动词前作状语,翻译的时候,就把它作了状语,因此有人称它作“状语后置”。如:① 事急矣,请奉命求救于孙将军。②公与之乘,战于长勺。(《曹刿论战》)2.介词结构“以……”有 时放在谓语后作后置状语。这种现象在文言文中并不多见。如:①乃取蒙冲斗舰十艘,载燥获枯 柴,灌油其中,裹以帷幕。(司马光《赤壁之战》) ②形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

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