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《信息安全法律法规及道德规范》教学课件2


6.2 信息安全法律法规 及道德规范

教学目标:
1、学习信息安全方面的知识,增强自觉遵守信 息活动相关的法律法规的意识。 2、在使用因特网的过程中,认识网络使用规范 和有关的伦理道德的基本内涵,能够识别并抵制不 良信息,树立网络交流中的安全意识。

教学重点:
1、理解“网络道德”的含义

2

、了解信息安全的有关法律法规
3、初步树立科学的信息安全意识,保障 信息安全

崔真实是韩国的影视明星, 曾主演《星梦奇缘》、《玫瑰人

生》等多部影视剧,深受韩国民
众的喜欢。 因不堪忍受网络流言困扰, 2008年10月2日凌晨,崔真实在 家中自缢,留下一双儿女撒手而

去,终年40岁。崔真实的自杀震
惊了整个韩国社会。
韩国女星 崔真实

思 考:
★ 网络信息活动中存在哪些方面的问题,

造成了哪些危害?
★ 除了技术手段之外,还应采用哪些手段

来解决这些问题?
★ 青少年在进行网络信息活动时如何保护

好自己、如何创建良好的网络环境?

一、网络道德及相关规范
1、网络道德
(1)什么是道德? 道德是社会意识的总和,是在一定条件下调 整人与人之间以及人与社会之间的行为规范的总 和,宏观世界通过各种形式的教育及社会力量,

使人们形成一个良好的信念和习惯 。

(2)什么是网络道德?
从道德的本质和基本涵义来认识网络道德:
马克思主义伦理学认为,道德是一种社会意识,是调 整人和人之间以及人和社会之间关系的一种特殊的行为规 范的总和,它体现着一定社会或阶级的行为规范和要求。 作为“特殊”的行为规范,道德的一个重要特征就是,它 不是靠国家权力强制执行的,而是由人们在实践中约定俗 成并且靠人们内心的信念、教育和社会舆论来维持。

(2)什么是网络道德?
根据这个原理,作为在网络这个特定条件下的“道
德”,“网络道德”就是在网络环境或网络条件下调整人 和人之间以及人和社会之间关系的一种行为规范。这种 “规范”从其功能来看,就是通过引导和约束网上人和人 之间的行为,达到保障网络正常运行的目的。

从道德形成的一般规律来认识网络道德:
道德虽然是由一定社会经济关系决定的,但它作为一种社会意 识,其发展有相对独立性。这主要表现为道德发展的“超前性”和“滞 后性”。作为新生事物的“网络道德”,这种“超前性”和“滞后性” 的并存交叉更为明显。一方面,作为一个高度自由、开放的“世界”, 自由平等、个性化的交流方式,使得人们在网上表现出的道德观念总体 上趋向于更宽容、更文明、更平等、更友善,这既反映了技术发展的要 求,也反映了人类道德文明的发展趋势,这是网络道德“超前性”的典 型体现。但另一方面,网络的高度自由和开放,并不完全脱离和排斥现 实道德规范的影响,尤其是作为网络健康发展的重要保障,网络对人们 行为的自律性要求,较之现实道德的要求更为苛刻和严格。

总结以上的分析,我们认为“网络道德”基本概
念是指:在网络条件下,为适应、保障和维护网络正

常有序发展,而逐渐形成的调整网上人和人之间以及
人和社会之间关系的一种行为规范。

存在的问题
在网上传播不良信息

造成的危害
毒化网络上空气,对青少年的身心造成危害。 机密情报被窃取,网络系统被破坏,计算机病毒泛 滥。对他人进行诽谤,从事恐怖活动,对合法政权 进行颠覆。

利用网络进行犯罪行为

发布虚假消息

虚假信息的大量存在严重影响着网络信息的可信性。

信息垃圾泛滥

制造了大量的信息垃圾,形成一个“资料太多而知 识太少的嘈杂。

表6-1 网络信息活动中存在的问题及其危害

思 考:
应该采用哪些手段来解决这些问题?

2、网络规范
比较著名的是美国计算机伦理学会制定的八条戒律:1、不应 用计算机去伤害别人;2、不应窥探别人的文件;3、不应用计算机 进行偷窃和作伪证;4、不应使用或拷贝你没有付钱的软件;5、 不应未经许可而使用别人的计算机资源;6、不应盗用别人的智力

成果;7、应该考虑你所编的程序的社会后果;8、应该以深思熟
虑和慎重的方式来使用计算机。

我国为了维护信息安全,也制定了相关的网络道德 规范和《全国青少年网络文明公约》。 网络道德规范的要求做到下面几点:

1.未经允许,不得进入他人计算机信息网络或者使
用计算机信息网络资源。 2.未经允许,不得对计算机信息网络功能、存储、 处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加。

3.不得故意制作、传播计算机病毒等破坏 性程序及危害计算机信息网络安全的其他行为。 全国青少年网络文明公约:

要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识,不随意约会网友。
要维护网络安全,不破坏网络秩序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

二、信息安全法律法规
我国立法情况:
一是法律层次。 如1997年《中华人民共和国刑法》首次界 定了计算机犯罪

二是行政法规和规章层次。
从1994年以后,我国已先后颁布和实施

了一系列的行政法规和部门规章。
时间
1994年2月18日 1996年2月1日

颁布的相关法律
?中华人民共和国计算机信息系 统安全保护条例? ?中华人民共和国计算机信息网 络国际联网管理暂行规定?

1997年
1998年8月31日

?中国互联网域名注册实施细则?
《金融机构计算机信息系统安全 保护工作暂行规定》

国外立法简介:
美国是全球计算机网络发展最快、应用最普及的国家,同时
也是计算机网络犯罪发生最早、最多的国家。为了规范网络行为, 加强网络安全,美国先后制定了一系列的法律法规加以规范。美

国网络立法的起步也较早,多部立法是世界首创。

1987年《计算机安全法》,是美国关于计算机安全的根本大法。

案例分析:

事件一:维基解密

事件二:震网病毒

案例一:维基解密
2010年7月25日,“维基解密” 通过英国《卫报》、德国《明镜》

和美国《纽约时报》公布了92000
份美军有关阿富汗战争的军事机密文件。 10月23日,“维基解密”公布了391,832份美军关于伊拉克战争的 机密文件。11月28日,维基解密网站泄露了25万份美国驻外使馆 发给美国国务院的秘密文传电报。

案例二:震网病毒
震网病毒(Stuxnet),是世 界上首个以直接破坏现实世界中 工业基础设施为目标的蠕虫病毒, 被称为网络“超级武器”。震网 病毒于2010年7月开始爆发,截至2010年9月底,包括中国、印度、 俄罗斯在内的许多国家都发现了这个病毒。

案例二:棱镜门—斯诺登事件
斯诺登是一名美国中情局的职员,同时还负责美国国安局的一个秘密项目。这 个项目是美国在监视自己的公民,包括所有的日常通信和上网都被美国政府监视了, 而且这个秘密计划还涉及了很多美国很有名的大公司,比如我们都知道的苹果、谷

歌、雅虎facebook这些公司都参与了这个监视计划。现在斯诺登作为这个项目的技
术负责人主动把这个绝密计划曝光给媒体,也就是把美国政府最机密的东西都曝光 了,然后斯诺登现在跑到香港暂时避难。到香港后斯诺登又透露了很多秘密给媒体,

说美国政府连续几年都在攻击其他国家的网络,还入侵中国的网络,窃取各种情报。
美国准备要通过引渡条约把斯诺登引渡回美国受审,但是香港方面还在走法律程序, 到底会不会被引渡还不知道,因为还有很多不确定因素。

随着Interne的迅猛发展,由比特构成的信息比“原子”值钱

得多,进而使得人类的许多活动或多或少的与网络信息的生产、
流通、传播或利用相关联。由于Internet的互连性,使得社会信 息共享的程度进一步提高。而信息共享和信息安全是一对矛盾, 因而在网络信息空间中的信息安全问题也日益突出,它已成为网 络信息问题中最为敏感的问题之一。

虽然我们可以通过采取降低信息共享程度的方法来达
到控制网络信息安全问题的目的,但是最佳的解决方法是 主动构筑包括刑事法律控制在内的面向网络环境的信息安 保障体系来控制网络信息安全问题。

小 结
通过本节学习,了解了更多的信息技术安全方 面的知识,增强信息道德及相关的法律法规意识。从 而使我们合理、正确、有效运用网络资源。

练 习:
1、列举你所知道的我国已经出台的关于网络方面的法律和规章制 度文件名称。

2、一些黑客认为“是他们发现了漏洞,只有入侵才能揭示安全缺
陷。他们只是利用了一下闲置资源而已,没有造成什么财产损 失,没有伤害人,也没有改变什么,只不过是学习一下计算机

系统如何操作而已。”利用你掌握的信息安全法律法规,谈谈
你的看法。


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