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第二讲 名词和主谓一致


星火教育一对一辅导教案
学生姓名 授课教师 柳乐 任桂芬 性别 女 年级 九年级 学科 英语 课时:3 课时

上课时间 2016 年 6 月 3 日

第(2)次课 共()次课

教学课题

人教版+英语+九年级英语下+名词及主谓一致

教学目标

知识目标:掌握名词的单复数变化及主谓一致 能力目标:掌握英语学习的技巧方法。 情感态度价值观:激发英语学习的兴趣,树立自信心

重点:1. 名词的分类及复数变化规则

教学重点 与难点

2. 主谓一致 难点:名词复数变化及主谓一致用法

课后作业

提交 时间

2016

年6月3日

学科组长检查签名:

名 考点一名词的类别
名词分为专有名词和普通名词。



1、专有名词:个人,地方,机构等专有名称,如:China, Shanghai, Li lei 等。专有名词 的首字母通常要大写。具体说来,它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以 及某些抽象名词等。如: Jim 吉姆 China 中国 July 七 Friday 星期五 2、普通名词:指表示一类人或东西或抽象概念的名词。 1)个体名词:某类人或东西中的个体,如 fighter, gun, country,cup, desk, student 等。一般 可数,有单复数形式。 2)集体名词:若干个体组成的集合体,如 family, team, police, class 等。一般可数,有单复 数形式 3)物质名词:无法分为个体的实物,如 cotton,tea, air 等。一般不可数,没有单复数之分。 4) 抽象名词: 动作, 状态, 品质, 感情等抽象概念. 如 health, happiness, love, work, life 等。 一般不可数,没有单复数之分。 Christmas 圣诞节 English 英语

考点二 名词的可数与不可数性
1.可数名词的复数形式 (1)名词复试形式的变化规则如下表: 情况 一般情况 构成方法 加 -s 读音 在清辅音后读/s/ 在浊辅音后读/z/ 在 t 后读/ts/ 在 d 后读/dz/ 以 s,sh,ch,x 等结尾的词 加 -es 读/ts/ 例词 cake-cakes day-days student-students bed-beds bus-buses watch-watches 以辅音字母+y 结尾的词 变 y 为 i,再加 es 读/z/ baby-babies city-cities box-boxes

country-countries lady-ladies

以元音字母 +y 结尾的名 词 以 f(e)或结尾的名词

直接加 s

读/z/

toy-toys monkey-monkeys

变 f(e)为 ves

读/vz/

leaf-leaves life-lives

wolf-wolves

以 ce,se,ze,(d)ge 等结尾的 名词

加 -s

读/iz/

face-faces orange-oranges

改变单数名词中的 元音字母 不规则变化 单复数形式相同

元音改变

man-men

woman-women

foot-feet tooth-teeth 读音不变 fish-fish Chinese-Chinese sheep-sheep

其他形式 (2)某国人变复数 ?中国人 a Chinese——Chinese ?英国人 an Englishman——Englishmen ?阿拉伯人 an Arab——Arabs 【星火秘籍】 中日不变英法变,其余 s 加后面。

/maus/-/mais/

mouse-mice

(3)以-o 结尾的名词,有些在词尾加-es,它们是“黑人英雄爱吃西红柿土豆” 。如: Negro-Negroes hero-heroes

而一般在词尾加-s。 如: Zoo-zoos radio-radios

(4)名词修饰名词时,若前面的名词是 man,woman,变复数时,前后两个名词全部变成复 数形式;如果是其他词,变复数时,只需把后面的名词变成复数形式。如: Man teacher-men teachers boy student-boy students

(5)有些以-f 或-ef 结尾的词直接加-s 变成复数。如: roof-roofs 2. 不可数名词的数 不可数名词没有复数形式,不能和 a/an 一起连用: 【语境领悟】 belief-beliefs proof-proofs chief-chiefs 首领

I don?t want(any) advice or help.我不需要任何忠告或帮助。 I want(some)information.我想得到一些信息。 He has had no experience in this sort of work.他干这种活没经验。 【星火秘籍】 不可数名词前往往加 some(一些) ,any(任何) ,no(没有) ,a little(少许)等词,或加 名词 bit(一点儿) ,piece(片) ,slice(一部分)等+of 结构,如: a bit of news 一件消息 a cake of soap 一块肥皂 a drop of oil 一滴油 a grain of sand 一粒沙子 a piece of advice 一条忠告 a pot of jam 一罐果酱 【注意】 (1)experience 指某人的经历时是可数名词: He had an exciting experience/some exciting experiences(=adventures)last week. 上星期他有一次/一些激动人心的经历。 (2)work 指职业/就业/工作时是不可数名词: He is looking for work/for a job.他在求职/找一份工作。 works(只有复数形式)可意为“工厂”或“机器的运转部分”。 works(通常用复数形式)指文学或音乐作品:Shakespeare?s complete works 莎士比亚全集 【考点精练】 1.There is good_________ for you. I've found your lost watch. A. news B. ideas C. messages D. thoughts

2.My uncle will come to my house for dinner.I want to buy some ___to make a vegetable salad for him. A.meat B.tomatoes C.apple juice for the school concert. C. drivers D. singers

3.The teacher said we needed to choose three A. farmers B. doctors

4.At night the koala bear gets up and eats___________. A.1eaf B.1eaves C. leafs

5.The PLA man saved three ____lives in the accident. A.children?s B.children C.child D.childs'

6.Come on,children.Help yourselves to some_________ if you like. A.fish and chicken B.fishes and chicken C.fish and chickens D.fishes and chickens

7.All the ____teachers enjoyed themselves on March 8th,because it was their own holiday.

A.man

B.men

C.woman

D.women

考点三、名词的所有格形式
名词在句中表示所属关系的语法形式叫做名词所有格, 相当于物主代词,在句中作定语、 宾语或主语。所有格分三种:一是名词词尾加?s 构成,二是由介词 of 加名词构成。前者多 表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。三是双重所有格。 (1)?s 所有格的构成: the boy?s father, Jack?s book, her son-in-law?s photo, Jim's 单数名词在末尾加?s bed , the man's wife, the fox's tail 一般在末尾加? 复数名词 不规则复数名词后加?s the children?s toys, women?s rights, Dickens? novels, Charles?s job, the Smiths? house, the 以 s 结尾的人名所有格加?s 或者? students' books, Teachers' Day, my boss' office, a girls' dormitory 表示各自的所有关系时 ,各名词末尾均 须加?s 表示共有的所有关系时在最后一词末 加?s 表示"某人家""店铺", 所有格后名 词省略 Japan and America?s problems, Jane and Mary?s father, Lucy and Lily?s bedroom the barber?s, the tailor?s, my uncle?s my aunt?s(我阿姨家), the doctor?s(诊所) the teachers? room, the twins? mother, Childern?s Day,

Japan?s and America?s problems, Jane?s and Mary?s bikes

(2) ?s 所有格的用法:
有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词,也 可以加's 构成所有格。

表示时间 表示自然现象 1 表示国家城市等地方的名词 表示工作群体 表示度量衡及价值

today?s newspaper, five weeks? holiday the earth?s atmosphere, the tree?s branches the country?s plan, the world?s population, China?s industry the ship?s crew, majority?s view, the team?s victory a mile?s journey, five dollars? worth of apples

与人类活动有特殊关系的名 2 词 3 某些固定词组 a bird?s eye view, a stone?s throw, at one?s wit?s end(不知所措) the life?s time, the play?s plot

名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,往往可以省略,以免重复。

Whose pen is this? It's Tom's.这是谁的钢笔?是汤姆的。 The bike is not mine, but Tom?s.这辆自行车不是我的,是 Tom 的。

(3)of 所有格的用法:
用于无生命的东西:the legs of the chair, the cover of the book, a map of the world , the story of a hero , the windows of the room , the title of the film 用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year students 【注意】 某些 of 所有格和?s 所有格可以互换。 the son of a poor peasant=a poor peasant?s son 一个贫农的儿子 但有时含义却不相同,请比较下面的例子: an old woman's story(一个老妇人讲自己的身世) the story of an old woman(别人讲一个老妇人的身世)

(4)双重所有格
在意义上与"one of..."相似: a friend of my father?s(我父亲的一位朋友) =one of my father?s of+名词所有格/名词性物 1 主代词” a friend ofmine(我的一位朋友)=one of my friends 此外, 不定冠词、 数词、 某些不定代词(some, any, many, no, few 等)以及 which 等限定词, 采用 of 所有格或双重所有格形式。例如: most of the students 学生中的大多数 three of them 他们中的三个人 friends,

I like reading some books of his.我喜欢读他的一些书。 Which book of Qiong Yao?s do you like best?你最喜欢琼瑶的哪一本书? 【星火秘籍】 's 所有格、of 所有格和双重所有格三者之间的细微区别 请仔细比较下面三句话: 1.She is Mary's brother's friend. 2.She is a friend of Mary's brother. 3.She is a friend of Mary's brother's. 1 句用的是's 所有格,侧重说明她和 Mary 的哥哥是朋友关系,突出 friend 一词。 2 句用的是 of 所有格, 侧重说明她和 Mary 的哥哥是朋友关系, 强调突出了 Mary's brother。 3 句用的是双重所有格,侧重说明 Mary 哥哥的朋友不止是一个,她只是其中的一个。 【考点精练】 1. She was very happy. She ____ in the maths test. A. makes a few mistake C. made few mistakes B. made a few mistakes D. makes few mistake

2. We need some more____. Can you go and get some, please? A. potato B. potatos C. potatoes D. potatoe

3. _____are____for cutting things. A. Knife/used B. Knives/used C. Knife/using D. Knives/using

4 .What big____ the tiger has! A. tooth B. teeth C. tooths . toothes

5. Please remember to give the horse some tree___. A. leafs B. leaves C. leaf D. Leave

6. -Can we have some ___? -Yes, please. A. banana B. oranges C.apple D. Pear

7.On the table there are five____. A. tomatos B. piece of tomatoes C. tomatoes D. tomato

8. -Would you like___tea? -No, thanks. I have drunk two____. A. any, bottles of orange C. many, bottles of oranges A. two breads C. two pieces of bread A. sometimes B. hour B. some, bottles of orange D. few, bottle of oranges B. two piece of bread D. two pieces of breads C. long time D. some time

9. He is hungry. Give him ___ to eat.

10.It really took him___ to draw the nice horse. 11.I would like to have___. A. two glasses of milk C. two glasses of milks 12.Can you give me ____? A. a tea B. some cup of tea C. a cup tea D. a cup of tea 13. Please give me ___ paper. A. one B. a piece C. a D. a piece of 14. John bought___for himself yesterday. A. two pairs of shoes B. two pair of shoe C. two pair of shoes D. two pairs shoes B. two glass of milk I D. two glass of milks

主谓一致详解
基础知识大闯关 主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系。对大多数人来说,往往会在掌握主语和随后 的谓语动词之间的一致问题上遇到困难。 一般情况下, 主谓之间的一致关系由以下三个原则 支配: 语法一致原则 (grammatical concord) 意义一致原则 (notional concord) 就近原则 (principle of proximity) (一)语法一致原则 用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致,就是语法一致。也就是 说,如果名词中心词是单数,动词用单数形式;如果名词中心词是复数,动词用复数形式。 【语境领悟】 This table is a genuine antique. Both parties have their own advantages. Her job has something to do with computers.

(二)意义一致原则 有时,主语和谓语动词的一致关系取决于主语的单、复数意义,而不是语法上的单、复数形 式,这样的一致关系就是意义一致。 【语境领悟】 Democratic government gradually take the place of an all-powerful monarchy. The United States is a developed country. (三)就近原则 有时,谓语动词的单、复数形式决定于最靠近它的词语。 Either my grandsons or their father is coming. No one except his daughters agree with him. Neither Richard nor I am going. 二、以集合名词做主语的主谓一致问题 有些集合名 committee,council,crew,crowd,family,gang,government,group,mob,staff,team, union 等, 在意义上是复数, 但在语法形式上是单数, 这类名词作主语的主谓一致问题往往遵循“语 法一致”或“意义一致”原则。例如: The present government is trying to control inflation. The school staff are expected to supervise school meals. (一)通常作复数的集体名词 包括 police,people, cattle, militia, vermin 等,这些集体名词通常用作复数。 【语境领悟】 The British police have only very limited powers. The militia were called out to guard the borderland. It seems the cattle on the sides of the dikes were the only living creatures in these desolate surroundings. (二)其它以-s 结尾的名词的主谓一致问题 1.以-s 结尾的由两部分组成的物体名称作主语 英语中有一些通常以-s 结尾的由两部分组成的物体名词,如 glasses, pincers,pliers,scissors, shorts,suspenders,trousers 等,这类名词做主语,如果不带“一把”、“一副”等单位词,谓语动 词通常用复数。 Mary's glasses are new.

John's trousers are black. 2. 如果带有单位词, 则由单位词决定动词的单、复数形式。 One pair of pincers isn't enough. Two pairs of scissors are missing from my tool box. B.其他以-s 结尾的名词 英语中还有一些以- s 结尾的名词, 如 archives, arms,clothes, contents, eaves, fireworks, goods, minutes, morals, remains stairs, suburbs, thanks,wages 这类名词作主语时,谓语动词通常用复 数。 例如: The archives of the country are kept in the Department of Security. The contents of the book are most amusing. High wages often result in high prices. My thanks are sincere. 三、如果句子的主语是并列结构,其主谓一致问题通常遵循以下原则: (一)由 and/both...and 连接的并列主语的主谓一致问题 由 and/both...and 连接的并列结构作主语, 可根据主语的意义决定谓语动词的单、 复数形式。 【语境领悟】 The number and diversity of British newspaper is considerable. Good and bad taste are inculcated by example. Fish and chips are getting very expensive. 当 and 连接的并列名词词组带有 each,every,或者 many a 等限定词时,谓语动词通常用单 数。 (二)由 or/nor/either...or 连接的并列主语的主谓一致问题 由 or,nor,either...or, neither...nor,not only...but also 连接的并列结构作主语,随后的动词形式通 常按照“就近原则”处理。例如: Neither Lucy nor Carol has any money left. Neither my father nor my brothers are likely to be at theater. (三)主语 + as much as,etc 的主谓一致问题 当主语后面跟有由 as much as, rather than , more than, no less than 等引导的从属结构, 或跟有 由 as well as, in addition to ,with, along with, together with, except 等引导的词组时, 其后的动

词形式取决主语的形式。如: The vessel, with its entire crew and cargo was lost. The ocean, as well as the gulf and the bay, provides good fishing. Billy, together with his sisters, was wounded in the accident. No one except two girls was late for school.

六、以表示数量概念的名词词组作主语的主谓一致问题
数量概念分两类:一类是确定数量,如 two years, five seconds,three kilos,等,另一类是非确 定数量,如 all of..., some of..., none of...。如果用这类表示数量概念的名词词组作主语,会产 生主谓一致问题。 (一) 当主语为表示确定数量的名词词组时, 如果数量概念被看做一个整体, 动词用单数, 如果被看做组成该数量的个体,动词用复数。 (二) 如果作主语的名词词组是由“分数/百分数+ of”词组构成,其动词形式取决于 of 词组 中名词的类别。


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