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可以借用或化用的作文题目


可以借用或化用的作文题目(重要)
1、**从心开始 2、**是堂必修课 3、“淡”是人生最深的滋味 4、爱,如栀子花开 5、把窗子开向春天 6、把帽子扔过去 7、把握人生坐标 8、蚌病成珠 9、悲怆引发生命之张力 10、别和拥有擦肩而过 11、别让菊花夏天开 12、饼大不过烙它的锅 13、不能流泪就微笑 14、不如送我一场春雨 15、不畏浮云遮望眼 16、常常,我想起*

* 17、成功,就是多读一本好书 18、穿越地狱是天堂 19、船到桥头自然直 20、窗外依然好风景 21、从来不需要想起 22、但留清气在人间 23、当愤怒的烈火烧过天空 24、当孤独向我们走来 25、登山何必非极顶 26、都不过是人生的驿站 27、读历史,有时要换个姿势 28、睹一蕊而晓春将至 29、风,可以穿越荆棘 30、风不能把阳光打败 31、风景不必在远方 32、腹有诗书气自华 33、感动是一种养分 34、感谢玫瑰刺 35、高贵的灵魂是不沉的方舟 36、给心灵捧送阳光 37、给心灵一个支点,让生命飞翔 38、何处散发弄扁舟 39、花不是玫瑰的全部 40、花看半开,酒喝微醺 41、化天涯为咫尺

42、换个视角天地宽 43、会心一笑看世界 44、活得像向日葵一样 45、活着,在最危难的时候 46、火中凤凰,浴火重生 47、寂寞红尘成就完美 48、架在脖子上的刀会生出玫瑰 49、嫁给苦难,丰富人生 50、嫁给生活 51、借得梅花一缕魂 52、借人精华,以铸辉煌 53、骏马,自当嘶哮江山 54、开心是最好的补药 55、开在岁月伤口上的康乃馨 56、渴望诗意的生活 57、快乐何必无穷大 58、历尽人间知纸厚 59、良知,是荷底的风声 60、留得清高照尘寰 61、路是撞出来的 62、落叶不只在秋天 63、忙兮忙兮奈若何 64、没桥顺河走 65、没有生不逢时 66、面朝大海,春暖花开 67、魔鬼住在天使隔壁 68、抹去泪水成彩虹 69、拿什么来感谢你,陌生人们 70、拿什么拯救你,我的民族 71、那古典的醇香 72、你别无选择 73、你是一道风景 74、徘徊书山,我心永恒 75、朋友一生一起走 76、贫困不是理由 77、起风了,你看那是岸 78、清流暗礁藏 79、去竞争的漩涡中弄潮 80、人多的地方没有积雪 81、人格是最高的学历 82、人间天上任翱翔 83、人生,当负重前行 84、人生因忙而精彩

85、忍耐成钢,逼迫成雄 86、任是无情也动人 87、上路,别忘了带上竹杖芒鞋 88、生活,请“如果”走开 89、生命,我想对你说 90、生命是一朵常开不败的花 91、生命原是一场盛宴 92、生命中一个华美的转身 93、生若直木 94、石韫玉而生辉 95、史已逝,魂不息 96、谁的青春有我狂 97、谁都可以是天使 98、谁正与你擦肩而过 99、思想有多远,你就能走多远 100、踏花归来马蹄香 101、抬头,那是明天的方向 102、唐诗过后是宋词 103、疼痛,也是一种幸福 104、天地苍茫一根骨 105、天亮是从自家窗口开始的 106、天塌下来当被盖 107、跳下悬崖找活路 108、跳跃在心灵琴键上的音符 109、我会守望我们的麦田 110、我们可不可以不勇敢 111、我在,故精彩 112、卧龙出道千层浪 113、屋舍之下,橘香四溢 114、无法风化的生命 115、勿被羡慕遮望眼 116、向每一个黎明敬礼 117、像花儿一样等待 118、心有天使,诗意人生 119、心与秋空一样畅阔 120、心装着一双鹰的翅膀 121、信念是生命的脊梁 122、信任花开 123、行走在美丽的人间 124、幸福是一个动词 125、悬崖万丈,逼出雄鹰 126、学会在冬天里等待春天 127、雪落无声爱有声

128、雪中红梅别样红 129、烟随风逝,名随史流 130、言而无为,终无所获 131、眼前同一水,笔下情各异 132、野百合也有自己的春天 133、一花凋零,春天还在 134、一蓑烟雨任平生 135、艺痴者技必良 136、因为风的缘故 137、因为珍惜,所以放弃 138、用微笑把痛苦埋葬 139、用整体人格同世界说话 140、有多少“笑容”可以重来 141、有了梦想就去做 142、有时候慈悲是种残忍 143、有一种美丽叫顽强 144、又是橙黄橘绿时 145、与明月同醉 146、雨正大,路也正长 147、远方,不一定要到达 148、月光,绽放在生活的深处 149、月亮,我为你吹笛 150、阅读是一种宗教 151、在征途中欣赏风景 152、赠人玫瑰,手有余香 153、站成你自己的风景 154、这庸常的幸福,我喜欢 155、只缘身在此山中 156、智慧是经验的女儿 157、总有一片天空属于你 158、走在向往宽容的路上 159、做生命最灿烂的风景 160、做一颗不被磨圆的石子 高考考场中由于精神紧张,要拟订一个漂亮的作文题目不是容易的事,如果平时见多识广, 到时信手拈来,也会收到意想不到的效果,这里推荐 100 个可以套装的作文题目,只要运用 灵活,可以繁衍出上千上万的题目出来。同学们平时可以据此进行“套装”练习,这对高考应 试有相当帮助。 1、《__着并快乐着》2、《__,我永远的天空》3、《都是__惹的祸》 4、《笑傲__》5、《生活需要__》6、《何以解忧,惟有__》7、《假如我是__》 8、《告诉你,我很__》9、《我眼中的__》10、《生活需要__》11、《__在我的身边》 12、《__也是一种美》13、《__是最美的行囊》14、《与__同行》15、《__伴我成长》 16、《__三步曲》17、《__和我有个约会》18、《我发现__》19、《真想做个__》 20、《世上只有__》21、《为自己准备一个___》22、《永远的__》23、《__,我恨你》

24、《__,做我自己》25、《__的风波》26、《我和__的距离》27、《__是一道靓丽的 风景线》28、《给自己找个__》29、《永远说__》30、《那一次,我__》31、《预习___》 32、《带上__上路》33、《我与__面对面》34、《__是一盏明灯》35、《那段__的日子》 36、《一个__的心灵独白》37、《__,让我欢喜让我忧》38、《爱上__》 39、《欣赏__》40、《我眼里的__》41、《那__·那___·那___》42、《想起____》43、 《_的遐想》44、《问世间__为何物》45、《给心情涂上__》46、《人生路上__多》 47、《__,我的最爱》48、《__的故事》49、《__是一种养分》50、《那年,我__》 51、《和__赛跑》52、《我__,我__》53、《有____才有远方》54、《__在,梦就在》 55、《还有多少__可以重来》56、《明天,我__》57、《我的__我做主》 58、《__,是这样炼成的》59、《不想__》60、《在“__”中搏杀》61、《人生没有__》 62、《__是一瞬间的事》63、《有一种__叫成功》64、《__伴我少年行》 65、《带上__上路》66、《__是一首歌》67、《__是一种美丽的痛》68、《__的回忆》 69、《有__陪伴的日子》70、《__,没有什么不可以》71、《与__一起走过》 72、《__,让我欢喜让我忧》73、《拒绝__》74、《让__为__着色》75、《我__故我在》 76、《__,妙不可言》77、《读懂__》78、《我总是__》79、《__一族的幸福生活》 80、《__拍卖会》81、《__永不下岗》82、《那次,我与__擦肩而过》 83、《___在我胸》84、《____是一种牵挂》85、《__带给我的快乐》 86、《___也是一种享受》87、《___让我如此美丽》88、《____,其实你不懂我的心》 89、《最近比较__》90、《将__进行到底》91、《__,我的最爱》92、《下辈子我做__》 93、《谁都可以__》94、《__是金》95、《拿什么拯救你,我的__》 96、《怎一个“___”字了得》97、《少年壮志不言___》98、《留些____给自己取暖》 99、《敬畏__》100、《__不需要理由》 ? ? 弘一法师:? “悲欣交集”,那是弘一法师的绝笔之作,当你久久地凝神注目,便会从中读出,什么是绝 尘的气定神闲和超凡脱俗。 弘一法师一双芒鞋,一袭袈裟,抛却半生风月与繁华,做一个 地道的苦行僧,谓自出家以来,一向不受人施,青灯经卷之下,终成一代律宗之传人。咸淡 两由之,并不是简单的随遇而安、不图进取。丰子恺先生曾评价弘一法师:当教员,是个好 老师;做名士,是个真名士……做一样,像一样,就因为他做一切事都心无旁鹜、认真投入 的缘故。试问,一个嫌苦怕咸、心存挂碍的人,能有如此修行吗?

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诗歌鉴赏专用术语(答题之用,请务必抄录)
语言 (一)风格 1. 激越高亢;2. 清婉秀丽;3. 语言绮丽(重视修饰,色彩绚丽,词藻华丽, 极尽铺陈之能事) 4. 语言平易(浅显易懂,但含义隽永) (二)特点 1.清新自然——用语新颖,不落俗套。 如王维的山水诗。 2.平淡质朴——不加修饰,真切深刻,平易近人。如陶渊明的诗,李煜的词。 3.色彩绚丽——渲染气氛,极尽铺陈之能事。如李商隐的诗。 4.简洁明快——干净利落,言简意赅;斩钉截铁,一语中的。 5.含蓄隽永。 表达技巧 (一)修辞 1. 比喻——化平淡为神奇,深奥为浅显,抽象为具体, 使诗歌所描绘的意象更 加形象生动 2. 借代——以简代繁,以实代虚 3. 比拟——色彩鲜明,描绘形象,表意丰富. 4. 夸张——提示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气 氛 5. 对偶——有音乐美,表意凝练,抒情酣畅 6. 反问——加强语气 7. 设问——引人注意,启发思考 8. 双关——意在言外,言此而意他,含蓄蕴藉 (二)方法技巧 1. 情景交融——间接而含蓄,景色描写之中,寄寓着诗人的情感爱憎。 2. 对比烘托——从侧面着意描写,作为陪衬,使所需要的事物鲜明突出。 3. 联想——奇思遐想与自然天真相结合。 4. 用典——使诗歌语言精炼,又可增加内容的丰富性,增加表达的生动性和含 蓄性,可收到言简意丰、耐人寻味的效果,增强作品的表现力和感染力。 5. 象征——形象生动具体,化实为虚。 6. 使用叠词——增强韵律感,起强调作用。 7. 托物言志——感物抒怀,隐晦的表情达意,含蓄蕴藉。

8. 白描——即不加渲染烘托,粗笔勾勒,真切深刻。 9.借古讽今——发昔胜今衰,物是人非,世事沧桑的感慨,希望统治者能以史 为鉴。 思想情感 (一) 忧国伤时 1.反映社会的黑 暗 2.揭露统治者的昏庸腐朽 3.反映离乱的痛苦 4.同情人民的疾苦 5.对国家民族前途命运的担忧 6.揭露统治者穷兵黩武 (二) 建功报国 1.建功立业的渴望,保家卫国的决心 2.报国无门的悲伤,理想不为人知的愁苦心情 3.山河沦丧的痛苦 4.年华消逝,怀才不遇,壮志难酬的悲叹 (三) 思乡怀人 1.羁旅愁思 2.思亲念友 3.边关思乡 (四) 生活杂 感 1.寄情山水、田园的悠闲 2. 仕途失意的苦闷 3.告慰平生的喜悦 4.青春易逝的伤感 (五) 长亭送别 1.依依不舍的留念 2.情深意长的勉励 3.坦陈心志的告白 诗歌名家风格特色(有相通之处) ★隋唐五代 王勃:劲健婉畅 韩愈:古朴奇险 幽峭 高适:苍凉高壮 白居易:流丽坦畅 岑参:雄奇瑰丽 雄浑 刘禹锡:清新豪丽 王之涣:晴朗雄健 李贺:奇诡璀灿 明丽 王维:幽静谐和 陈子昂:古朴雄浑 元稹:精警浅切 孟浩然:闲静淡远 柳宗元:明净 王昌龄:自然 杜牧:俊爽

李商隐:幽婉典丽 李白:飘逸豪放 温庭筠:精巧艳丽 杜甫:沉郁 顿挫 李煜:凄婉柔丽 ★宋金 梅尧臣:朴素平淡 欧阳修:清新疏畅 王安石:遒劲峭 拔 晏殊:闲雅婉丽 柳永:伤感缠绵 苏轼:豪放旷达 秦观:清丽典 雅 黄庭坚:瘦硬新奇 范成大:清新妩媚 杨万里:明白晓畅 周邦彦:富丽精 工 陆游:雄放流畅 李清照:凄婉清丽 姜夔:峭拔雅丽 辛弃疾:沉郁豪 放 文天祥:沉郁悲壮 ★元明清 马致远:清隽流畅 关汉卿:泼辣清新 于谦:朴直浅 近 顾炎武:苍劲沉郁 王士祯: 含蓄清远 纳兰性德: 抑郁婉约 龚自珍: 清奇瑰丽
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