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《古代中国的发明和发现》课件


一、四大发明
1.造纸术
四大发明:造纸、 印刷术、 火药、 指南针 。

(1)早期的书写材料

我国甘肃天水放马滩汉墓出土的西汉早期的纸, 是现已发现的最早的纸。

(2)蔡伦改进造纸术
蔡伦改进造纸术

公元105年,蔡伦改进造 纸术。制成了植物纤维纸, 取代了

竹木简和帛,为纪念 蔡伦的功绩,人们把这种纸 叫作“蔡侯纸”。
蔡伦 (?--121年)东汉人

2.印刷术
(1)雕版印刷术

《金刚经》这是保存到现在载有明确日期的最早雕版印刷品。

(2)活字印刷术

3. 指南针
司 南(战国)

今天的指南针

宋· 指南针

突火枪

4.火药

古代炼丹引爆图

火箭

5.四大发明的影响
“火药、指南针、印刷术——这是 预告资产阶级社会到来的三大发明。 火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打 开了世界市场并建立了殖民地,而印 刷术则变成了新教的工具,总的来说 变成了科学复兴的手段,变成对精神 发展创造必要前提的最强大的杠杆。” ——马克思

总之,四大发明推动欧洲社会在经 济、政治、文化、思想上的巨大进步。
(1)造纸术的发明是书写材料的一次伟大革命,促 进了欧洲文化的发展和人类文化的传播。 (2)古代印刷术的发明和改进促使欧洲制造了活字 印刷机,推动了欧洲文艺复兴和宗教改革,促进了 思想解放和社会进步。 (3)火药的发明推动了欧洲火药武器的发展,促使 骑士阶层日益衰落。 (4)指南针的发明与应用,促进了远洋航行,迎来 了地理大发现的时代。

二、数学成就
1.《九章算术》、十进位值制

2.算筹与珠算

算盘

三、天文学成就
1.赤道坐标 战国时期 石申

2.《石氏星表》世界上最古老 的星表

3.浑仪与简仪

浑仪是我国古代测量天体位置的 一种仪器,结构复杂。郭守敬富 有创造性地制造了简仪,简仪从 复杂的环圈交错中解放了出来, 简化了仪器的结构,比欧洲发明 同类仪器要早300多年。

简仪 突破了浑仪环圈交错 不便观测的缺点,将环组分别架 立,装置简便,而效用更广,是 当时世界最先进的天文仪器。

四、农学成就
1.元代《授时历》郭守敬

2.四大农书

五、古代医学成就
1.《黄帝内经》中医学的奠基之作

2.张仲景“医圣”
《伤寒杂病论》 奠定后世中医临床学的理 论基础,“万世宝典”
张仲景名机,被人称为医圣。南阳郡涅阳(今河南 省邓州市穰东镇张寨村,另说河南南阳市)人。生于东 汉桓帝元嘉、永兴年间,(约公元150~154年),死于 建安末年(约公元215~219年)活了七十岁左右。相传 曾举孝廉,做过长沙太守,所以有张长沙之称。 张仲景从小嗜好医学,“博通群书,潜乐道术。” 当他十岁时,就已读了许多书,特别是有关医学的书。 他的同乡何颙赏识他的才智和特长,曾经对他说:“君 用思精而韵不高,后将为良医”(《何颙别传》)。后 来,张仲景果真成了良医,被人称为“医中之圣,方中 之祖。”这固然和他“用思精”有关,但主要是他热爱 医药专业,善于“勤求古训,博采众方”的结果。年轻 时曾跟同郡张伯祖学医。经过多年的刻苦钻研和临床实 践,医名大振,成为中国医学史上一位杰出的医学家。

3.李时珍《本草纲目》“东方药 物巨典”

4.针灸疗法

我国古代科学技术能够达到较高水平的原因:
(1)经济因素:我国古代生产力和综合国力一直处于世界 前列。 (2)政治因素:大多时期国家统一,社会安定;专制主义 中央集权制度下,国家的重视和组织。 (3)文化政策:统治者重视教育的发展,奠定了人才基础。 (4)交往政策:历代王朝大多实行开明开放政策,民族的 融合与交流,中外的交流,兼收并蓄。 (5)人的因素:科学家的努力、刻苦钻研、聪明才智和创 新精神。

中国古代科技发展的特点:
(1)形成了大一统的技术结构:适合封建政治观念需 要的科学文化在封建社会的框架内得以延续;

(2)科技内容上应用性强,对事物发展规律的探索不够;

(3)研究方法上主要采用传统的典籍整理与经验总结法;

(4)在科技使用上主要服务于封建农业经济的发展需要, 遏制了科技有效地转化为生产力并成为科技进一步发展 的动力。

中国古代科技发展的成就和局限给了我们 哪些历史启示?
(1)科技的发展是由政治、经济、教育、学术思想、科研工作者的努力等多种因 素决定的。 (2)科技是生产力,科技进步推动社会发展。 (3)科学理论的研究是科学深入发展的基础。 (4)科技能否转化为生产力或转化程度的高低取决于当时的社会环境。 (5)从国家来讲,要坚持以经济建设为中心,把经济搞上去,为科学技术的发展 奠定雄厚的物质基础。 (6)要大力发展科学技术文化教育事业,实施科教兴国战略。 (7)要重视人才,尊重人才,充分发挥科技人才的作用,要建立知识创新体系, 鼓励知识创新。 (8)要充分认识科学理论的指导意义,明确科学技术的作用。 (9)要充分发挥人的主观能动性,在激烈的科学技术竞争中,培养创新意识和创 新精神是极其重要的。


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