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2012年中考语文 语音专题复习


课时) 语音专题复习(1课时) 课时
1、分析汉字误读原因及对策 2、掌握初中阶段易误读汉字 3、分析中考语音题常见题型 4、中考典型语音题练习

一.误读的原因及对策 误读的原因及对策

1.多音字误读 1.多音字误读
字的多音是由于字的多义造成的, 字的多音是由于字的多义造成的, 如果不能准确理解词义, 如果不能

准确理解词义,或者理解词义 时忽视字的读音,都可能导致误读。 时忽视字的读音,都可能导致误读。 是多音字,在表示深厚、 如“殷”是多音字,在表示深厚、 富足等义时读yīn, 殷切、殷实、; 富足等义时读 ,如:殷切、殷实、; 在表示颜色红中带黑时读yān,如殷 在表示颜色红中带黑时读 , 红; 在形容声音时读yǐn,如:雷声殷殷。 在形容声音时读 如 雷声殷殷。

★ 重点突破多音字
识记多音字是识记普通话 读音的重点和难点, 读音的重点和难点,可依据下 面几种方法: 面几种方法:

a.据义推音 a.据义推音
根据这个字在具体语境中的意义来 判定读音 。 例如: 例如:攒,表示积累义时读zǎn,如: 表示积累义时读 , 积攒;表示聚集、拼凑义时读cuán,如: 积攒;表示聚集、拼凑义时读 , 人头攒动。 人头攒动。 再如: 再如:禅,凡与帝王有关的时候读 shàn,如:禅让;凡是与佛教有关的读 , 禅让; chán,如:禅师、禅宗。 如 禅师、禅宗。

b.据性推音 b.据性推音
根据字的词性来判定读音 。 例如: 作名词时候读jìn, 例如:劲,作名词时候读 , 劲头;作形容词时候读jìng,如: 如:劲头;作形容词时候读 , 劲拔。 劲拔。 再如: 作动词时候读féng, 再如:缝,作动词时候读 , 缝补;作名词时候读fèng,如: 如:缝补;作名词时候读 如 裂缝。 裂缝。

c.据域推音 c.据域推音
根据字的适用领域来判定读音。 根据字的适用领域来判定读音。 例如: 口语读音为xiě,一般单用 一般单用, 例如:血,口语读音为 一般单用, 书面语读音为xuè,一般用在复音词和 书面语读音为 一般用在复音词和 成语中。 血泪,血口喷人。 成语中。如:血泪,血口喷人。 在普通名词中, 蠡,在普通名词中,读音为 ,如: 在普通名词中 读音为lí, 以蠡测海、管窥蠡测;在专有名词中, 以蠡测海、管窥蠡测;在专有名词中, 蠡县(地名)、 )、范蠡 读音为lǐ, 读音为 ,如:蠡县(地名)、范蠡 人名)。 (人名)。

d.由少推多 d.由少推多
有些字几种读音所对应的意项 多寡不一, 多寡不一,记住极少数的音义来推 知其余音义。 知其余音义。 例如: 埋,只有在 “埋怨” 例如: 埋怨” 中读mán,其他情况读作 其他情况读作mái. 中读 其他情况读作 再如:载,作年和记载时读 再如: zǎi,如“三年五载”“登载”,其 ”“登载 如 三年五载”“登载” 他情况都读作zài 他情况都读作 .

2.形声字误读 2.形声字误读
一些形声字, 一些形声字,由于声旁的读 音与所构成的字的读音已经发生 了演变,也极易误读。 了演变,也极易误读。 玷污” 如“玷污”的“玷diàn”误 ” 执拗” 读“zhān” ,“执拗”的“拗 ” niù”误读“ào” ,“琐屑”的 琐屑” ”误读“ ” “屑xiè”误读“xiāo”. ”误读“ ”

应对:对于形声字,要走出“ 应对:对于形声字,要走出“见 字读半边”的误区,谨防声旁误导。 字读半边”的误区,谨防声旁误导。 例如: 咄咄逼人” 例如:“咄咄逼人”中“咄”读 音为duō,“相形见绌”中“绌”读音 音为 “相形见绌” 为chù,“弄巧成拙”中“拙”读音为 “弄巧成拙” zhuō,不能按照声旁读音去读。 ,不能按照声旁读音去读。

3.形似字误读 3.形似字误读
汉字有许多形体相似的字, 汉字有许多形体相似的字,如 果不注意观察字形的细微差异, 果不注意观察字形的细微差异,就 可能错把甲字当作乙字的音来读。 可能错把甲字当作乙字的音来读。 如:缀zhuì、辍chuò、啜chuò、 、 、 、 等字因形似而容易读错。 掇duō等字因形似而容易读错。 等字因形似而容易读错

应对:对于形似字,要辨析差别。 应对:对于形似字,要辨析差别。 例如: 这四个字, 例如:戊、戌、戍、戎这四个字, 字形只有细微差别,但读音各不相同。 字形只有细微差别,但读音各不相同。 分别读为wù、 、 分别读为 、xū、shù、róng . 、

4.习惯性误读 4.习惯性误读
由于平时不注意纠正读音, 由于平时不注意纠正读音, 或受方言影响, 或受方言影响,不注意学习普通 一些字会错读。 话,一些字会错读。如“分泌” 的“泌mì”字误读“bì”, “入 ”字误读“ ” 场券”的“券quàn”误读 ” 风捉捕” “juàn”,“捕风捉捕”的“捕 ” bǔ”误读“pǔ”。 ”误读“ ”

应对:对于这种误读, 应对:对于这种误读,要矫正 地区缺陷,牢记正确读音。 地区缺陷,牢记正确读音。 例如: 不屈不挠” 例如:“不屈不挠”中挠正确 读音为náo,不读 ,“气氛”中氛 不读ráo, 气氛” 读音为 不读 正确读音为fēn,不读 ,“炽烈” 不读fèn, 炽烈” 正确读音为 不读 正确读音为chì,不读 不读zhì. 中炽正确读音为 不读

二.掌握初中阶段易误读汉字

三.考题类型分析
这几年全国中考试题中的语音试 在题型上主要有拼写型 辨析型、 拼写型、 题,在题型上主要有拼写型、辨析型、 改错型、综合型这几类 这几类。 改错型、综合型这几类。

1.拼写型 1.拼写型
根据拼音写汉字或给汉字注拼 这是一种比较常见的题型。 音,这是一种比较常见的题型。

mào suì 湛



pǔ chěng

僻 恼 驰 融

合 辙 押 韵
yǎo jiáo

ái 媚 zhāo 皎

解析:这种音形互写题, 解析:这种音形互写题,多用 于检测学生对字音的拼写能力和汉 字的书写能力, 字的书写能力,考查对象由原来的 两字词语发展到四字词语, 两字词语发展到四字词语,所选字 词多源于课内文章。 词多源于课内文章。

2.辨析型 2.辨析型
辨析词语中字的读音, 辨析词语中字的读音,找出 符合题意的选项,往往以选择题 符合题意的选项,往往以选择题 的形式出现, 的形式出现,这是一种相当常见 的题型。 的题型。

B mèi áo sù yuán xián líng

D

B

A

A

解析: 解析:这类试题考查注音辨识能 涉及声母、韵母、 力,涉及声母、韵母、声调和拼写规 重点考查多音字、形声字、 则,重点考查多音字、形声字、形似 字的读音, 字的读音,解答时要熟悉汉语拼音规 则,掌握相当数量的形声字、多音字、 掌握相当数量的形声字、多音字、 同音字、 同音字、形似字的读音知识和方言与 普通话有对应关系的字音知识。 普通话有对应关系的字音知识。

3.改错型 3.改错型
要求辨析词语中字的读音, 要求辨析词语中字的读音, 找出错误读音, 找出错误读音,再以正确的拼写 形式呈现出来。 形式呈现出来。


guàn


shù

磁 顶

瓷 鼎

yǎn 慢 漫

qī 慧 惠

chà

zhà

jiū

jiù

解析: 解析:这类试题考查对字音的辨 改正能力。要求我们牢记正确读 认、改正能力。要求我们牢记正确读 不受错音干扰, 音,不受错音干扰,根据汉语拼音规 准确拼写字音。 则,准确拼写字音。

4.综合型 4.综合型
采用小语段阅读的形式, 采用小语段阅读的形式,对词语 的音、形进行多方位的考查。 的音、形进行多方位的考查。这种考 试的形式越来越被命题人重视。 试的形式越来越被命题人重视。

pò 石 A

解析: 解析:这类试题考查在具体语言 环境中字音、字形的综合辨析, 环境中字音、字形的综合辨析,突出 语音的实际运用, 语音的实际运用,所选内容多源于课 外语段,解答时应结合具体语境来注 外语段,解答时应结合具体语境来注 音或写字。 音或写字。

2012年中考总复习 年中考总复习 专题训练---语音 专题训练 语音

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) 下列词语中加点的字 A.哺(pǔ)育 . B.模(mú)样 模 C.场(cháng)院 场 D.答(dā)应 答 答案 D 对峙(zhì) 峙 歼(qiān)灭 拓(tuò)片 症(zhēng)结 面面相觑(qù) 觑 广袤(mào)无垠 袤 一曝(pù)十寒 曝 风驰电掣(chè) 掣

( A项“哺育”中哺读bǔ; B项“歼灭”中歼读jiān C项“拓片”中拓读tà)

2.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一 下列词语中加点的字的读音, 下列词语中加点的字的读音 组是( 组是 ) A.盐碱 碱 B.阐述 阐 C.束缚 缚 D.滇池 滇 箴言 弹药 薄荷 嗔怒 呼喊 喊 禅让 簿册 缜密 减员增效 肆无忌惮 惮 赤膊上阵 膊 精卫填海 填 感激涕零 殚精竭虑 博大精深 谨小慎微 慎

答案 D (滇diān 嗔chēn 缜zhěn 填tián 慎shèn)

3.下列各组词语中加点的字的读音, 3.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的 下列各组词语中加点的字的读音 一组是( 一组是( ) A.差chā B.解jiě C.塞sè D.提tí 答案 A (B项“押解”中解读jiè,“浑身解数”中解读xiè。 C项“边塞”中塞读sài, D项“提防”中提要读dī) 差错 解决 堵塞 提炼 误差 押解 边塞 提防 差强人意 浑身解数 闭目塞听 提纲挈领 差可告慰 不求甚解 敷衍塞责 耳提面命

考例1、给下列加点字写上正确的拼音。 考例 、给下列加点字写上正确的拼音。 南麓( 南麓( lù ) 旖( yǐ )旎( nǐ )

A __ qiú __ huái __ guì

D ___ chì ___ ān ___ jiào ___ pí

C

B

B

B

D

B

A

D

zhù 蕴 gèn



mǐn







越 xiǎng

坠 sè

20、 D

C


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