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诗歌写作练习题


一、诗歌写作基础知识部分 1.诗歌的分类: 从表达目的分: 从写作对象分: 从含蓄程度分: 2.诗歌的结构与散文及小说最明显的区别是: 3.诗歌的表达就更自由、更大胆、更出其不意的原因: 4.所谓意象,就是包含: 5.衡量诗歌的句子不能用: 6.在文学作品中,诗歌的篇幅是最短小的原因在于: 7.诗歌表现的是作者的一种独特的主观心理体验,这种心理体验的特点 是: 8.现代诗不太重押韵而注重的是: 9.朦胧诗的思想核心: 10.诗歌的名词: 11.诗歌常常是跳跃式的是在: 12.诗歌的结构呈现出的特点是: 13.诗歌意象的选择性是由什么决定的: 14.古代诗歌的音乐性主要体现在: 15.“白发三千丈”的想象方式是: 16.“文,则炊而为饭;诗,则酿而为酒。 ”这是对诗歌: 17.诗歌的行列形式本身就有: 18.含蓄程度比较深的诗是: 19.诗歌中最常用的意象形态是: 20.意象的选择性: 21.表达的是诗人在生活中感悟到的诗是: 22.意象的产生是主体的情感或感悟: 23.意象是哪两者的结合体: 24.意象的复杂形态是: 25.意象的简单形态: 26.诗歌的最本质的特征是: 28.诗歌最小的艺术单位是: 27.现代诗歌的特点是:结构跳跃、内容浓缩、想象丰富、富韵律节奏 28.诗歌的浓缩性决定了: 29.朦胧诗特点是:含蓄蕴藉 、表达生活哲理、寄寓深厚情感 30.诗歌的意象主要取材于: 31.诗歌中意与象的简单联系是: 32.诗歌最主要的表达目的是: 33.对诗歌中意与象的关系表述正确的是:一个物象可用以蕴含多种情或理 34.王夫之的“情景名为二,其实不可离。”是说诗歌: 35.“意思尤五谷也,文,则炊而为饭;诗,则酿而为酒。”是重在说明: 36.使用了词语嫁接的诗句是:

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37.现代诗和古典诗歌的本质区别在于: 38.诗歌中留给读者的想象空间是: 39.字数和韵律上要求严格的诗歌是: 40.诗歌所创造的奇特瑰丽形象来自于诗人的: 41.从表达效果上,可以把诗分成朦胧诗和: 42.朦胧诗在新时期成为一个非常重要的文学流派,始于: 43.诗歌意象的复杂形态是什么造成的结果: 44.如果说散文中的意象是常规的,那么诗歌中的意象则是: 二、名词: 1.诗歌是一种在内容上具有高度概括性、丰富想象力和在形式上呈现跳跃 式、韵律感的文学体裁。 2.叙事诗是一种诗歌体裁,它用诗的语言和形式刻画人物,有比较完整的 故事情节。同时,也具有诗的意境美和诗的韵律美。 3.意象选择性是指诗歌的意蕴对物象的选择关系,同一个物象对于不同的 诗作者来说,内心的体验是不同的,因此,不同的诗作者赋予物象的主观内涵 就不同,从而形成不同的诗歌意象。这就是诗歌的意象选择性。 4.“主观诗”就是表达作者主观情感体验的诗。 5.“客观诗”所写的是作者自身之外的人、物、景等方面的诗。 6.朦胧诗是在 20 世纪 70 年代末开始正式出现在文坛,代表人物是北岛、 舒婷等。 对人自我价值的重新确认, 对人道主义和人性复归的呼唤, 对人自由心灵的 探求是其思想核心。意象化、象征化、立体化和隐喻性,则是朦胧诗艺术表现 上的重要特征。 三、简答 1.说说诗歌内容的概括力特征。 在文学作品中,诗歌的篇幅是最短小的,其原因就是诗歌具有特殊的概括 力。可以把丰富的内容浓缩在几行或几十行的文字之内。这种概括力表现为主 体对生活素材的高度浓缩,通过概括性的意象表达丰富的思想和情感。正如清 代吴乔说的:“意思尤五谷也,文,则炊而为饭;诗,则酿而为酒。”( 《围炉 诗话》 ) 2.说说诗歌想象力的特征。 诗人对于所要表达的东西,并不直接写出,而是将内在的情感和观念化为 生动的意象,并通过语言描绘的意象将心念表现出来。这种意象是通过想象力 参与实现的,由于想象力的参与使诗歌的创造更自由、更大胆、更出其不意, 在诗作者独特的心灵的体验下产生奇妙的意象。如此,诗歌便呈现出奇特瑰丽 的美感,给人以独特的审美愉悦。

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3.说说诗歌的结构特征。 诗歌的外在结构是呈现分行排列的形态,而内在的结构衔接则是跳跃性的。 由于诗歌的概括性和浓缩性的原因,其结构不能像其它文体那样有明显的过度 与照应,诗歌句与句之间、段与段之间表面的联系并不紧密,即所谓跳跃式的。 但诗歌的内在是相互联系的,所以我们说诗歌是明断暗连、形断意连。 4.说说意象和意象的构成。 所谓意象,意象就是寓“意”之“象” ,就是用来寄寓主体感情和感悟的客 观物象,意象是主观的“意”和客观之“象”的结合体。正如清代王夫之说: “情 景名为二,其实不可离。 ”简单的意象形态,是诗中意和象直接对应方式,这种 对应关系以联想为主;意象的复杂形态是感觉交融的结果,其对应关系是通过 想象完成的。 5.从含蓄程度上,可以把诗歌分成哪四个等级? (1)直白无味 (2)清新明快 (3)含蓄蕴藉 (4)晦涩难懂 6.简述诗歌的审美特征。 (1)概括力——浓缩内容 (2)想象力——营造意象 (3)跳跃式——衔接结构 (4)音乐感——韵律节奏

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