当前位置:首页 >> 语文 >>

2014届文言文30天第6天


第六天 一、背诵并默写 默写《天净沙·秋》

1

天净沙



孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 1、本曲作者是 2、解释词语 飞鸿 3、内容理解 本曲的主旨: 朝的 (人名)

4、试题例举 第一组 7、本曲中“飞鸿”指的是 8、下列理解不

恰当的一项是(2 分) A、开篇绘出了一幅秋日黄昏图,营造出一种宁静、闲适的氛围。 B、作者选取秋天的景物,由远及近,渐显出一派色彩绚丽的秋景。 C、 “青山绿水,白草红叶黄花”表现了作者对生活的热爱之情。 D、本曲表达了作者积极向上、乐观开朗的处世态度。 第二组 7.这首散曲的作者是元朝的 8.下列各项中不正确的一项是 (2 分) (2 分) 。 (2 分)

A. “孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦”描绘出萧瑟、冷清的秋景。 B. “一点”说明“飞鸿”的距离之远, “影下”极显速度之快。 C. “青山绿水,白草红叶黄花”描绘出秋日美丽的景象。 D.作者描绘的秋景浸透着自己寂寥、悲凉的感伤。

2

天时不如地利 孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不 胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多 也;委而去之,是地利不如人和也。 故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险, 威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至, 天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。”

一、翻译句子 1、天时不如地利,地利不如人和

2、委而去之,是地利不如人和也。

3 、夫环而攻之,必有得天时者矣

4 、域民不以封疆之界

5 、威天下不以兵革之利

6、得道者多助,失道者寡助

7、寡助之至,亲戚畔之

8 、故君子有不战,战必胜矣

二、阅读理解 1 、本文选自 2、本文强调了战争中 , 作者是 家代表人物 (人名) ”的观点,

的作用,提出了“

这在当时是难能可贵的,在今天也仍然有它的积极意义。

3

三、试题举例 第一组(10 虹口二模) 9.本文作者是 ,我们还学过他的文章《 》。(2 分)

10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3 分) 委而去之 ,是地利不如人和也。 . 11.下列对文章理解不恰当的一项是( ) (3 分)

A 文中的“天时” “地利” “人和”指作战取胜所凭借的条件。 B 作者把“人和”确定为决定战争胜负诸多因素中关键所在。 C 作者分析作战时诸因素的关系,总结了巩固国家的诸多办法。 D “得道者多助,失道者寡助”是作者意在劝说国君施行仁政。

第二组(10 黄浦二模) 9、孟子是继孔子之后 学说的主要代表之一。 (2 分)

10、用现代汉语翻译下面的句子。 (3 分) 寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。 11、下列说法正确 的一项是 .. (3 分)

A、本文的论点是“天时不如地利,地利不如人和”。 B、本文的论点是“然而不胜者,是天时不如地利也”。 C、本文的论点是“委而去之,是地利不如人和也”。 D、本文的论点是“得道者多助,失道者寡助”。

4


相关文章:
2014届文言文30天第6天答案
2014届文言文30天第28天... 暂无评价 1页 免费2​0​1​4​届​文​言​文​3​0​天​第​6​天​答​案 暂无评价|0人阅读|...
2014届文言文30天第6天
2​0​1​4​​文​言​文​3​0​天​第​6​天 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档第六天 一、背诵并默写 默写《天净沙·秋》 ...
2014届文言文30天第4天答案
2​0​1​4​届​文​言​文​3​0​天​第​4​天...6.写出本文中流传至今的一个成语(王顾左右而言他) 。 试题举例:第一组(10 ...
2014届文言文30天第7天
2014届文言文30天第5天 暂无评价 4页 免费 2014届文言文30天第3天 暂无评价 6页 免费 2014届文言文30天第6天答... 暂无评价 1页 免费 2014届文言文30天...
2014届文言文30天第26天
2014届文言文30天第5天 暂无评价 4页 免费 2014届文言文30天第3天 暂无评价 6页 免费 2014届文言文30天第6天答... 暂无评价 1页 免费 2014届文言文30天...
2014届文言文30天第27天答案
2​0​1​4​届​文​言​文​3​0​天​第​2​7...6、 这封家书实际上是对 (读书以过目成诵为能) 的批驳, 从而引导家中子弟与...
2014届文言文30天第27天
2014届文言文30天第3天 暂无评价 6页 免费 2014届文言文30天第6天答... ...二.阅读理解: 1、 《潍县署中寄舍弟墨第一书》选自 2、文中提到的“韦编...
2014届文言文30天第16天
2​0​1​4​​文​言​文​3​0​天​第​1​6...他和同一朝代 并称“韩柳” ,倡导了古文运动。他们两人和宋朝 、、、 、被...
2014届文言文30天第15天答案
2014届文言文30天第15天答案_语文_高中教育_教育专区。古诗理解答案: D 《捕...6. (让他)更换你的差事,恢复你的赋税,怎么样? 7. 姓蒋的(听了)大为...
2014届文言文30天第14天
2​0​1​4​届​文​言​文​3​0​天​第​1​4​天 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档第14 天一、背诵并默写 黔之驴 黔无驴...
更多相关标签:
短篇文言文30字以内 | 文言文练习30篇 | 小学5到6年级文言文 | 小学1 6年级文言文 | 6年级课外文言文 | 文言文翻译6字诀 | 2016届高考文言文训练 | 2017届中考文言文点击 |