当前位置:首页 >> 语文 >>

高二期末语文试卷


下学期高二期末考试语文试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

到地表时也是一束,可以直接接收。哈罗普教授正在攻克这个难题,以便人类能 大规模利用太阳风暴作为能源。 (选自《知识就是力量》2011 年第 l 期,有 删改) 1.下列关于文中所说的“太阳风暴”的表述,不符合原文意思的一项是 A. 太阳风暴是人感受不到但可以用仪器检测到的一种因太阳的能量增加而向 太空释放出的大量带电粒子流形成的高速粒子流。 B.主要由带电等离子体组成的太阳风暴以极快的速度冲向地球和其他行星, 会对地球的空间环境产生巨大的冲击和破坏臭氧层。 C. 太阳风暴在被利用之前是一种自然灾害, 如影响地球上通信系统和在轨航 天器的正常运行,在地球磁场作用下形成极光等。 D.太阳风暴能量非常大,是一种可以供人类大规模使用的能源,不但可以用 来发电,而且其发电的效率比用阳光要高出许多。 2.下列关于红外激光传输的理解和分析,不符合原文内容的一项是 A.红外激光的聚散性非常好,卫星把红外激光从太空中传输到地球时,不像 普通光线那样会发散。 B. 红外激光束之所以能够高效地传输到地球, 是因为它穿过大气层到达地面 前,能量损失很小。 C. 红外激光从极其遥远的环日轨道上发射到地球, 肯定要发散到很辽阔的地 表上,所以很难收集。 D.红外激光在传输中发散了,但可以通过航天器承载的大透镜来聚集,然后 再传输到地球表面。 3.下列推断,不符合原文内容的一项是 A.太阳能既大量地蕴藏在阳光中,又大量地蕴藏在太阳风暴中,具有非常广 阔的开发前景。 B. 若加长发电线圈加大太阳帆直径并多发射发电卫星到太空, 人类所需的能 源就可以解决。 C. “戴森·哈罗普”卫星通过环状太阳帆吸收阳光发电来满足自身需要,所 以会永远运行。 D. 哈罗普教授若攻克了航天器承载大透镜传输红外激光的难题, 人类就可以 利用太阳风暴。 二、 (9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文言文,完成 4~6 题。 光武①别与诸将徇昆阳、定陵、郾,皆下之。莽遣大司徒王寻、大司空王邑将 兵百分,到颍川。初,王莽征天下能为兵法者六十三家数百人,并以为军吏;选 练武卫,招募猛士,旌旗辎重,千里不绝。时有长人巨无霸,长一丈,大十围, 以为垒尉;又驱诸猛兽虎豹犀象之属,以助威武。诸将见寻、邑兵盛,反走,驰
1

第Ⅰ卷
一、 (9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1-3 题。

太阳风暴也可用来发电
太阳能不仅蕴藏在阳光中,还蕴藏在太阳风暴中。太阳风暴是太阳因能量增加向太空释放 出的大量带电粒子流形成的高速粒子流,它不像地球上的风暴可以让我们感受到,只有靠仪器 才能检测到。 太阳风暴在被利用之前,是一种自然灾害。太阳风暴中的成分主要是带电等离子体,以每 小时 150 万——300 万千米的速度冲向地球和其他行星。因此,它会对地球的空间环境产生巨 大的冲击。太阳风暴爆发时,将影响地球上通信系统和在轨航天器的正常运行,并会破坏臭氧 层。极光就是太阳风暴在地球磁场作用下形成的。科学家形象地把太阳风暴比喻为太阳打“喷 嚏” ,这种“喷嚏”会导致地球发“高烧” 。 太阳风暴的能量巨大,美国研究人员已经尝试利用它来发电。美国华盛顿州立大学的哈罗 普教授热衷于这项研究,他带领自己的团队正在开发“戴森〃哈罗普”卫星。这种卫星运行在 距地球和太阳距离都差不多的环日轨道上,可以利用太阳风暴来发电。这种卫星有一个宽 1 厘 米长 300 米的对着太阳的金属线圈,线圈上带有电荷,可以产生磁场。当太阳风暴流经线圈所 在的区域时,风暴带电粒子中的电子被线圈产生的磁场捕获,并引入一个直径为 2 米的金属球 形收集器,在其中产生电能。利用这些带电粒子发电,效率比用阳光发电要高得多。 卫星把所获得的电能通过一个激光发生器转变为红外激光,这种激光的聚集性很好,在太 空中传输时不会像普通光线那样发散得太厉害。红外激光射向地球表面的激光接收器,然后再 通过光电转换器把激光转换为电能。由于地球大气对于红外线来说是透明的,所以红外激光束 在达到地面前能量损失很小,可以高效地传输到地球。 “戴森〃哈罗普”卫星还有一个直径 10 米的环状太阳帆,可以吸收阳光来发电供自身使用, 其发电功率可达 170 万瓦。哈罗普教授表示,与利用太阳能电池板发电相比,新的卫星发电系 统的主要材料是铜制线圈,成本较低。 如果多发射一些发电卫星到太空,并增加发电线圈的长度和太阳帆的直径,那么人类所需 的能源完全可以靠发电卫星来提供。然而,该研究遭遇一个极大的难题,就是激光发散。虽然 激光比一般的光线聚集性能要好得多,但是一束红外激光从数百万公里外的环日轨道上发射到 地球,将发散到数千平方千米的地表,很难收集。哈罗普教授提出可以利用透镜来聚集光束。 在红外激光发射的路线上,设臵多个承载大透镜的航天器,用透镜聚集这些激光,令它们在达

入昆阳,皆惶怖,忧念妻孥,欲散归诸城。光武议日: “今兵谷既少,而外寇强大,并力御之, 功庶可立;如欲分散,势无俱全。且宛城未拔 ,不能相救,昆阳即破,一日之间。诸部亦灭矣。 ” . 会候骑还,言大兵且至城北,军 陈数百里,不见其后。诸将遽相谓日: “更请刘将军计之。 ” . 光武复为图画成败。诸将忧迫,曰: “诺” 。时城中唯有八九千人,光武乃使人留守,夜自与十 三骑出,于外收兵。 既至郾、定陵,悉发诸营兵,而诸将贪惜财货,欲分兵留守之。 光武曰: “今若破敌,珍宝万倍,大功可成;如为所败,首领无奈,何财物之有?”众乃从。 严尤说王邑曰: “昆阳城小而坚,今假号者在宛,亟进大兵,彼必奔走;宛败,昆阳自服。 ” 邑曰: “今将 百万之众,遇城而不能下,何谓邪?”遂围之数十重,列营百数。 . 六月己卯,光武遂与营部俱进,自将步骑千余,前去大军四五里而陈。寻、邑亦遣兵数千 合战。光武奔之,斩首数十级。诸部喜曰: “刘将军平生见小敌怯,今见大敌勇,甚可怪也,且 复居前。请助将军!”光武复进,寻、邑兵却,诸部共乘之,斩首数百千级。连胜,遂前。时, 伯升②拔宛已三日,而光武尚未知。乃伪使持书报城中,云“宛下兵到” ,而阳堕其书。寻、邑 得之,不喜。诸将既经累捷,胆气益壮,无不一当百。光武乃与敢死者三千人,从城西水上冲 其中坚,寻、邑陈乱,乘锐崩之,遂杀王寻。城中亦鼓噪而出,中外合势,震呼动天地,莽兵 大溃,走者相腾践。会大雷风,屋瓦皆飞,雨下如注,滍川盛溢,虎豹皆股战,士卒争赴水, 溺死者以万数,水为不流。 会伯升为更始所害,光武自父城驰诣宛谢。司徒官属迎吊光武,光武难交私语,深引过而 已。未尝自伐 昆阳之功,又不敢为伯升服丧,饮食言笑如平常。 . (选自《后汉书〃光武帝纪》 ,有删改) 注:①光武:即光武帝刘秀。②伯升,刘秀的哥哥刘伯升,任司徒。 4.下列各句中的加点字,解释不正确的一项是 A.且宛城未拔 拔:攻克 B.军陈数百里 军:军队 C.今将百万之众 将:率领 D.未尝自伐昆阳之功 伐:讨伐 5.下列各组句子,全都表现刘秀杰出军事才能的一项是 ①选练武卫,招募猛士 ②并力御之,功庶可立 ③亟进大兵,彼必奔走 ④前去大军四五里而陈 ⑤乃伪使持书报城中 ⑥饮食言笑如平常 A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑥ 6.下面对文章的分析,不正确的一项是 A.刘秀的军队屡屡获胜,占领不少地盘,王莽于是派遣大司徒王寻、大司空王邑率领百 万大军,到颍川征讨刘秀。 B.王莽大兵压境,刘秀部将惊恐,都想分散逃亡。刘秀号召将士们齐心协力,建功立业, 认为分散逃亡是死路。 C.刘秀突出重围,从郾、定陵借来援兵,又一马当先冲杀。在恶劣的天气下,城内外军 队里应外合,终于大败强敌。 D.哥哥刘伯升被害以后,刘秀立即去宛城谢罪,不敢跟哥哥的老部下说知心话,敢穿丧 服,由此可见刘秀懦弱。
2

第Ⅱ卷
三、 7、把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (12 分) (1)今若破敌,珍宝万倍,大功可成;如为所败,首领无奈,何财物之有? 译文: (2)士卒争赴水,溺死者以万数,水为不流。 译文: 8、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 (10 分)

发潭州
杜甫 夜醉长沙酒,晚行湘水春。 岸花飞送客,樯燕语留人。 贾傅才未有,褚公书绝伦。 名高前后事,回首一伤神。 (1)颔联用了哪些修辞手法?请简要分析。 答: (2)这首诗表达了诗人怎样的情感? 答: 9、补写出下列名篇句中的空缺部分。 (8 分) (1)无欲速,无见小利。 (2)得道者多助,失道者寡助。 助之至,天下顺之。 (3) , (4)君子以仁存心,以礼存心。 人恒爱之。敬人者,人恒敬之。 四、阅读下面的文字,完成 10~13 题。 , , 。 ;多

,天下可运于掌。 , 。爱人者,

滕王阁风景
高 昌 到了南昌,有千万个理由登滕王阁。 滕王阁矗立在赣江边上,临观之美,心旷神怡。那一望无际的蓬勃风景,很 容易让人联想起赣菜的“辣” 。 赣菜辣得很直接、很斩钉截铁。而滕王阁的风景,恰便也似这爽快的个性, 不用什么曲径过渡,不用什么花树遮掩,只要一抬眼,就干脆是辽阔的水,悠远

的山,出岫的云。 朋友们似乎很替我遗憾,说是来早了。如果晚来些时,再赶上个晴朗的傍晚,就可以欣赏 到王勃笔下“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽景色了。可是,能够看到这些靓丽的 波浪在苍茫的江面上热烈地舞蹈,能够看到那一片片朴素的渔舟在迤逦的遐思中织出的明亮含 蓄的波纹, 不也是一种难得的诗意吗?远望是烟波浩淼, 近观是碧水荡漾。 水远山长, 刚柔相济。 清人撰联: “目极湖山千里而外,人在水天一色之中” 。道的也正是眼前景色。浩荡江河行大地, 依然风雨共名山。一登上高阁,视野就开阔起来,胸中满蕴的激情就狂奔起来。 太阳照在滕王阁上,慷慨地铺开灿烂的热情。下面的江水就绚丽起来,丰富起来。波光粼 粼,美丽潇洒。留下一溜儿一溜儿浪漫的浪花。朵朵白帆,慵懒地躺在江面上,展现出各种各 样的美好姿态。远处慢慢散步的白云,悠然地在大江上踩出一行行彩虹般的足印。隐隐约约地, 偶尔会从那云缝里看见一两只飞鸟,于烟水苍茫处优雅地飞翔着起舞,而那舞台之大,背景之 远,还有那翅膀之轻盈,就都留在我的左心房后面的一个小格子里,被小心收藏起来了。 素负盛名的碧水与长天,映照着一江耀眼的亮丽色彩,一片被阳光照耀的波浪,让人无比 眷恋…… 我喜欢滕王阁,虽是初次造访,却仿佛早已是旧时相识。那山水胜迹、渔歌帆影、落霞孤 舟,令我陶然心醉。一步步接近天上的蔚蓝,便也一步步接近绚烂。伴随着攀登的脚步,天似 乎都有欲坠的感觉了。远处八一大桥的吊索,酷似扇动着的飞鱼翅翼,在那划破时空的飞翔里, 我的心灵已经不知不觉地感悟了千百年的沧桑。 屈指算来,滕王阁前,走过了多少光阴;物换星移,留下了几多感叹。王勃来过,白居易 来过,杜牧来过,王安石来过,朱熹也来过。一代又一代的文人墨客,数不胜数,经历了各自 的风景,留下了各自的歌吟,然后下楼去,走向了历史的烟尘。今天登上滕王阁,不会踏到先 人的脚印上了。因为这里几经兴废,我们看到的不再是古人眼里的风景了。滕王阁,修而又毁, 毁而又建,达二十几次之多。留下来没有改变的,仅仅是这个富贵的旧名字而已。阁中序播千 秋,江上帆收万里。从感情上来讲,我也希望保留下那旧日亭阁。毕竟记录着沧桑,见证着历 史。可是,经过今人的智慧和劳动,而今的滕王阁带给我们的,仍然是这么美好的风景和这么 美好的心情,这不也很好吗? “层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地” 。一千多年过去了,王勃站在滕王阁的那次 抒情,永远让人怀念着。站在阳光灿烂的滕王阁上,想象着王勃的锦心绣口,忍不住也会有握 笔为文的冲动。美丽的景色不仅给人美的享受,也包含了无穷的灵思。尽管有王勃恢宏地立在 昨天的滕王阁上, 今日登临, 我仍然有万千的感触想要想要表达出来, , 写属于当代的文采风流。 历史的车轮,碾碎了多少玉砌雕栏,珠帘旧梦,沧桑是不断变幻的,而物华天宝和地灵人 杰却是永恒的。古人已远,山水依然,被光阴消磨了千余年的风景,愈发生动和醇香。 在王勃曾经眺望过的地方,我把目光从邈远的历史中收回来,投向未来…… (《人民日报》2006 年 01 月 25 日) 10.作者在开篇写道“有千万个理由登滕王阁” ,请概括作者登滕王阁的三条理由。(6 分)
3

答:(1) (2) (3) 11.文章开头写赣菜的“辣” ,在表达上有什么作用(6 分) 答: 12.下面这个句子在表达上有什么好处?请简要分析。(6 分) 远处慢慢散步的白云,悠然地在大江上踩出一行行彩虹般的足印。 答: 13.作者说“尽管有王勃恢宏地立在昨天的滕王阁上,今日登临,我仍然有万千 的感触想要表达出来。 ”这是为什么?请结合文意谈谈你的理解。(8 分) 答: 五、语言表达。 14.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) (3 分) A.朝韩关系因去年接连发生天安舰和延坪岛炮击事件剑戟森森 ,两国关系在 .... 年初出现缓和迹象,军方官员 2 月曾举行会晤,但谈判最终因双方相互指 责而无进展。 B.业内人士说,利比亚局势除有可能切断世界部分石油供应外,还可能对能 源市场造成更大破坏,战火如果在中东及北非地区蔓延,将使全球经济复 苏雪上加霜 。 .... C.要根本解决食品安全问题,首先要对生产企业的产品质量严格把关,比如 建立质量追溯机制,如发生质量问题就一查到底,决不能让企业对问题产 品心慕手追 。 .... D.刘心武举七年之力完成了《续<红楼梦>》 ,从《红楼梦》第八十一回写起, 步步为营 映照着前八十回的伏笔,力图恢复曹雪芹的原意,他自己认为比 .... 较满意。 15.下列各句中,没有语病的一句是( ) (3 分) A.这次元宵灯会是我省有史以来规模最大、最有创意、持续时间最长的文化 盛宴。无论是软硬件设施的准备,还是灯会规模、灯组数量、观灯人数均 创了历史新高。 B.反腐就是让人民来监督政府、监督执政党。如果官员的财产只是申报而不 公开,那么我们的反腐依然是“上对下”的,就永远也不会有让人民群众

满意的结果。 C.省教育厅要求各地加强校园围墙等设施的规范建设,按照有关要求,对存 在未置附壁柱、已有倾斜变形、使用年限长等安全隐患的围墙必须敦促立 即拆除重建。 D.多位专家预测,可望目前从 2000 元个税起征点提高至 3000 元,且现行的 九级税率也可能作出相应调整,减少税率档次,扩大级差,从而降低中低 收入者的税负。 16.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( 已看不到尘土飞扬、施工繁忙的景象。整个研究所① ② ⑤ ,③ ,⑥ ,④ ,再远一些的建筑物,就 ) (3 分) , , “中国科学院原子能研究所”是我国最早的核研究基地。我去报到时,

片。由于它是不完整的,滚动得非常慢,从而领略了沿途美丽的鲜花,它和虫子 们聊天,它充分地感受到阳光的温暖。它找到许多不同的碎片,但它们都不是原 来的那一块,于是它坚持找寻……直到有一天,它实现了自己心愿。然而,作为 一个完美无缺的圆,它滚动得太快了,错过了花开时节,忽略了虫子。当它意识 到这一切时,它毅然舍弃了历尽千辛万苦才找回的碎片。 读了这段文字,你有何联想或感悟?请自选角度,自定立意,自拟题目,写 一篇不少于 800 字的议论文。 要求:①文体鲜明;②不要套作,不得抄袭。

是众多的研究室和实验楼。 ①四周小树只有一人多高,它标志这个研究所成立不久, ②大草坪的东边是电子加速器大楼, ③北面大楼是图书馆、阅览室、阶梯教室和一些研究室, ④南面大楼是所长钱三强、副所长王淦昌、彭桓武、赵忠尧和一些职能部门 的办公室, ⑤正中是四块大草坪,草地上还散乱地堆着一些大小不等的石头, ⑥西边是重水反应堆实验大楼, A.①⑤②④⑥③ B.①⑤④③②⑥ C.⑤①④②⑥③ D.⑤①④③②⑥ 17.仿照下面例句,选取两种鸟写两句互评的话。(要求蕴含某种道理)(7 分) 例:①喜鹊评苍鹰:自高自大,性格孤傲,群众基础差。 ②苍鹰评喜鹊:说话不讲原则,开口“好’ ’字当先,处处做老好人。 答:(1) (2)

六、写作(60 分) 18.阅读下面的文字,按照要求作文。(60 分) 有这样一个寓言:一个被劈去了一小片的圆想要找回一个完整的自己,到处寻找自己的碎
4


相关文章:
高二语文期末试卷
高二语文期末试卷_语文_高中教育_教育专区。2015--2016 学年度高二下学期模块教学质量抽测 语文试题 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共 8 页。满分 150 分。...
2015高二语文下期末试卷
2015高二语文期末试卷_资格考试/认证_教育专区。2015 高二语文期末试卷 一、本大题 4 小题,每小题 3 分,共 12 分。 一、(每小题 3 分,共 18 分)...
高二语文上册期末测试题及答案
高二语文上册期末测试题及答案_高中教育_教育专区。高二语文上册期末测试题及答案 期末测试说明:本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号...
高二语文期末试题
高二语文期末试题。彭阳三中 2012——2013 学年度第二学期期末高二 语文试题(卷)本试卷共 15 题,共 120 分,答题时间 120 分钟。考试结束后,只交答题卷。 第...
高二下学期语文期末测试卷
高二下学期语文期末试卷_高二语文_语文_高中教育_教育专区。高二下学期语文期末试卷一、基础知识(18 分,每小题 3 分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的...
高二语文期末试卷及答案
高二语文期末试卷及答案_高二语文_语文_高中教育_教育专区。2011—2012 学年度高二期末考试语文试题(卷)本试题分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅰ...
2015—2016学年度第一学期高二期末语文考试题及答案(人...
2015—2016 学年度第一学期高二期末语文考试题及答案(人教版) 语文试题 第 I 卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,...
高二上学期期末考试语文试题及答案
高二上学期期末考试语文试题注意: 1.请各位同学在第 II 卷相应的地方,填好相应的学校、班级、姓名、考号、座号。 2.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共 4 页...
人教版高二上期末考试语文试题
人教版高二期末考试语文试题_高二语文_语文_高中教育_教育专区。高二语文人教版高二期末考试语文试题注意:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。共 150 分...
高二语文上学期期末考试复习
高二语文上学期期末考试复习_专业资料。高二语文上学期期末考试复习一、默写 1.卫风· 氓 乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。 2.秦风· 无衣 王于兴师,...
更多相关标签: