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诚信伴我行主题班会


“诚信伴我行”主题班会活动方案
班 级:八年三班 时 间:2010 年 3 月 17 日 地 点:本班教室 主持人:王井兰 一.活动目的 : 1.让同学了解诚信 。 2.针对极小部分学生考试作弊抄作业等不良现象,结合学校诚信 教育活动,及时引导学生重视诚信、讲诚信、比诚信。 3.教育重点、突破口: 明白什么是诚信, 怎样才算是一个诚信之人。 .对自身或他人的行 为的“诚

信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在 做起,落实在日常生活实践中。 二. 主要形式:多媒体演示、分组讨论、诚信小品。 三. 活动过程 (一)、讲故事导入主题 1、在我国古代春秋战国时期秦国能够灭六国、统一中原,是因 为商鞅变法使秦国变得强大起来。在变法实施之前有这样一个小故 事: 课件演示:徙木予金 取信于民

这个故事告诉我们一个关于什么的道理?

2、引出活动的主题:诚信伴我行(揭开写在黑板上的主题的覆 盖物) (二)、学生自由谈对诚信的理解。 诚信才能成人!只有言而有信,言出必行, 才能成就一个大写的人. 诚信在我们生活中处处可见,你们知道哪些关于诚信的故事呢? (三)、诚信小故事讲演。 五百万的故事: 这个人选择了诚信,而没有选择五百万。这是对”诚信”最好的诠释。 在我们的现实生活中也常常面临对诚信的选择, 如果是你, 你会做出 什么样的选择?请大家看看小品:一张试卷的故事。 (四)、互动环节:小品展示:考试后的一张试卷 1、讨论问题:你认同哪位同学的做法? 2、找出学生身边不诚信的现象:考试作弊、抄作业等现象 问题 1:怎样解决这些不诚信的现象呢?(小组讨论) 问题 2:诚信应如何培养? (五)、诚信格言大比拼 (六)、制定诚信班规(小组讨论写在纸上) 班主任总结: 诚实守信是中华民族的传统美德, 是青少年成长的根本,我们做 任何事情都应该言出必行、 言而有信, 老师相信同学们都是这样的人。 你们是不是啊?希望同学们与诚信相伴,从现在做起,从我做起、从

身边小事做起,做到明礼诚信,做一个有信用的人,因为被人相信也 是一种幸福。最后,让我们同声呼喊“诚信与我们同行”。


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