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甘肃省张掖中学2014届高三上学期第二次模拟考试历史试题


甘肃省张掖中学 2013-2014 学年第一学期高三第二次模拟考试历史试题 一、单项选择题(2×30 = 60 分) 1.许倬云先生在其《西周史》中所说, “商周的封建,事实上是基层地方社群政治权力的延 续” 。周初“封建”的实施主要基于 A.最高统治者实现了权力的高度集中 B.王权无力伸至诸侯所治理的共同体内部 C.周王室众星捧月般政治格局的形成 D.该制度可从根本上消除中央

和地方的对立 2. 清雍正年间,军机处设在皇宫内,与皇帝日常生活办公地毗邻。军机大臣多从“亲臣重臣” 中遴选,任命谕旨通常说,命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。材料中 未能体现出 A.在军机处办理要务易于保密 B.军机处官员便于皇帝宣召 C.军机处官员按才德标准遴选 D.军机大臣多为临时差遣性质 3. 《起居注》 是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。 汉时, 皇帝不允许观看 《起居注》 。 唐朝开了观看《起居注》的先例。到宋朝,皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄 密”为由,停止编纂《起居注》 。这最能说明 A.历朝皇帝历史知识日益丰富 C.清代君主的权力不再受制约 B.皇权呈现出不断加强的趋势 D. 《起居注》史料不够真实 4.伯利克里说: “我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现 独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。 ”其中的“公民”是 A.全体国民 C.所有的成年男子 B.全体成年国民 D.祖籍本邦,拥有数量不等的财产的成年男性 B.召开公民大会,让公民参与城邦事务 D.向担任公职和参加政治活动的公民发放工资 5.下列有关古代雅典政治制度的内容中,对世界政治文明的发展影响最为深远的是 A.按财产多寡划分社会等级 C.建立陪审法庭制度 法发展的过程中,合乎逻辑的演变是 A.习惯法—习惯总结—习惯—成文法 C.成文法—习惯—法律总结—习惯法 B.法律理论—习惯—成文法—习惯法 D.习惯—习惯法—成文法—法律总结 6.从罗马法的产生发展过程,可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马 7. 《世界文明史》中说: “后来,(罗马)立法机关所通过的法律,法官们制定的法律,皇帝 颁布的法律如此之多,以至最有学问的法律家也常常被难住了。 ”出现这种状况是因为 A.统治范围扩大,罗马法不断充实 B.维系帝国统治,万民法颁布 C.缓和贵族与平民矛盾,法律不断制定 D.罗马帝国建立,开始依法治国 8. “1688 年的最后两个月时间里,英格兰上演了一出光怪陆离的巴洛克式戏剧,剧中男主 角是两位国王,贵族们担任伴唱,入侵的军队和骚动的伦敦人是合唱队。 ”这一戏剧是指 A.苏格兰起义 C.光荣革命 B.处死查理一世 D.斯图亚特王朝统治开始 9. “一般来说, 当帝国的权利来自一个人时, 它便软弱; 而当它来自千百万人民时则强大…… 如果学者、商人和老百姓都能关心民族的危机,那么这样的人民将是聪明的,否则就是愚昧 的。 ”这种观点的最早倡导者应该是 A.鸦片战争中的新思想的代表 C.甲午战争后资产阶级维新派代表 B.辛亥革命时期资产阶级革命派代表 D.新文化运动中激进的知识分子代表 10. 《海国图志》中记载: “(某国)都城有公会所,内分两所,一曰爵房,一曰乡绅房。爵房 者,有爵位贵人及耶稣教师处之;乡绅房者,由庶民推举有才识学术者处于。国有大事,王 谕相,相告之爵房,聚众公议,参以条例,决其可否,辗转告乡绅房,必乡绅大众允诺而后 行,否则寝其事勿论。 ”这段文字描述的制度最有可能的是 A

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