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定风波优秀课件完备


当我们面对人生风雨的时候
---- 苏轼 《定风波》

知人论世
王安石变法时,苏轼因不满新法中某些政策及其执 行中的流弊,写过一些批评和讽刺性的诗文,被有些人将 他以“谤讪新政”之罪弹劾入狱,这就是有名的“乌台诗 案”。结果20多人受到牵连,苏轼差点被杀,最后被贬 为黄州团练副使。他在那里偏居荒野,躬耕自乐。1082 年的春天,诗人到黄

冈东南三十里的沙湖购买田地。元丰 五年三月七日,他由几个朋友陪同去沙湖相田看地。沙湖 在黄州城东三十里,时值春天,阴晴不定,出门时,风和 日丽,于是让带着雨具的家僮先行。却不料途中转阴,进 而风雨袭来。大家淋得狼狈,而东坡浑然不觉,从容不迫 地一边吟啸一边慢步前行。不久雨散云收,斜阳复出。此 次沙湖之行就催生了这首《定风波》。

诵读
莫听穿林打叶声,何妨吟 啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马, 谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷。 山头斜照却相迎。回首向来萧 瑟处,归去。也无风雨也无晴

感 悟
1、研读小序,挖掘有效信息。 2、结合注释,读通大意。

研读小序
三月七日,沙湖道中遇 雨。雨具先去,同行皆狼狈, 余独不觉。已而遂晴,故作此 词。

思考:小序交代了哪些信息?

★时间:三月七日——宋神宗元丰五年, 是苏轼谪居黄州的第三个春天。 ★地点:沙湖道中。 ★天气:雨,晴。 ★人物:雨具(拿着雨具的仆人),同 行,余 ★故,交代写作缘由。

品读上片
1、相对于众人的“狼狈”,苏轼在风雨中 又是怎样的形象呢? 2、苏轼的人生有没有经历什么风雨呢? 3、哪些词能表现苏轼抵抗狂风暴雨的心态 和精神?从每一句找出一个词加以说明

上片:风雨中的苏东坡是个怎样的人?

雨中东坡—笑对人生风雨的达者
沉 着 豪 迈 随遇而安 旷 达

品读下片
雨停了,苏轼人生中最大的 一场雨也结束了。“也无风雨也 无晴” 写出了词人怎样的人生感 悟?


“风 雨”“晴”

名利的失和得 官职的降和升 人生的逆境和顺境

下片:雨过酒醒后的苏东坡是个怎样的人?

雨后东坡——看破人生晴雨的智者
超脱、旷达、乐观 但并不颓丧沉沦

苏轼,频遭贬谪, 一生历典八州,身行万 里,走过无数穷山恶水,却都如处天堂,他 说:“此心安处是吾家”。 苏轼,被无数小人中伤下狱,朋友背叛, 同道反目,见识了人间万千丑态却说:“眼 前见天下无一个不是好人。” 他这样描述自己的一生:“载歌载舞, 深得其乐”。

真 正 的英雄

可见,苏轼是潇洒超俗的,乐观开朗的, 是旷达的。《定风波》正充分体现了他这一 精神特质

无 归 回 山 微 料 一 谁 竹 何 莫 ,才华横溢 ,诗、词、文、画、书法名冠一时 首 头 冷 峭 晴他去 蓑 怕 杖 妨 听 . , 向 斜 , 春 烟 ? 芒 吟 穿 也 来 照 鞋 啸 林 风 雨 他,一生坎坷,被一贬再贬 无 萧 却 轻 且 打 吹 任 他携家带眷,风尘仆仆 风 洒 相 胜 徐 叶 酒 平 跋涉在荒野古道上 雨 处 迎 马 行 声 醒 生 无休无止地向着新的谪居地进发 也 , 。 , 。 , , 。

定风波
苏轼

归 回 山 微 无 料 但愿人长久,千里共婵娟 晴 去 首 头 冷 峭 . 老夫聊发少年狂 , 向 ,左牵黄 斜 ,,右擎苍 春 也 来 照 风 人生如梦,一樽还酹江月 无 萧 却 吹 风 洒 相 酒 雨 处 迎 醒 也 , 。 ,

谁 竹 何 莫 一 他,也重情重义, 蓑 怕 杖 妨 听 他渴望建功立业, 烟 ? 芒 吟 穿 鞋 啸 林 雨 他壮志难酬、、、、 轻 且 打 任 胜 徐 叶 平 马 行 声 生 , 。 , 。

定风波
苏轼

然而,当人生的风雨

扑面而来的时候, 他却有着阔达渺远的意境
和豁达的胸襟

探究延展

当人生的风雨来临时,你会怎么去做呢?

生活
【任务】当你遭遇困境,一时无法抽身而感到郁闷时, 你会选择吟诵《定风波》还是《满江红》?你会吟诵其 中的哪些句子?为什么?

职场

设置情境: 毕业后进入一家单位,受到前辈的排挤,自己的主张得不 到赞同,自己的才华得不到施展。 【任务】 如果你是苏轼,你下一步会怎么办?从文本中找出依据。 或者你自己会怎么办,为什么?(拟出发言提纲,包括两个基 本要点:“怎么办”和“为什么”。))

心有东坡词,人生无难题。

愿我们活得像他一样明亮, 一样豁达。

阳光总在风雨后

山重水复疑无路,柳暗花 明又一村
打击只会让我们坚强

祸兮福所倚,福兮祸所伏


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