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2014-2015年度考核优秀教师先进事迹


2014-2015 年度优秀教师

先 进 事 迹
工作单位: 龙扬中心中学 姓 名: 王艳清

荣誉名称: 2014-2015 年度优秀教师

填 报 时 间: 2015 年 1 月 22 日

矢志不渝、乐于奉献
——龙扬中心中学 王艳清 王艳清老师,性别女,1971 年 1

0 月出生,现年 44 岁。1991 年
亳州师范学校毕业, 随后又通过自学考试获得了本科文凭。她是龙

扬中心中学的一名普通教师,参加工作已经近二十四个年头,一直
坚守在最偏远的农村教学岗位上, 并担任主要学科的教学工作, 工作 成绩非常突出, 为龙扬中学教育教学质量的提高和教育事业的发展做 出了卓越的贡献, 并且赢得了学校和社会的一致好评。 曾先后多次被 评为镇级优秀教师。综合评定如下:

一、教书育人,无私奉献
王艳清老师, 她将自己的心血全部无私地奉献给了自己深爱的教 育事业, 家与学校是她两点一线的生活轨迹。 学校的工作耗费了她大 量的精力, 花费了很多属于她自己的时间。 繁忙的工作使她连与同学、 亲人聚会的时间都没有, 她将自己大量的时间留给了学生, 家里的一 切家务她很少顾及。孩子很少照顾,为了学生的进步,她亏欠老人和 孩子的实在太多太多。自己没有请过一天假。有时自己病了,她也是 调好课去输液, 然后补上课。 无论什么原因, 她从不缺学生的一节课。

二、教法独特,技术精湛
她十分喜欢学习,无论工作有多忙,有多累,她总是要挤出时间 在网上学习有经验教师的教法,不断进取。良好的学习习惯,使她拥 有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教 学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教

学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。在当前全面推进 素质教育改革中,依据新课程、新理念,注重培养学生的创新精神和 实践能力。古人说得好:授人以鱼,不如授之以渔。因此,她在教学 时不要求学生去死记硬背简单的基础知识, 而是注重学法指导, 重视 解题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从 不同角度去思考问题, 从而锻炼了学生的思维能力, 提高了学生发现 问题、 解决问题的能力。 教学中她一贯遵循 “因材施教” 的教学原则, 进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,既让优生“吃 得饱” , 又使差生有所进步。 历年来, 都出色地完成了各项教学任务, 教学成绩显著。 王艳清老师,她热爱教育教学工作,尊重领导,团结同事,热爱 学生,与学生打成一片,辛勤工作。既注重师德修养又钻研业务,在 教育教学工作中取得了超人的成绩,2013 年度和 2014 年度考核,成 绩名列同级同科前列。

三、有事业心和责任心
她热爱教育事业, 努力提高教学质量, 千方百计地改进教学工作, 努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。 对教学 研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作, 努力提高自己的教学水平, 力争精益求精。 并在课堂中进行高效课堂 实践和探索, 取得了良好的效果。 能为学生在知识、 思想上排忧解难。 始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担。每一节课的练习、 作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的氛围中学习数学。随着

教改的发展, 她不断学习新的教育教学理论, 更新自己教育教学理念, 并应用在实际教育教学当中。 王艳清老师任劳任怨,服从学校的工作安排,勇挑重担。多年来 一直担任班主任工作,她管理班级,有一套很好的班主任管理办法, 学生的行为习惯和校园环境也随之发生了很大的变化, 从学生渐渐地 学会了不乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。她每天、每周坚持卫生评 比制度,每天监督值日生对教室、学生宿舍、食堂、厕所、等公共场 所能进行清扫的都做到位,做到了物品堆放整齐、门窗洁净,地面无 污物等,营造了良好的育人环境,使任课教师进班有好心情上课。 随着当今社会的不断发展, 对教师的要求也越来越高, 王艳清老 师近几年来不断学习现代教育理论, 不断更新自己的教学观念, 用现 代科学理论来指导自己的教学实践工作。她努力探索现代化教学手 段,提高课堂教学效果。近几年来,通过自学、网上学习已能制作较 高质量的课件,这种好学的精神也从正面影响着学生。 综上所述,王艳清老师爱岗敬业,责任心强,在自己的教学岗位 上努力工作、尽心尽责、勤勤恳恳、兢兢业业并且勤奋学习,出色地 完成了各项本职工作, 她的这些付出也得到同行们的赞誉、 学校和社 会的认可,曾先后多次被评为优秀教师。


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