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以意逆志,知人论世1


古诗中常见的思想感情 一、忧国伤时
1、 揭露统治者的昏庸腐朽 如:杜牧《过华清宫》 长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

2、反映离乱的痛苦 如:杜甫《春望》 国破山河在,城春草木深。感时花 溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔 更短,浑欲不胜簪。

3、同情人民的疾苦 如:白居

易《卖炭翁》
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

4、对国家民族前途命运的担忧
如:杜甫《登岳阳楼》 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。

二、建功报国
1、 建功立业的渴望
如:曹操《龟虽寿》

神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾, 终为土灰。老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。盈缩之期, 不但在天;养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。

2、保家卫国的决心
如:王昌龄《从军行》

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。 前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。 吐(tǔ)谷(yù)浑(hún),

? 3、报国无门的悲伤 辛弃疾《丑奴儿· 少年不识愁滋味》

少年不识愁滋味,爱上层楼。 爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。 欲说还休,却道天凉好个秋。

4、山河沦丧的痛苦

文天祥《过零丁洋》 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
遭逢:遭遇到朝廷选拔。起一经:指因精通某一经籍而通 过科举考试得官。零丁洋:即“伶仃洋”,现在广东省中山 南的珠江口。 零丁:孤苦无依的样子。汗青:古代在竹简上 写字,先以火炙烤竹片,以防虫蛀。因竹片水分蒸发如汗, 故称书简为汗青,也做杀青。这里特指史册。

5、年华消逝,壮志难酬的悲叹 苏轼《念奴娇?赤壁怀古》

6、揭露统治者穷兵黩武 如:杜甫《兵车行》
车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。爷娘妻子走相送,尘埃 不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。 道傍过者问行人,行人但云点行频。或从十五北防河,便至 四十西营田。去时里正与裹头,归来头白还戍边。边庭流血成 海水,武皇开边意未已。君不闻汉家山东二百州,千村万落生 荆杞。纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战, 被驱不异犬与鸡。 长者虽有问,役夫敢申恨?且如今年冬,未休关西卒。县官 急索租,租税从何出?信知生男恶,反是生女好。生女犹得嫁 比邻,生男埋没随百草。君不见,青海头,古来白骨无人收。 新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾!

7、理想不为人知的愁苦心情
如:屈原《涉江》

三、思乡怀人
1、羁旅愁思 如:孟浩然《宿建德江》

移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。

? 2、思亲念友 ? 如:王维《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

? 3、边关思乡 范仲淹《渔家傲· 塞下秋来风景异》
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角起,千嶂里,长烟落 日孤城闭。 浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地, 人不寐,将军白发征夫泪
燕然未勒:指边患未平、功业未成。燕然:山名,即今蒙古境内之杭爱山; 勒:刻石记功。据《后汉书· 窦宪传》记载,东汉窦宪追击北匈奴,出塞三千余里, 至燕然山刻石记功而还。

? 4、闺中怀人 ? 如:王昌龄《闺怨》
闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

四、生活杂感
? 1、寄情山水、田园的悠闲 ? 如:王维《山居秋暝》
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照, 清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。

? 2、昔盛今衰的感慨 ? 刘禹锡《乌衣巷》

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

? 3、借古讽今的情怀 如:辛弃疾《京口北固亭怀古》

4、青春易逝的伤感 如:李清照《如梦令· 昨夜雨疏风骤》

昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试 问卷帘人,却道海棠依旧。 知否。知否。应是绿肥红瘦。

5、仕途失意的苦闷 苏轼《水调歌头· 明月几时有》 ( 序)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此 篇,兼怀子由 明月几时有,把酒问青天。不知天上宫 阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼 楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似 在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨, 何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴 晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里 共婵娟。【子由】苏轼的弟弟苏辙的字

6、告慰平生的喜悦 如:杜甫《春夜喜雨》

五、长亭送别
1、依依不舍的留念 李白《金陵酒肆留别》

风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。 金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。 请君试问东流水,别意与之谁短长。

2、情深意长的勉励 如:王勃《送杜少府之任蜀川》

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意, 同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路, 儿女共沾巾。

3、坦陈心志的告白 如:王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

古代诗歌中思想内容常见类别
一、写景诗 三、思乡诗 五、怀古诗 七、山水诗 九、哲理诗 其他:爱国诗 二、咏物诗 四、边塞诗 六、感怀诗 八、送别诗 十、闺怨诗 伤春诗 讽喻诗等

三、读出诗歌主旨的一般方法

什么是“以意逆志”的诗歌鉴赏方 法?

从作品的整体出发,由表及里、由 浅入深地理解诗作的主旨,用自己的切 身体会去推测作者的本意。
(注:以,用;意,自己的切身体会; 逆,推测;志,作者写作诗歌的本意 )

? 是孟子在回答弟子的提问时,提出的理解作品的 方法:“故说诗者,不以文害辞,不以辞害志; 以意逆志,是为得之。”

? 我们在解说诗歌的时候,要正确理解词义、字义, 结合自己的切身体会去推测作者的本意,从作品 的整体出发,由表及里地理解诗歌的主旨。(解 读文辞,揣摩情意;融入体验,体会情趣;超越 原意,推陈出新。) ? 同时,我们还要善于把自己的生活体验和主观感 受融入欣赏的过程,理解诗意,甚至还可以在此 基础上,生发出新的旨趣。

表 凉州词 达 唐-王之涣 边 关 戍 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 卒 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 的 思 乡 之 情 注释:孤城:指玉门关。

仞:古代七尺或八尺为一仞。 羌:古代的一个民族。

?





? 杜牧 ? 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 ? 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

不能够准确理解诗歌,甚至是曲 解诗意,除了不能“以意逆志”(即 不能整体把握、不能由表及里)这个 原因外,我们还要注意 “知人论世” 。

? (1)什么是“知人论世”? ? “知人论世”就是为理解某个人的 作品,而了解这人并研究他所处的 时代,即结合作家思想和时代背景 理解作品。它为文学阅读和欣赏提 供了丰富的背景材料,对理解原文 无疑有很大的帮助。

? (2)为什么要知人论世? 王国维说:“是故由其世以知其人,由其人 以逆其志,则古诗虽有不可解者寡矣。”目的 就是为了更加准确地把握创作的背景,从而更 准确地理解作品的内涵和主旨。

(3)怎样知人论世? 尽量多地了解作者及其时代背景、创作背景。 但又不过于夸大“知人论世”的作用,忽略对原 文的探究,否则必然会望文生义,穿凿附会,造 成新的曲解。


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