当前位置:首页 >> 语文 >>

上海市十校2012届高三第二次联考 语文试题


上海市十校 2011—2012 学年度高三第二学期考试 语 文 试 题 (满分:150 分 考试时间:150 分钟) 一、阅读(80 分) (一)阅读下文,完成第 1——6 题(17 分) ①人们普遍认为哲学是一门高深的学问,这可能是实情。它说的是事物较深层次的问题, 离现象世界较远,也发展出一套特有的语言表达方式。德国哲学及其表达方式可能是其典范。叔本 华称,康德的书具有?

辉煌的枯燥性? ,我想叔本华的评价是实事求是的。这里?辉煌?是肯定其学 说的深刻, ?枯燥性?可能就是指复杂艰深,很难读懂。我国康德的研究者郑昕先生说,超过康德可能 有新东西,绕过康德只能是坏的哲学。如此,热爱哲学的人只能硬着头皮去啃康德的大部头著作, 这当然是必须的。我常常将这种研读看成是在迷宫中寻找珍珠。不过,任何表达方式发展到极致就 有些让人消受不了。也许受德国哲学传统的影响,很多哲学工作者都有一种崇尚模糊思辨、玩弄晦 涩概念,以显示自己高深的倾向。 ②坦率地说,我不喜欢这种过于极端的倾向。在我看来,哲学家,即便是大师级的哲学家的中 心思想都是明确的,之所以长篇大论只是为了向别人,特别是那些假想的?敌人?提供强有力的、 理性的论证,这些论证就像架在城堡围墙上的大炮,是用来吓唬潜在敌人的。而城堡本身并不怎么 复杂。哲学家进行论争,施展逻辑力量,就是行攻防之事,如若?攻防?太过繁复,读者在这概念 的迷宫中往往会迷失方向,难以接近论者想要表达的思想。我想,言说与写作尽管免不了要有逻辑的 ?铺陈? ,但应尽量使之线索清晰、明白晓畅,□□面对的是一个复杂的问题,□□(或□)应当有 深入浅出的表达,这应当是现代写作者所追求的境界。 ③不过,这大概反映了一种社会心理现象:在各类人物,特别是学者中,认为文字上容易明了 的东西大概是浅薄的,而口气大的,充满生造术语或搬用遥远学科概念,语言晦涩难懂的,大概是 高深的。结果,那些扎扎实实、文字明了易懂的作者不被重视,而说大话、玩概念、搬用或生造术 语的作者却博得青睐。 ④我觉得现在国内出版的哲学著作仍然有这个特点。这种晦涩的语言表达,使读者很难确认他 究竟说了些什么,哪些是模棱两可的,哪些可能是错误的。当一个哲学思想的表达如此含糊和艰涩, 以致人们根本不可能知道他想说的意思究竟是什么, 这是极不负责任的, 这使得人们甚至不能说: ?亲 爱的教授,这是错误的? 。如果人们真的想要负责任地谈论,人们就必须明白他想说的究竟是什么, 能够指出他的哪些谈论是错误的。这种晦涩的谈论方式广泛地存在于社会科学的讨论中,当然,首 先是在哲学中,甚至到达这种地步,如果某个人以人们能够接受的语言,简单而清楚地谈论,那么 这个人就会被认为对真正的学术一窍不通。 ⑤就说海德格尔吧,去读读他的 《艺术作品的本源》 ,多么吸引人的一个题目!可读他的这篇 文章就像进入了一个概念的迷宫。可全世界大多数自称哲学家的人都在钦佩和效仿海德格尔,看看 他给世界开出的处方,听起来辉煌灿烂,实际上却毫无内容。他宣扬的所谓 ?诗意地栖居?的学说, 看上去那么美,但当他在课堂上行纳粹礼,喊: ?嗨,希特勒?时,这个?栖居?显然不像是?诗意? 的。我当然不否认他有一些?深刻的?言说,我有时也喜欢引用,但他的整个学说却是让人难以消 受的。由于他自己声称他的思想深奥难懂,于是读者也跟着感到一种似是而非的满足。我怎么都觉 得人们的赞美声就像《皇帝的新衣》中的那些 ?众人? ,就让我做那个看不见皇帝身上的?新衣? , 任由那些?众人?嘲笑的孩子吧! ⑥波普是个严谨的当代哲学家,他为世界提供的思

相关文章:
上海市十校2012届高三第二次联考 语文试题
上海市十校2012届高三第二次联考 语文试题_高中教育_教育专区。上海市十校 2011—2012 学年度高三第二学期考试 语文试题 (满分:150 分 考试时间:150 分钟) 一...
上海市十校2012届高三第二次联考语文试题及答案
上海市十校2012届高三第二次联考语文试题及答案_高三语文_语文_高中教育_教育专区。上海市十校2012届高三第二次联考语文试题及答案上海...
上海市十校2012届高三第二次联考 语文试题
上海市十校2012届高三第二次联考 语文试题_语文_高中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载 上海市十校2012届高三第二次联考 语文试题_语文_高中教育_教育...
2015年上海市十三校高三第二次联考语文试题及答案
2015年上海市十三校高三第二次联考语文试题及答案_高三语文_语文_高中教育_教育...总之,孔子虽然重新摩登 起来,却仍然很可怜:八十年前五四运动时,他被视为“吃...
上海市十校2015届高三第二次联考语文试题带答案
上海市十校2015届高三第二次联考语文试题带答案_语文_高中教育_教育专区。上海市十校2015届高三第二次联考语文试题带答案上海市十校 2015 届高三第二次联考语文试...
上海市十校2015届高三第二次联考语文试题
上海市十校2015届高三第二次联考语文试题_数学_高中教育_教育专区。上海市十校 2015 届高三第二次联考语文试题 一、阅读(80 分) (一)阅读下文,完成 1—6 题...
上海市十校2012届高三第二次联考 历史试题
上海市十校2012届高三第二次联考 历史试题_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。上海市十校 2011—2012 学年度高三第二学期考试 历史试题 考生注意: 1.考试...
上海市十三校2012届高三第二次联考语文试题
上海十三校 2012 届高三第二次联考 语文试题 考生注意: 1.答卷前,考生务必将...近二十年来,孙志刚事件、周久耕事件、李刚事件、李天一事件、江西 宜黄暴力拆迁...
上海市2015届高三语文第二次十校联考试卷及答案
上海市2015届高三语文第二次十校联考试卷及答案_语文_高中教育_教育专区。上海市十校2015届高三第二次联考语文试题 一、阅读(80 分) (一)阅读下文,完成 1—6...
更多相关标签:
2017届高三第二次联考 | 2016届高三第二次联考 | 2016年高三第二次联考 | 山西省高三联考试题 | 2016上海市八校联考 | 2016上海市十三校联考 | 上海市十三校联考 | 2016上海市六校联考 |