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管鲍之交1


——人生得一知己足已(矣), 斯世,当以同怀视之。
只要有一个充分理解自己的真朋友就可以了。在艰难困 苦之中,心灵深处的纽带牢固地连在一起,患难相扶。

? 教学目标 ? 准确熟读课文,理解文意;重点掌握 “游”“进”“多”“仕”“耻”等 词义及特殊句式。 ? 分析人物形象的特点及表现方法。 ? 能够理解司马迁创作本文的意图。

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温故以知新 游 衡少善属文,游于三辅《张衡传》 游学 秦时与臣游,项伯杀人,臣活之《鸿门宴》 交往 以无忌从之游,尚恐其不我欲也《魏公子列传》 交往
做官 献上

? 进 ? 是进亦忧,退亦忧《岳阳楼记》 ? 于是相如前进缶《廉颇蔺相如列传》 ? ? ? ?

困 疲倦 牛困人饥日已高《卖炭翁》 终不以监门困故而受公子财《信陵君窃符救赵》贫困 而齐竟怒不救楚,楚大困。《屈原列传》 窘困

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下: 礼贤下士 今之众人,其下圣人也亦远矣 以: 以身下之 以勇气闻于诸侯 欲以客往赴秦军

谦逊地对待 低于,不及

把 凭借 带领

? 王无异于百姓之以王为爱也 。

大王不要对百姓认为您是吝啬的感到奇怪。


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朗读 : 读准字音,注意句读, 参照注 释, 粗通文意。 ? 小组竞赛规则 ? 竞赛人员:每组三、四号试读

? 要求:声音洪亮,不能重复,听者发现错 误即可站立指正并继续读 ? 加分标准:读最多的小组可加3分,依次类 推。

管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔 知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为 言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立 为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既 用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管 仲之谋也。 ? 管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与, 鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困, 鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于 君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走, 鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之, 吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功 名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。” 鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑 者十余世,常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能 知人也。


结合注解、字典和已学知识梳 理文本,写在课本上,注意古今异 义、词类活用、特殊句式等文言现 象。
时间限制:10分钟

管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管 仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子 小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍 叔遂进管仲。 ① 管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,

九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。
管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以 我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚, 知时有利不利也。②吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以

我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为 怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之, ③ 吾幽囚受辱, 鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显 于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”
鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,

常为名大夫。④天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

小组活动
? 分工:
? 2号主讲第一段 1号主讲第二段 ? 3号或4号主讲第三段

? 要求:
? 口头翻译全文,讲清重点文言知识点,标注疑难问题 ? 时间5分钟,先完成的三个小组各加1分,超时未完成的减1分

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抢答展示

? 3号4号主讲+2分,1号2号主讲+1分 ? 纠正错误答案的+1分 ? 对疑难文言知识提出有价值(依据字典、已学知识正确推论) 回答+1分

? 管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游, 鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终 善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白, 管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死, 管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。 ① 管仲既用,

任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯, 一匡天下,管仲之谋也。

? 管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多 自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍 叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利

不利也。②吾尝三仕三见逐于君,鲍叔

不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三
战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公

③ 吾幽囚受辱,鲍 叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻 功名不显于天下也。生我者父母,知我者
子纠败,召忽死之, 鲍子也。”

鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,
有封邑者十余世,常为名大夫。④天下不

多管仲之贤而多鲍叔能知人也。


1. 读课文第一段回答:管仲从政成功的原因有哪些? 鲍叔牙知贤、荐贤、让贤 管仲自身才能 齐桓公宽宏大量和知人善任 2.鲍叔牙在与管仲的交往中,为管仲做了哪些事情?
①吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我

贫也。 ②吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。 ③吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。 ④吾尝三战三走,鲍叔不以我怯,知我有老母也。 ⑤公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不 羞小节而耻功名不显于天下也。

这篇小短文选自史记哪篇? 为什么司马迁的笔墨多放在鲍叔牙身上?


“读其书想见其意”,结合你所了解的司马迁的人 生经历,你认为司马迁创作本文的意图是什么?

“太史遭刑,不能自赎,交游莫救,故作此二传,寄 意独深,使当时有知管仲之鲍子知之,或可劝君解免, 有知越石父之晏子知之,亦可援法代赎,多鲍叔之知 人,与执鞭所欣慕,皆情见乎辞矣。 故落笔时,有 不胜望古遥集之悲,反复抑扬,又有笔欲住而意不住 之妙。 ” ——李晚芳《读史管见》
“管仲仇也,鲍叔荐之;越石父囚也,晏子赎之,迁 盖自伤其弗遇也。” ——柯维骐

? 司马迁因自己无知己之人,而对管鲍之交 和晏子知人心生羡慕之情。是藉由管仲、 晏婴两位春秋名臣,来表达人们对于知己 之人、知遇之情的赞叹与景仰。司马迁生 活在一个没有知己、无人救援的冷酷世界 里,他多么希望身边有鲍叔那样的知音! 更进一步来说,希望有知己,其实不仅是 渴望精神的交流,而是希望自己的贤能被 人赏识而能有所重用,即望君任用贤良。 到这里我们可以说,找到了司马迁之所以 这样处理这篇列传的真正原因了。

?考一考
解释下列各句中加点的字 1、少时常与鲍叔牙游 交往 举荐 2、鲍叔遂进管仲 3、管仲既用 任用 4、尝与鲍叔贾 做买卖 5、吾尝为鲍叔谋事而更穷困 处境困窘 6、吾尝三仕三见逐于君 被 7、天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也 称赞 8、齐桓公以霸 凭借 9、以身下之 置于....之下 10、齐桓公以霸 名词作动词,称霸 为动用法,为---而死 11、公子纠败,召忽死之 12、知我不羞小节而耻功名不显于天下也
意动用法,以---为羞(耻)

鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世, 常为名大夫。 鲍叔推荐了管仲以后,情愿把自身置于管仲之下。他的子孙 世世代代在齐国享有俸禄,得到封地的有十几代,多数是著 名的大夫。 天下不多管仲之贤而多鲍叔牙能知人也 天下的人不称赞管仲的才干,反而赞美鲍叔能够识别人才。

管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下, 管仲之谋也。 管仲被任用以后,在齐国执政,桓公凭借着管仲称霸, (并以霸主的身份),多次会盟诸候,完全控制了天下,这 都是管仲的智谋。
吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不 显于天下也。 我被囚禁遭受屈辱,鲍叔不认为我没有廉耻,知道我不因小 节而感到羞愧,却以功名不在天下显扬而感到耻辱。

挚交千古
相桓公一匡天下, 交叔牙万古高风。

作业
自拟观点,以本文中的事例写一篇议论 性小短文,字数300左右。

? 古人云:“与君子游,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化 矣;与小人游,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。” ? 找一个赞美你的朋友,不如找一个挑你刺的朋友。 -《当代青 年谈人生》(正直忠告) ? 君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋 。 -(宋)欧 阳修(志同道合,对理想共同追求) ? “君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以 绝。”《庄子· 山木》 ? (淡以亲指淡泊但心地亲近。 甘以绝:指小人之交往过于甜蜜因 而往往断绝。) ? 友谊永远是一个甜蜜的责任,从来不是一种机会。 -(黎)纪 伯伦 (责任) ? 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。 -(春秋)孟子(理解, 沟通) ? 一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃 见。-《史记》(以言明仅在生死患难关键之际,始能显出友情 之真伪。)


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