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班主任主题班会课件:励志教育班会《关于理想》课件(共24张PPT)


如果一个水手既不知目的地,也 不带指南针就把船驶出了茫茫大海, 结果会怎样? 由此可见,没有理想和目标,人 是不可能走向成功的。 一个人的理想就如人生航 途中的导航灯一般,直接引导 着他的人生方向。树立正确的 人生观、价值观,明确具有意 义的人生理想,对青少年本身 和我们社会的将来都有很大的 影响。 对高中生来说,个人的职 业选择或是确立一些理想的大 学是很必要的。 理

想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 理想是人们在学业成就、未 来职业、道德人格、家庭生活 等方面追求的目标,代表着我 们对生命的一种盼望,反映了 我们对生活的积极态度。 理想的作用 1.理想总是指向未来,对人的行为 有导向、驱动和调控的作用。如果 缺乏理想,就会使人缺少一种稳定、 持久的内在激励,容易受各种因素 干扰……迷失方向。 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定 的方向;没有方向,就没有生活。 ——列夫· 托尔斯泰 理想的作用 2.在人生发展的过程中,理想激 励着我们不断超越自己,让我们 充满了实现自身价值的喜悦,使 我们的人生充满幸福。 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上 面生长出人类的思想、活动、行为、热情、 激情的大树。 ——苏霍姆林斯基 推翻帝制, 建立民主共和国 岳飞——精忠报国 周恩来——为中华崛起而读书 孙中山——推翻帝制,建立民国 安徒生——成为“童话大王” 乔丹——篮球明星 …… 理想的作用 3.亿万人民在追求 自己理想,特别是 追求美好社会理想 的过程中,推动着 社会向前发展。 我们都希望实现自己的理想,但 由于外在环境和自身条件的局限,理 想和现实之间总会有些差距。要实现 自己的理想, 事例一 日本有一个叫做山田本一的马 拉松选手曾两次获得过世界马拉 松大赛的冠军,当记者问起他成 功的经验时,这位内向的选手并 没有明确说出答案。 但十年后,人们在他的自传中找 到了答案,他在自转中是这么说 的:起初,我把我的目标定在40 多公里外的那面旗帜上,结果我 跑到十几公里时就疲惫不堪了, 我被前面那段遥远的路程给吓倒了。 后来,我每次比赛前都要乘车把比 赛的路线仔细看一遍,并把沿途比 较醒目的标志做为目标画下来,比 赛开始后,我先朝第一个冲,冲过 第一个目标后,又朝第二个目标努 力,第三个目标……。就这样,40 多公里的赛程,就被我分解成几个 小目标轻松地跑完。 山田本一的做法对于实现自己理想有什么启示? 实现理想,需要对人生作出规划。 (这个规划要尽可能长远;这个规划还要尽可能具体) 要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目 标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标, 一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标, 一分钟的目标。 ——列夫· 托尔斯泰 他们的理想有什么变化? 鲁迅 弃医从文 弃医从政 孙中山 我们要根据自己的能力、兴趣 等实际情况适时调整自己的理想, 缩短理想与现实的距离。 P 这下面没有水, 换个地方再挖! 这幅漫画给 你什么启示 脚踏实地, 全力以赴, 不屈不挠, 坚持不懈。 理想转化为现实,只能脚踏实地、 全力以赴。我们要不断增强自身能 力,不屈不挠、坚持不懈。 A、制定科学合理的人生规划; B、对自己的具体理想进行适当调整; C、脚踏实地、全力以赴、不屈不挠、 坚持不懈。 理想+努力+习惯=成功 养成良好的学习习惯 (一)认真预习的习惯 (二)专心听课的习惯 (三)及时

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