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《作文指导:怎样写读后感》课件


作文指导
怎样写读后感

茅阳一小

汤洪华

什么是读后感?
读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感。

如何才能写好读后感?
1、“读”是基础,只有仔细地阅读,认真地思考,深入地感

悟,理解了文章的主要内容和体验到了文章的思想感情


读出了自己的感受和体会,才能有感而发写好读后感。 2、“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多地重复 作 品的内容。 3、为了更好地表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料。

自由阅读范文:
愤怒和惋惜
──读《圆明园的毁灭》有感。

边读边思考:从这篇读后感中你体会到了写读 后感的哪些方法?

一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:
一是要介绍原作的篇名内容和特点; 二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价, 也就是概括地谈谈对作品的总体印象; 三是读后的感想和体会。

1、紧扣原文,抓住重点:
读后感的“感”,必须是从原文引发出来的感想、体 会,不要面面俱到,泛泛而谈,应集中到自己感受最深的 一点或几点上来发表议论。

2、联系实际,情感真实:
读了一篇文章,产生了对现实生活和自己思想上某些 问题的思考,这才激发了“感”。所以,写读后感一定要 联系社会实际和自己的生活、思想实际。联系实际,一定 要实事求是,写出自己的真实感想,忌说假话、空话、套 话。 可以适当引用原文中对自己教育最大、体会最深的章节、 句段或人物的语言、精彩的场面等,在此基础上写出自己的 感想。为了更好地表达自己的感受,还可以适当引用相关的 资料。另外,恰当运用一些平时积累的名言警句、古诗文名 句和谚语等,也可以增强文章的说服力与感染力。

3、叙议结合,以“感”为主:

4、一般来说,读后感的题目是“读《××》 有感”或“《××》读后感”
当然,也可以根据文章的内容或自己最深的感受,拟一 个醒目、新颖的正标题,下面再写上副标题。如:
愤怒与惋惜 ──读《圆明园的毁灭》有感

读后感的一般写法:

1、紧扣原文,抓住重点; 2、联系实际,情感真实;

3、叙议结合,以“感”为主。

读《圆明园》有感

今天,我怀着无比愤怒的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。 读完了这篇课文,我知道圆明园是一座皇家园林,在北京西郊,曾经被誉为“万园 之园”,可现在,我们在这里看到的只是残垣断壁,真令人气愤。 当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时,不禁发出了由衷的赞叹。我们 古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨 而又伟大的工程呀!这充分地体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的伟大的民 族而感到骄傲;但当我读到英、法联军闯进圆明园夺我财宝,烧我园林时,我的心情无 比沉重,心里充满了仇恨。 读完文章,我为失去了圆明园而感到无比伤心。不由得使我想到了1931年9月18日晚, 日军发动侵略战争,先占领沈阳城,随后不到半年时间,东三省相继沦陷。1932年1月28 日,日军进攻上海;1937年7月,日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。中华民族抗日战争正 式爆发了。到1938年10月,日军侵占了华北,华中,华南。日军侵略者所到之处,无恶 不作。屠刀所向,血流成河,山河失色,光在南京就杀害了无辜军民30万人! 之后,中国人民经过了8年的浴血奋战,洗刷了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日 战争的伟大胜利,挽回了我们中华民族的尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建 势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为巍然屹立在世界东方,令世人瞩目的民族。 今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前,英法联军火烧圆明园 的场面!我们青少年只有将这个国耻记在心中,以此为动力,奋发图强。报着“为中华 之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。 今天,我们是21世纪的接班人,我们不要忘记国耻,要接受锻炼,迈开坚定而沉着 的步伐,向光辉的未来前进!

拥有一颗纯洁的爱心

——读《梦想的力量》有感 今天,我读了一篇好文章,名字叫《梦想的力量》,文中年仅6岁的小男孩瑞恩, 有爱心,富有同情心的行为让我十分感动。 介 《梦想的力量》中的男孩瑞恩,在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子 因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做 额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力,瑞恩的愿望最终实现了。 议 一个年仅六岁的小瑞恩,有一个很伟大的梦想,希望给遥远的非洲孩子挖一口井, 好让他们有干净的水喝。当得知70元钱只能买一个水泵,打井要2000元钱时,而瑞恩只 是说:“那么我来挣吧!”这连大人都很难做到的事,他做到了!他以梦想的力量,以坚 定执著的精神,付出了不懈的努力,最终感动了许多善良而有爱心的人,人们纷纷伸出 援助之手,帮她成立了“瑞恩基金会”,已经在非洲挖了70多口井。小瑞恩心中想着的 就是那些无辜的,因喝了受污染的水死去的孩子们。一个梦想,竟有如此大的力量。瑞 恩的梦想给安格鲁的孩子们送去了关爱,送去了健康。 联 瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在74岁以后的生命中,为了圆一 个让贫困孩子能继续学业的梦想,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元人民币,捐给 了天津的多所大学、中学和小学。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一 年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽,那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。 老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想,他们既使我感受到了爱的温暖,又使我体 会到了梦想的力量是多么伟大。 结 《梦想的力量》给我一个启示:从小不仅要有一颗爱心,懂得关于他人,还要拥有一 个美好的梦想。以自己的微薄之力,去帮助那些需要帮助的人,是人生中最快乐的事。



再见!


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