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2015-2016学年江苏省句容市行香中学七年级语文上册学案:18《斜塔上的实验》(苏教版)


斜塔上的实验
姓名_____________ 班级______ 【课前预习】 1、给下列加点的字注音。 ⑴祈祷 ( . ⑸倔强 ( . ⑹哄 堂大笑( . 不经心 ) ⑵不屑 ( . ) 强 大( . )一哄 而散( . 心不在 时间_________

) ⑶滴 答( . )

)⑷卷帙 ( .. ) )



勉强 ( . ) 哄 骗( .

2、在横线上写出汉字。 兴高 烈 一劳永

3、释题:①斜塔的名称是什么?

②是谁做的实验?

③做了一个什么实验?结果怎样?

4、简介“近代科学之父”——伽利略。 伽利略是意大利伟大的物理学家和天文学家, 科学革命的先驱。 历史上他首先在科学实 验的基础上融会贯通了数学、物理学和天文学三门知识,扩大、加深并改变了人类对物质运 动和宇宙的认识。为了证实和传播哥白尼的日心说,伽利略推翻了以亚里士多德为代表的, 纯属思辨的传统的自然观, 开创了以实验事实为根据并具有严谨逻辑体系的近代科学。 因此, 他被称为“近代科学之父”。他的工作为牛顿的理论体系的建立奠定了基础。 5、通过预习,你发现哪些问题?

【课堂反馈】 1、 自读课文,认清字词,理清全文的写作思路是什么?





(孩子和学生时代)





即:明确:三部分。和 第一部分(1—7 段);写伽利略发现 的经过,表现他善于发现和思考问题,并 善于用实验来检验发现的创新精神。 第二部分(8—12 段);写了伽利略 情况,表现了伽利略对科学的不懈追 求和献身精神。 第三部分(13—19 段)描写伽利略发现 的经过,表现了伽利略坚信实践 是检验真理的标准的科学思想和“不轻易相信权威”,不怕威胁的探索精神和创新精神。
1

2、 在我们这些后人的眼里伽利略是伟大的,但在当时的社会里,伽利略在别人眼里是什么 样的呢?(用一个字形容)那么我们透过这个字,揣摩一下它的字面背后又包含什么意 思呢?请同学们从文中找出能够表现伽利略这个字的词语、句子等生动的描写的地方, 并说说你的理解。 (10-15 分钟后,组内讨论一下)

3、 师生互动。

4、 试用一句话概括全文。 _____________________________________________ 5、你能具体说说伽利略在文中的两个实验的过程及名称吗?

6、精读课文第 18 节,仔细品味字里行间所蕴含的深意,一个字、一个词、一个句子、甚至 一个标点都值得我们玩味。你能读出什么吗? 思考讨论 【课后巩固】 基础知识检测 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。 咕哝 ( ) 唏嘘 ( ) . . 粗糙 ( . 显赫 ( . ) ) 倔强 ( .. 卷帙 ( . ) )

付诸 ( . 妥协 ( .

) ) 祈祷 ( . )

滑稽 ( ) . 2.结合语境,解释下列句中加点词语,体会表达效果。 (1)漫不经心 地让它在空中来回摆动。 .... 明确: (2)他父亲提到他时说,他是一个心不在焉 的小星象家。 ....

明确: (3)他们很不赞成,认为一个学生要独立思考,这简直是不折不扣的异端 。 .. 明确: (4)有些教授也骂得他狗血喷头 。 .... 明确: (5)在那不讲科学的年代里,从事这一行,意味着一辈子的贫困和默默无闻 。明确: .... 3.下列语句是对“比萨斜塔”的说明,请把它们混乱的语序调整过来。 ①始建于 1174 年,1350 年完成。②意大利比萨的著名建筑。③因奠基不慎,致塔身倾斜。 ④为白色大理石砌成、外观呈圆柱体之钟塔,高约 55 米。 正确的顺序应为:

2

4.我校准备用画像布置校园,请你仿照例句为伽利略写一段介绍性文字。 例句:孔子(前 551—前 479) ,名丘,字仲尼,鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家、教育 家,儒家学派创始人。 伽利略拒绝停止他的实验, 因此他们就决定将威胁付诸行动。 与亚里土多德的教导相反, 伽利略认为, 如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下, 就会同时落地。 这帮教授认为, 这完全是胡说八道。"除了傻瓜,没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间 下降。"现在正是揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全 体教授和学生面前当场出丑,使他愚笨的学说当场被揭穿。 伽利略很乐于接受这个挑战。为这次"表演"选定的地点是比萨斜塔。指定的日期到了, 教授们穿着他们的紫色丝绒长袍, 整队走到塔前。 学生们和镇上的很多人则走在这些人的前 面。大家吵吵嚷嚷,兴高采烈,准备看伽利略出洋相,对他的人品宣判死刑。 当伽利略一步一步爬上斜塔时,大家都嘘他。他一只手拿着一个 10 磅重的铅球,另一 只手拿着一个 1 磅重的铅球。时间到了,伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。大家先是一阵 嘲弄的哄笑--然后随之是大吃一惊的窃窃私语。 难以相信的事情真的发生了! 两个重量不同 的铅球,同时从塔顶下落,同时越过空中,同时落到地上。 伽利略用实验证明了他的理论。 1、 大家吵吵嚷嚷,兴高采烈 ,准备看伽利略出洋相,对他的人品宣判死刑。 “兴高采烈” .... 原义什么?用在这里起什么作用? 2、两个重量不同的铅球,同时从塔顶下落,同时越过空中,同时落到地上。 (为什么连用三个“同时”?前两个“同时”删去后句子不是更简洁吗?)

3、 伽利略用实验证明了他的理论。 (这是结尾一句,你认为好吗?好在哪里?)

4、 根据第一段文字,发挥想象,写一段伽利略和教授们的对话。伽利略和教授们的对话:

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