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班主任主题班会课件:感恩父母(共25张PPT)班队会


主题班会—七(2)班 同学们,在家你是什么表现? 学校又是怎样的? 是否满意自己的表现呢? 难道我们还是童心未泯? 我们还是孩子吗? 但是—— 我们是否觉得自己压力越来越大? 需要面对的事情越来越多? 原来…… 我们长大了! 的确,我们长大了!渐渐能理解父母对我 们的良苦用心,甚至为以前的任性而自责。 渐渐地学会了思索。也懂得了,自己的事自 己处理,不再依赖父母。自

己的路要自己摸 索,自己走,别人无法替代。 的确,我们长大了!我们学会了宽容。雨 果曾说过:“世界上最广阔的是海洋,比海 洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的 心灵。”我们学会了宽容他人,也学会了宽 容自己。 我们长大了,告别幼稚,走向成熟。我们看问 题的角度变了,变得更加客观,全面;现在的 我们常常反思,常常尝试,努力依靠自己的力 量,弄清某个事物的原理。 我们长大了,告别 依赖,走向独立。 长大的我们应该—— ?一、在学习上 我能行 对待学习要树立信心 加强“四个意识” (1)崇高的目标意识; (2)自主学习的意识; (3)竞争与合作意识; (4)探索方法的意识。 (1)崇高的目标意识 远航的水手一定要有明确的目标和正 确的航向。我们正准备扬帆起航,开始人 生旅途中重要的航程。明确目标就是我们 走向成功的第一步。 你进入初中的目标是什么?你该 怎样实现目标呢? (2)自主学习的意识 一切创造发明,都不是靠 别人教会的,而是靠自己想, 自己做,不断取得进步。 ——华罗庚 学习是一个主动提出问题,探索 问题和解决问题的过程,是一个主动 地发现知识、获取知识和发展能力的 过程。所以,我们不能单纯地接受知 识,而必须在自主学习、主动探究中 增强能力。 (3)竞争与合作意识 1.学会竞争 俗话说“棋逢对手,将遇良才”。水平相当的 人彼此竞争,就能互相勉励,共同进步。将比自己 成绩好的同学作为竞争对手,不甘落后,暗中使劲, 可以激发斗志,从而推动整个集体向前发展。 2.善于合作 著名心理学家荣格曾提出这样一个公式:我+我 们=完美的我。这个公式告诉我们,相互交流和合作 是获得知识和经验的重要途径。合作能够促进自身 素质的全面提高。 (4)探索方法的意识 W代表成功 什么是成功的秘诀? X代表勤奋 “W=X+Y+Z”。 Y代表方法 ——爱因斯坦 Z代表不浪费时间 还要把握“五个环节” (1)课前预习,提出疑问。 (2)专心听课,做好笔记。 (3)复习巩固,独立作业。 (4)认真考试,查漏补缺。 (5)课外学习,开阔眼界。 ?二、在生活上 我能行 ? 三、在思想品德上 我能行 ? 我们是雏鹰,总有一天要离开 母亲温暖的怀抱,总有一天要 离开父亲如山般的脊梁,总有 一天我们要撑起属于我们的那 片蓝天。但在今天,我们拿什 么奉献给挚爱我们的人们? 我们在家里经常对爸妈说 的话是什么? 爸妈经常对我们说的话是 什么? 我们在家最常说: 我回来了! 哦,我知道了! 你真烦! 今天吃什么啊? 我没钱了! 老师要你签名。 爸妈最常说: 你要好好学习啊! 他们为了我们,操碎了心。他们 累了,需要一把椅子坐坐;他们渴 了,需要一杯清茶解渴;他们的 心疲倦了,需要一颗真诚的感恩 之心去安慰。我们再也不要觉 得,他们为我们所做的一切都是 理所应该的;我们更不要对他 们的艰辛付出和无限关爱,视而 不见,无动于衷,甚至怨气冲天。 ?其实他们并不需要我们以后 轰轰烈烈的去为他们做什么 大事,而是要求我们从现在 做起,从点滴做起;动一

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