当前位置:首页 >> 学科竞赛 >>

3.3细胞核的控制中心高中生物教师竞赛作品


《细胞核——系统的控制中心》

第3节

细胞核
——系统内的控制中心

本节聚焦:
1. 细胞核有什么功能? 2. 细胞核的形态结构是怎样的? 3. 为什么说细胞核是遗传信息库?

一、细胞核的功能 资料1:美西螈的核移植实验
取核 胚胎细胞 移植
<

br />去核 美西螈的肤色是由细胞核控制的。 生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的;因为细胞核中 卵细胞 有DNA,DNA是的遗传物质。 讨论:资料1问题1:根据实验结果,你会得出什么结论? 问题2:此实验完善吗?如果不完善还应该做怎样的补充?

?

帽 柄

假根

伞藻核移植实验

生物体形态结构的建成,主要与 细胞核还是细胞质有关?

资料3 蝾螈受精卵横缢实验
有核 开始分裂 发育(慢) 发育(快)

无核 有核 蝾螈的
受精卵

不分裂
分裂

操作: 用头发将蝾螈 的受精卵横缢 并保证一边有 核一边无核

操作: 将有核一边的 一个细胞核挤 到无核的一边

没有细胞核,细胞就不能分裂、 细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系? 分化。

资料4变形虫去核实验

死亡 取出核 正常生活 讨论:从资料3可以得出什么结论?

一段时间后 死亡 植入细胞核 死亡 正常生活

核膜(双层膜,把核内物质与细胞质分开)

染色质
核仁(与某种RNA的合成以及核糖体 的形成有关) 核孔(实现核质之间频繁的物质交换

和信息交流)

二、细胞核的结构
核膜 核仁 外膜 内膜 核孔

螺旋浓缩 DNA 染色体 染色质 解旋 [分裂期] 蛋白质
[间期]

细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心

细胞既是生物体结构的基本单位,也 是生物体代谢和遗传的基本单位。

绝大部分有1个细胞核

真核细胞
高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟 的红细胞无细胞核。

资料4变形虫去核实验

死亡 取出核 正常生活 讨论:从资料3可以得出什么结论?

一段时间后 死亡 植入细胞核 死亡 正常生活

按下图方法,用图示表示下列概念的关系
生物体 细胞 动物 细胞
植物 细胞

细胞核 染色体 DNA

细胞
细胞核 染色体 DNA 基 因

基因
细胞

技能训练
为了研究细胞核是否为活细胞所必须,一位生物学家做了这样的实验。 他研究了100 个细胞,把每个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一 部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面 的实验数据。 时间(天) 细胞有核部分的存活个数 细胞无核部分的存活个 时间 1 79 数 (天 ) 2 78 1 81 3 77 2 62 4 74 3 20 10 67 4 0 30 65 细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第4天就没有 细胞有核部分出现死亡现象的可能原因 没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。 存活的了,这是因为

有两个方面:一是实验过程中人为因素对细胞 细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长,说明 细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少 造成了伤害,导致部分细胞死亡;二是细胞的 正常凋亡。 为什么有核细胞也有死亡?

母绵羊B 乳腺细胞 取细胞核

母绵羊A 未受精的 卵细胞

去细胞核

新的卵细胞 发育成胚胎 母绵羊C

“多莉”
生物体性状的遗传主要是由细胞核还是细胞质控制?

1.下列关于细胞核的说法,不正确的是(C) A.细胞核是遗传物质储存的场所 B.细胞核控制细胞的代谢和遗传 C.细胞核位于细胞的正中央,故它是细胞的 控制中心 D.DNA主要存在于细胞核内 2.染色体的主要化学成分是(B) A.DNA和RNA B.DNA和蛋白质 C.RNA和蛋白质 D.蛋白质和脂质 3.细胞核内行使遗传功能的是( C ) A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁

4、下列对细胞核的功能的阐述中,较为全面 的是( C ) ? A、遗传信息库 ? B、细胞代谢和遗传的控制中心 ? C、A和B都正确 ? D、没有细胞核,细胞就不能分裂和生长

5、科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去 核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移 植入褐鼠的子宫内,该褐鼠产下小鼠的 体色和性别是( A ) ? A、黑雌 B、褐雌 ? C、白雄 D、黑雄

课本54页旁白思考题:

同一个生物体内所有细胞的 “蓝图”都是一样的吗?如果是一 样的,为什么体内细胞的形态、功 能如此多样?结构也不完全相同?

动动手比比看

细胞还能存活吗?

细胞还能合成蛋白质吗?

细胞还能生长和分裂吗?

三、细胞是一个统一的整体
细胞核与细胞质通过核孔相通 结构:

核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成 细胞内完整的生物膜系统

功能:细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致 地完成各项生命活动 调控: 细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心
与外界的联系: 不断地与外界进行物质交换和能量转 换,与外界环境形成一个统一的整体

1、切开

嫁接实验

核移植实验

2、重组

取核 核 移 植 去核

讨论:从资料4说明生物体形态结构的建成,主要与细 胞核还是细胞质有关?

一、细胞核的功能
实验名称
美西螈核移植实验 伞藻嫁接与核移植 实验

结论
美西螈的肤色是由细胞核控制的 生物体形态结构的建成主要与细 胞核有关 细胞核控制着细胞的分裂、分化

蝾螈受精卵横缢实 验

变形虫去核及核移 细胞核是细胞生命活动的控制中心 植实验

结论:细胞核控制着细胞的遗传和代谢。


相关文章:
高中生物教师竞赛作品《细胞核——系统的控制中心》设...
高中生物教师竞赛作品细胞核——系统的控制中心》设计方案 新人教版必修1_高一理化生_理化生_高中教育_教育专区。本节教材承前面的细胞膜和各种细胞器结构和功能...
...高中生物必修一:3.3细胞核——系统的控制中心教学设...
云南省德宏州梁河县第一中学高中生物必修一:3.3细胞核——系统的控制中心教学设计_理化生_高中教育_教育专区。今日推荐 157份文档 2015...
高中生物 3.3细胞核-系统的控制中心教案 新人教版必修1...
细胞核—系统的控制中心 课型:新知识课 对教材的认识、补充、拓展: 1.教材分析:本节内容为高中生物新课程必修模块---分子与细胞中的第章第 节的教学内容...
山西省运城市康杰中学高中生物 3.3 细胞核 系统的控制...
山西省运城市康杰中学高中生物 3.3 细胞核 系统的控制中心教案 新人教版必修1...细胞核的功能 细胞核——系统的控制中心 二、教学目标 1、阐述细胞核的结构和...
高中生物 3.3《细胞核——系统的控制中心》教案 新人教...
高中生物 3.3细胞核——系统的控制中心》教案 新人教版必修1 隐藏>> 第3章 第3节 细胞的基本结构 细胞核——系统的控制中心 一、教学目标: 知识方面:阐明...
...中学高中生物必修一:3.3细胞核——系统的控制中心
云南省德宏州梁河县第一中学高中生物必修一:3.3细胞核——系统的控制中心_理化生_高中教育_教育专区。【教学目标】 1.阐明细胞核的结构和功能。 2.认同细胞核是...
...必修1 3.3《细胞核——系统的控制中心》
江苏省江阴市成化高级中学高中生物教案 必修1 3.3《细胞核——系统的控制中心》_政史地_高中教育_教育专区。【教学目标】 知识目标 1.阐明细胞核的结构和功能以...
...精品教案:3.3《细胞核——系统的控制中心》新人教版...
高一生物《分子与生物》精品教案:3.3细胞核——系统的控制中心》新人教版必修1 生物教案生物教案隐藏>> 第3 节 细胞核──系统的控制中心一、教学目标 1.阐...
生物①必修3.3《细胞核——系统的控制中心》教案
生物①必修3.3《细胞核——系统的控制中心》教案_理化生_高中教育_教育专区。第3节 细胞核——系统的控制中心 [教学目标] 1. 阐述细胞核的结构和功能。 2. ...
3.3《细胞核——系统的控制中心》教学设计
3.3细胞核——系统的控制中心教学设计_理化生_高中教育_教育专区。教学设计...教学设计与反思 课题:细胞核——系统的控制中心 科目:生物 提供者:黄明益 一...
更多相关标签:
高中生物竞赛 | 2017高中生物竞赛初赛 | 高中生物竞赛试题 | 高中生物竞赛知识点 | 高中生物竞赛辅导 | 2017高中生物竞赛 | 浙江省高中生物竞赛 | 高中生物竞赛题典 |